校園活動報導
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大元感恩節說英語活動
2022-12-27 大里區 大元國小 教務處 報導點閱數：236 次教學活動Happy Thanksgiving Be thankful with a greatful heart 大元英語團隊策畫感恩節說英語的活動 學生們在小卡上用英語寫下感恩的話 下課時間帶著九宮格找老師說英語 讓學生勇敢說英語 短短的一句英語 累積英語口說實力
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東光輔導組愛心志工培訓圓滿達成！
2022-12-27 北屯區 東光國小 輔導室 報導點閱數：274 次教學活動幸運的東光輔導志工們，聆聽學習樹蕙諮商師為大家增能持續3週，讓每一個人心靈洗滌沈澱。 ❤️ 照顧好自己，才有能力照顧好你愛的人。❤️ 樹蕙諮商師長期以自身專業，協助每個觸及的學員自我覺察、調整與行動，達到自我實現。 22位參與輔導系列課程的志工們，在今日發自真誠回饋，感受大家心靈豐盈的收穫。若人人能從自身開始改變、家庭、生活也會隨之改變⋯⋯ #謝謝樹蕙諮商師撥冗給東光志工們，期許大家一切感恩、為未來目標許下心願並往前邁進….吸引力法則，心想事成就在身邊?
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東光校園聖誕街頭秀！
2022-12-27 北屯區 東光國小 東光國小團隊 報導點閱數：295 次教學活動東光溫馨聖誕街頭秀 由教務、學務、總務、輔導四處室共同合作，在訓育組瀚之老師主持下、二年級寶貝們歡聲雷動登場！歌曲《感謝你》、《聖誕鈴聲》中迎來鄭校長與子耀會長和家委員們扮演的聖誕老公公們，謝謝東光家長會為孩子們帶來的聖誕禮物? 溫馨聖誕節在東光留下美好的一天！❤️ #感謝二年級導師團隊全力支援 #感謝幼兒園低中高同仁帶學生來精神支持共樂 #感謝佩婷妹妹和二年級教師群的好指導
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Best wishes.耶誕週跨域教學
2022-12-27 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：655 次教學活動111.12.19(一)-111.12.30 (五)，以感恩為主題，長達2週的耶誕週活動，已接近尾聲。感謝學校師長、家人的陪伴，今年的耶誕節，特別繽紛、溫馨及歡樂。 繽紛耶誕 Hope all your Christmas dreams come true.每日耶誕歌曲的播放，上學途中、打掃時都能聽到美妙的英語歌曲，腳步更輕快。放學時，天色已黑，校門施工中，有樹頂星、聖誕星光及可愛麋鹿的陪伴，再加上值班老師的溫馨廣播，就算天冷，心還是暖暖的，踏出每一步，踏實、有安全感。 溫馨耶誕 Figure Out English早安英語 學生朝會，全校大聲練習耶誕節慶詞彙，活力有朝氣。 音樂課-耶誕歌曲比賽 從學期初，各班勤練習英語歌曲，克服內心恐懼與緊張，勇敢跨出一大步。 美術課-耶誕應景小物創作 一年級運用玻璃紙張的剪貼創作，觀察玻璃般透光性與重疊時的色彩變化。二年級再次挑戰不同紙張的玩法，以捲紙技法完成精美的聖誕卡片。中年級運用多元素材完成如帽子也像手偶的聖誕作品。五年級的聖誕娃娃最令人驚艷，「神隱少女」場景重現。六年級在欣賞完奧地利線偶、布袋戲偶、皮影戲偶後，創作可愛靈活的聖誕紙偶。 Smart Reading Program 低年級《勇敢的小火車》、中年級《牛大力的聖誕禮物》、高年級《好忙好忙的聖誕節》，藉由繪本閱讀，建立責任心、學會付出和珍惜。 Steam English Program Dear mom and dad, I love you very much.全校一到六年級學生郵寄以圖文創作的明信片，最愛的家人皆可收到歲末祝福。 歡樂耶誕 2022.12.21，2022 Christmas Carol Contest，近200名全校師生，齊聚演奏廳，以歌聲彼此祝福。 全方位的耶誕週規劃，浸潤式的節慶課程，一年一年累積能量，期待明年會更好。(健民國小)
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仁愛班際木球比賽‧開打了!
