校園活動報導
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鹿峰國小用心規劃 ?✨ 校園安全從「震」做起！
2025-04-17 沙鹿區 鹿峰國小 行政組長 報導點閱數：707 次教學活動為因應近期緬甸地震事件，臺中市沙鹿區鹿峰國民小學特別啟動了地震逃生路線演練活動，展現學校超前部署、未雨綢繆的用心態度。? 鹿峰國小目前正進行幼教大樓活動中心興建工程，因此校園內活動範圍有所縮減，原有的逃生路線也相應進行了調整。為了確保師生安全，學校提前精心規劃了新的逃生路線： ? 從四號樓梯撤離的同學們，將經由花圃安全地撤離至大門口。 ? 從二、三號樓梯撤離的學生，將直接往校門口迅速撤離。 ? 一號樓梯撤離的學生，則特別規劃經由廚房的通道逃生。 ? 幼兒園的小朋友將在老師的陪同下，往三號樓梯方向撤離。 同時，學校也貼心提醒全校師生，地震發生當下應掌握正確應變原則： ? 若在教學大樓外，應立即遠離建築物至空曠安全處。 ?️ 若身處教室內，務必尋找堅固掩護物進行「趴、掩、穩」動作。 ? 在樓梯、廁所或走廊等區域的同學，請迅速尋找無危險物品的安全地點。 鹿峰國小此次防震演練，不僅是安全教育的一環，更體現出學校對學生生命安全的高度重視。學校期望：「希望透過定期且細緻的演練，培養學生臨危不亂的應變能力，守護校園每一位成員的安全。」?
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國小及幼兒園教師介聘積分審查作業
2025-04-17 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：750 次教學活動北屯國小承辦「114年度臺中市國民小學及幼兒園教師介聘」積分審查作業，感謝教育局長官蒞校指導，北屯國小行政團隊、 志工團隊，共同組成優質的服務陣容，從校園停車、報到、資料審查…動線規劃得宜，整體流程順利，祝福申請介聘之教師都能心想事成。
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西區中正附幼大象班 豆子長高了，大家幫忙架竹竿吧！
2025-04-17 西區 中正國小 施又靖、馬天浩 報導點閱數：703 次教學活動之前大象班一起種了黑豆、綠豆、紅豆、黃豆，嘗試了種在泥土與衛生紙兩種生長環境讓豆子們發芽，結果紅豆發霉了，其他三種豆子順利發芽，經過了兩週的時間，豆子長高了，但居然東倒西歪，而且還打結了！老師偶然間看到二年一班哥哥姊姊種的豆子，決定要帶大象班孩子們去看看哥哥姐姐的豆子長的究竟多好呢！ 孩子們觀察了許多細節，包含哥哥姐姐插了竹竿、豆子的莖爬在竹竿上、哥哥姐姐的豆葉比較大片、盆子也比較大盆、放的位置可以照到陽光…等等，所以我們回到了班上讓孩子們把豆子移盆，但是竹筷不夠長怎麼辦？孩子說可以拿兩支竹筷接起來變長阿！但怎麼接呢？大家紛紛提出自己覺得可行的接法，最後票選出最穩固且兼具美感的竹筷豆藤架。並且實際操作將竹筷組裝成豆藤架，讓豆苗能依附攀爬繼續長大長高呦！
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校園花果茶藝節 全園師生品茗鑑賞
2025-04-16 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：792 次教學活動隨著春風吹起，四月的陽光悄悄喚醒南屯幼兒園的一草一木，校園裡百花綻放、果樹飽滿、花香四溢，吸引了無數蝴蝶、蜜蜂前來駐足。在這樣一片盎然生機中，一場別開生面的「花果茶藝節」悄然登場，為春季注入滿滿的儀式感與教育意義。南屯幼兒園素來以推廣生態教育為特色，今年，大班群的三個班級攜手策劃了首屆「校園花果茶藝節」，以校園中自種的花卉與果實為主題，結合學生一個多月來的照護、研究與創作，化自然為靈感，調製專屬的花果茶飲，更將學習歷程與服務體驗納入評比，打造一場集美學、知識與味覺饗宴於一身的全園盛會。 而大班群共三個班，而三個班的花果茶主題都不同，每班各有自己的口感特質與佈置巧思。山羌班的是「甜蜜蜜桂花茶」，利用校園南側桂花，經過特別的處理，加上蜂蜜加以提味釀製，搭配孩子創作的LaQ積木作品打造出飲料店，搭配涼爽的樹蔭與優質服務，獲得不少班級好評，直誇是五星級的服務與享受。而梅花鹿班推出的是「放心薰薰冬瓜茶」，並且將西側香草區打造成一個有音樂、有布景介紹、有大蝴蝶的夢幻情境及紀念貼紙，其茗品也是混和薰衣草茶與冬瓜茶兩種，按特定比例混搭而成，令人印象深刻，擄獲不少人的嘴巴。山羊班主打的是「金桔小太陽茶」，是以北側的溫室金桔，特地打造有如美術館般的夢幻。精巧美感的佈置、加上用心動手做的歷程、豐富精彩的導覽、溫潤的金桔口感與高質地的杯器，都是吸引師生流連忘返，紛紛仔細研究配方秘訣。 而全園師生在品嚐完三種花果茶之後，都大讚每一種都各有特色，也擁有各自龐大擁護者。最後大家也到中庭準備投票，要來票選出今年的冠軍花果茶王，而最終結果也將於明日晨會與全園師生揭曉。梅花鹿班幼生石謹碩說：「我們的茶最好喝，而且其他班來時我們都很認真再做介紹、邀請。」山羊班幼生羅芮晴說：「我們認真把金桔的家打掃乾淨，我們也泡好喝的茶、還可以看無尾鳳蝶的介紹。」山羌班幼生游昊軒說：「我照顧弟弟、妹妹，當他們拿杯子的時候，我保護他們到位子坐好。」 山羊班何佩珊老師說：「一早孩子們便進行場佈，跟著架置海報、搬桌子、鋪上桌巾、擺上茶具，和風徐徐，光影映照著茶具，山羊班的金桔小太陽茶開張了！聽到孩子們把這段時間邊做邊紀錄的海報，流暢的分享給各班聆聽頗為感動，奉茶組也拿出自己最有氣質的一面，一杯杯倒給客人喝，並且有禮的招呼『請喝茶』，讓每位師生都認識校園裡有金桔，山羊班也對自己生產的小太陽茶愛不釋手，頻頻續杯！」山羌班陳靖玟老師說：「春天是充滿活力的季節，我們利用大自然贈與我們的禮物-桂花，準備進行一場春天花果茶會。山羌班從認識桂花的種類以及照顧方式一步步和它當好朋友，接著蒐集保存桂花的方法，並實際操作，桂花蜂蜜釀就完成了，我們練習泡「山羌甜蜜蜜桂花茶」，在過程中嚐試出黃金比例，不僅得到了珍貴的泡茶經驗，也學習到數學測量技能，最後大家分工合作繪製招牌與佈置、練習當解說員解說，完成茶會的準備工作。山羌桂花飲料店開張囉!孩子協助進行泡茶、場地佈置、向全校解說桂花相關資訊，從孩子們投入的表情中，能感受到當茶主人向大家分享春天香甜滋味的成就感。」 梅花鹿班梁佑任老師：「茶藝中國茶文化的核心之一，是製茶、烹茶與品茶等藝茶之術。而這次學校舉辦的校園花果茶藝節，恰好完美的呈現了茶藝的精神，為了校園花果茶藝節的到來，孩子們付出了很多心力在準備，從種植薰衣草開始，到利用廢料件美化薰衣草田，到最後決定好配方後，為茶品取名、設計招牌、佈置與思考介紹詞等等，過程中孩子們不斷討論設計，學習調整自己的心態與配合他人，付出了許多努力，才終於完成所有的設計，在其他班級品茶的途中，孩子們耐心且細心地牽著弟弟妹妹的手，為他們詳細介紹了有關薰衣草的知識，即使有非常多班級需要接待，也沒有因為疲憊而抱怨，充分的展現分工合作的精神，非常有大哥哥大姊姊的風範，真的非常厲害，相信不論結果如何，對孩子來說都是巨大的成長與學習!也謝謝議濃園長利用校園常見的花果，為孩子們準備了一個非常有深度且完整的學習！」 保育組長蕭心慈說：「學校種了很多豐富的植栽，其中最有趣的就是大班種香草植物，有特別的香氣，還有機會用它來泡茶，大班透過討論、實驗，把不同的風味混合在一起泡茶，味道意外地很好喝。香草不只好看，也很好玩，這樣的品茶活動，一起分享喝花果茶的一天，真的很棒！」教學組長蕭文嘉說：「這次的花果茶藝節舉辦得相當熱烈。大班的師生們不僅用心布置各自的茶藝桌，老師們也細心記錄了泡茶的流程圖表，讓大家了解，泡茶不只是簡單地沖入熱水而已，而是一門講究技巧與比例的藝術。唯有掌握好黃金比例，才能沖泡出香醇可口的好茶。活動過程中，大班的孩子們熱情招待客人，並認真地講解泡茶的步驟，不僅讓全園的師生們感到新鮮有趣，也能品嘗到多元又獨特風味的花果茶，為這場活動增添了更多豐富的體驗與樂趣。」 陳議濃園長說：「這次活動也結合對校園花果的認識，並轉化成一種茶藝的享受，也是環境教育本位課程的展現。大班群也花了一個多月的時間準備與醞釀，讓每一個推出的茶品都有滿滿的故事與發展。這對於師生來說，更是值得去欣賞與品味的部分。雖然這是第一屆校園花果茶藝節，但未來會有更多屆活動，相信這種感受與學習，也會繼續傳承發展下去。」