2022-12-27 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：398 次教學活動賀!仁愛首屆班際木球比賽挨打了，地點就在學校外操場。 感謝!水湳里賴里長及仁愛志工教練團，協助本校推動木球社團，學生笑顏逐開； 更感謝!教練團在大賽後特別辦理這場班際比賽，讓外操場更加熱鬧活潑起來了。 學生最期待的就是每週有兩次的導師時間，可以在志工教練團的陪伴下，進行木球練習。學校木球隊的設備很周全，包括上次前家長會長陳會長致贈10萬專款充實球具，讓仁愛這個社團越來越獲得學生及家長的青睞，今年由於主力選手大多會升上國中，必須增加新手練習機會，而透過比賽就是最好的激勵力量，先能替班級爭光才能為校爭光，以後才可以為國爭光。 學務楊主任表示:防疫期間，學校運動團隊不打烊，廣開社團就是希望學生學習不停歇。但見這群學生認真的投入比賽，就是給學校、社區及家庭最大的安慰與鼓舞，謝謝大家!
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八百英呎!五百英呎!讓愛降落~溫馨傳情~
2022-12-26 南屯區 大墩國小 輔導室 田曼力 報導點閱數：409 次教學活動「爺爺，天氣變冷了喔!您要多穿一點，注意保暖喔~奶奶，您要多吃一點才有營養喔~祝您們身體健康，長命百歲!」這是大墩國小學生親手寫給林新醫院護理之家爺爺奶奶的溫馨卡片。 每年的歲末感恩活動，孩子們抱持著感恩的心與活潑熱情的朝氣，到林新醫院護理之家與爺爺奶奶們互動，讓護理之家內充滿著歡樂與幸福的氛圍。陪著長輩們做伸展操、讀繪本給爺爺奶奶聽、製作聖誕帽送給他們，孩子們將自己用心、親手寫的卡片送給爺爺奶奶，並用溫柔的口吻相互對話問候彼此。 雖然彼此是第一次見面，但因為愛讓彼此零距離，孩子們透過關懷服務的行動來實踐所學的人生道理，透過與老人們的互動也讓孩子們自我覺察一生當中的生命教育課題，學習生、老、病、死等議題，更讓學生能領悟到自己的力量也能帶給他人幸福與歡笑。 離別時，孩子們對著爺爺奶奶們揮揮手說再見，爺爺奶奶們依依不捨地看著孩子們，彼此都留下了最美好的回憶，有孩子還說:「好想要每周都來探望這些爺爺奶奶喔!」也有孩子說:「我回家也要多陪陪我的阿公、阿嬤，唸繪本給他們聽。」社會關懷從社區做起，從小培養孩子們愛與關懷的精神，同理心、關心等特質不僅只是單向的「付出」，也是一種有回饋的「收穫」──同理他人、關懷他人有助孩子們正向思考，保有積極樂觀的態度。 隨著老年人口占全國總人口數比率逐年增加，臺灣將在2025年進入「超高齡化社會」，你我都需要學習如何與老人相處，並了解他們的想法與需要，給予關懷與支持的力量，培養孩子擁有愛與關懷的善良和人情味，是大墩國小秉持的教育精神，生命教育課題從「墩小」實踐起!讓社會更有愛，幫孩子的未來裝備真正健康、幸福、喜樂的人生。
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扶助你的心！
2022-12-26 西區 忠孝國小 輔導室 李奕璇 報導點閱數：404 次教學活動扶助你的心！學習扶助國語課程－注音符號輕鬆學 注音符號是學習國語文的基礎，看似簡單卻有很多相近的字形或發音，常常讓孩子搞混。溫美玉老師就曾分享小朋友學習注音符號的常見問題： 「小朋友看到注音符號，卻不知道怎麼發音⋯⋯」 「念小一的孩子容易把ㄏㄟ方向寫反，ㄛㄜ、ㄣㄥ也分不出來⋯⋯」 注音符號教學在課程綱要裡表示一、二年級須達到精熟，可以知道注音符符號其實是需要長時間的學習的！