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不知道煙檳的傷害，可以解釋成「無知」！
2025-04-16 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：696 次教學活動不知道煙檳的傷害，可以解釋成「無知」！ 明知道煙檳的傷害，卻仍繼續使用，那就是「愚蠢」了！ 學務處辦理煙檳的防治講座，校長當年學務主任魂上身（老校友們應該很有畫面），在開場時極為鏗鏘有力的介紹今日的主題，一年級的孩子，應該難得感受到升旗時說故事校長的另外一面。 煙檳、愛滋疾病的宣導，一直都是老生常談的話題，不是因為學校愛碎碎念，而是這跟你我的生命健康息息相關，今日邀請的講師口條十分清楚，簡報訊息非常明確，而且觀點十分的淺顯易懂，比如說提到檳榔，國中孩子因為美觀的緣故，對於檳榔的抵抗力很高，畢竟國中生都不想一口紅牙齒，也不想因為咀嚼成為國字臉，更不想因為檳榔的口腔癌，造成口腔的顏面手術，或者舌癌的舌頭「切除」。 但是香菸對於國中的危害就大上很多，主要是因為有一手煙、二手煙、三手煙的問題，講師很直接的傳達：「香菸就是合法的毒品」（我很想補上一句：檳榔就是慢性的自殺），透過簡單的簡報圖表，與新光的孩子分享一二三手煙的危害，特別是「二手煙的危害竟然遠大於一手煙」的數據，原來「和抽1根煙的聊天，等於吸了2.5根的危害」，講師開玩笑的說，如果沒有辦法阻止他人抽煙，那麼就「不要去湊熱鬧！」 新光的孩子在回應講師的問題時，都很熱情大方的說出自己的答案，或對或不對的同時，講師都可以接住新光孩子的回應，並且引導回正確的觀點。 菸害防治當然無法靠一場講座就能夠完成，但是身為學校的我們，只能苦口婆心，能宣講多少就是多少，能讓孩子遠離菸害一步就算一步！ 記得！今日之前，你不知道煙檳的危害，可以說是無知；今日之後，如果你還是耽溺在這樣的傷害中，請恕我們直接不客氣的說：那就是愚蠢了！
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編髮入班體驗 新光孩子新經驗
2025-04-16 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：769 次教學活動編髮入班體驗 新光孩子新經驗 三千煩惱絲 編起來超級有意思！ 近期新光輔導室辦理大量的入班體驗實作活動，如果新光國中沒有開班的技藝課程種類，那我們就把技術型高中課程，請進新光來！ 今日的體驗課程是美容美髮的「編髮」課程，邀請鄰近的慈明高中老師，帶領他的道具-----「假人頭」，來到班級中與新光的孩子分享，乍聽之下編髮好像沒有什麼困難，但是在老師介紹之後，才知道，原來編髮的種類那麼中，說得簡單，坐起來一點也不簡單！ 班上「手抖」的男孩子嘗試編著頭髮，讓拍照的我一直搖頭，忍不住跟孩子說：「將來你女兒應該很不想讓你這位爸爸編頭髮！」雖然編髮感掘起來女孩子比較有經驗，但是「自編」原來與「編人」的感受不同，慈明的老師一邊示範不同的編髮，一邊還要指導手忙腳亂的孩子，整個課程中，還有幾位有勇氣的男孩，挑戰究竟能編出多少「衝天炮」，1、2、3、4、5、6……，最厲害的同學，在下課時「頂著18衝」，得意的說「老師！拍我拍我！」 感謝206的孩子，熱情大方的體驗課程，讓今日的慈明老師感受到新光的熱鬧，也感謝慈明的老師，帶著有些恐怖假頭道具，讓206的男孩、女孩，在今日下午，化身為新光編髮大師！
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春安書法教育特色課程
2025-04-16 南屯區 春安國小 教務處 報導點閱數：701 次教學活動【春安筆墨揮灑，大師書法傳承】~春安書法教育特色課程 期末考結束後，春安孩子的學習不留白。今年正值蛇年，春聯的創作也成為學校特色課程的一部分。春安國小積極結合傳統節慶文化，將春聯書寫作為學校書法課程的特色內容之一，並與三好校園理念緊密相連。透過書法教學，孩子們不僅學習了如何揮毫運筆，更理解了蛇年的象徵意義，學會了如何在春聯中融入祝福與吉祥。 我們邀請到了孩子最喜歡的書法名師石遠誠主任—鑽石老師。在他的指導下，學生們學會了如何運用筆墨表達自己的心意，如何在春聯的字句中勾畫出蛇年特有的靈動與祝福。每一幅春聯，不僅承載著字形的美感，更傳遞著對來年學習的期盼。
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生成式AI融入教學，開啟潭中教師教學新視野！
2025-04-16 潭子區 潭子國中 教務處 報導點閱數：684 次教學活動學校週二下午舉辦教師知能研習，特別邀請校外專家蒞校主講「生成式AI於教學上的應用」，為老師們揭開AI教育工具的神秘面紗。講師深入淺出地介紹了 NotebookLM 這項創新的AI工具，並實際示範了如何運用AI來進行文本分析、出題與審題、重點整理等功能✨ 在現場操作過程中，AI展現出令人驚豔的教學輔助潛力，讓參加研習的老師們嘖嘖稱奇、眼界大開！研習後許多老師表示未來將積極嘗試將AI技術應用於實際課堂中，提升教學效率與學習成效?? 這場充實又前瞻的研習，不僅提升了教師數位素養，也為教育現場注入一股嶄新的科技能量！
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舞台發光、青春閃耀！
2025-04-15 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：752 次教學活動由學務處主辦的「創意戲劇比賽」於本月10日圓滿落幕，一年級各班表演精彩呈現，充分展現學生們的創意與活力。為進一步肯定同學在舞台上的卓越表現，學校特別於14日朝會中舉行「最佳表演獎」頒獎典禮，將掌聲與榮耀獻給最亮眼的表演者。 經過評審團嚴謹評選與多方討論後，最終一致推舉廖品奇同學與葉摯龍同學榮獲「最佳表演獎」的殊榮。在全校師生的見證下，兩位獲獎者踏上頒獎台，由吳國豪主任親自為他們戴上象徵榮耀的皇冠與后冠，現場掌聲如雷，氣氛熱烈感人。 訓育組陳嘉宜組長表示，戲劇感人的地方除了劇情的鋪陳之外，演員們深刻的角色詮釋與精湛的演技，同樣是成功吸引觀眾目光的關鍵因素。本次比賽不僅是展現學生表演才華的舞台，更是學務處推動「三好校園計畫」的重要一環。透過戲劇形式，學生們將品德教育、美感素養及多元議題巧妙融入劇情中，讓戲劇成為寓教於樂的最佳載體。 她也特別感謝各班導師及表演藝術教師的用心指導與支持，讓這場充滿教育意涵的藝術活動圓滿成功。未來學校將持續推動類似活動，讓更多學生有機會在舞台上閃閃發光，開創屬於自己的光榮時刻。
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戲劇大賽熱力開演！「女力出頭天」奪冠掀起性別平等思潮
2025-04-15 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：791 次教學活動學務處主辦「創意戲劇比賽」於10日下午盛大登場，為校園注入創意與活力。活動以表演藝術課程為基礎，一年級各班師生齊心協力創作劇本，從角色設定、台詞編寫、配樂、服裝、音效、道具都一手包辦，將學習成果呈現於舞台，轉化為一幕幕精采畫面，充分展現團隊合作精神與充滿活力的自信。 比賽過程場場演出節奏緊湊、內容豐富，現場掌聲不斷，氣氛熱烈無冷場。在評審統計成績期間，由林子硯同學帶來英語演說和王浚朋同學接力演唱的串場演出，雙雙獲得觀眾熱烈掌聲，為活動再添亮點。最終，活動在評審阿寶老師講評後，由吳國豪主任頒發獎項，為本屆比賽劃下完美句點。 評審之一的阿寶老師特別讚賞參賽學生勇於上台的精神，強調放下自我、全心投入角色的態度值得嘉許。他也勉勵學生要勇於應對突發狀況，例如：布景倒塌、燈光熄滅、對手忘詞…時，還能透過臨場反應冷靜演出，不要讓意外成為絆腳石，將危機轉為成長契機。 最終由106班自編自演的《女力出頭天》獲得評審青睞，脫穎而出奪下最佳表演獎。該劇以一位女修車工投身職場為主軸，挑戰傳統性別刻板印象，強調技藝與專業不分性別，傳遞尊重差異，實踐性別平等的深刻理念，感動現場觀眾。 訓育組陳嘉宜組長指出，學生利用段考後的早修時間密集排練，從走位到細節不斷調整，只為在舞台上呈現最精彩的演出，值得大家給予最熱烈的掌聲鼓勵。她認為戲劇表演不只是單純的情境演出，更是學生表達自我、建立自信的重要舞台，讓藝術教育在創意中發光發熱。