很多孩子在開始學習注音符號起步就被挫折感打敗，所以我們在學習扶助的課程規劃中，將注音符號教學以遊戲的方式呈現，改編桌遊把注音符號融入賓果、心臟病，尋寶等遊戲中，利用遊戲來讓孩子在精熟練習時，也能快樂而專注，過程中能練習發音、造詞和習寫，好玩的遊戲，讓孩子願意越來越精熟，也越投入學習。 送補習班、找家教、寫練習卷，這些都可以是挽救成績的方式。但是，學習的主體是孩子，真正關鍵的還是孩子本身的學習態度。忠孝國小學習扶助國語課程透過創意有趣的教學嘗試，讓孩子樂於親近，提升學習意願、學習動機，積極面對學習，也讓老師樂於教學。
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大元國小【集時行善 幸福一日捐】
2022-12-26 大里區 大元國小 學務處 報導點閱數：271 次教學活動大元國小【集時行善 幸福一日捐】 大元國小配合安德烈慈善基金會於10月19日早上舉辦食物銀行日系列活動，全校師生熱烈響應。安德烈慈善基金會北屯食物銀行李處長於開始與三年級師生講座中，也分享在全球暖化下，如何珍惜食物的觀念，如家中廚餘要分類、食物不浪費、資源要共享三大觀念，現場也與學生作體驗小活動，加深了孩子對於食物愛惜觀念。 在隨後的活動中，全校師生(含幼兒園)於下課時，以年級分別將家中尚未過期、可即期可分享食物送到本校大穿堂集中，配合本校三好校園「存好心 、說好話、做好事」活動，由食物銀行統籌，將物資代為贈與育幼院、老人院或個人或需要團體，讓全校師生能發揮並落實「三好有品，愛心助人」的精神，大元學生真的很棒，讓來賓都能感受到大元孩子的溫暖。 此外，今日社區也有幾個單位與個人，也前來共襄盛舉，發揮社會「真善美」的力量，送暖並贊助本校學生，分別為「大里扶輪社」捐助本校中低收學生獎助學金、本校陳銘俊副會長正贈與中低收入戶文具組、「鼎鼎健康科研技股份有限公司」偕同永隆國小校長贈與本校學生愛心物資。可見我們社會有愛，關懷送暖與行善的精神，讓讓孩子能體會並教育我們社會處處有溫暖，彼此能激盪出助人、關懷、有愛社會。 #【活力大元、幸福學園】有你們真好
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玩遊戲，練專注
2022-12-26 西區 忠孝國小 輔導室 李奕璇 報導點閱數：451 次教學活動幫助孩子實現自我的關鍵能力包括：能夠投入並與人產生互動、專注於事物上、充滿了好奇心。 我們每天從早到晚從事的任何事情都必須維持「專注力」，例如：準時上學或上班、開車時保持警覺、有效率地工作，以及陪伴家人朋友等，當孩子在學習的過程中專注力持續有困難時，對學習的成效往往有很大的影響。 忠孝國小輔導室特別辦理8次的小團體輔導活動，透過專注小遊戲及桌遊，帶領孩子練習專注力與練習問題解決的能力；課程結束前孩子們紛紛回饋：「我覺得我有進步喔！我現在上課被老師提醒要專心的次數變少了！」，「我的進步是因為便專心寫作業變快了」，「我覺得我也是變專心所以作業需要訂正的地方變少了」，孩子們快樂地在遊戲過程中學習與自我覺察，獲得滿滿的樂趣與成就感。 能夠將這樣的正向經驗延續到生活及家庭中，是我們很樂見與希望的事，參加團體輔導課程的每位學生家長，都可以獲得「10個在家也可以操作的小遊戲」分享單，讓家長們也可以在家跟孩子操作，持續的練習增進注意力外，也可以增進親子關係！
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忠信宣導：調節情緒，成為杏仁核的主人。
2022-12-26 西區 忠信國小 專任輔導教師 報導點閱數：326 次教學活動調節情緒，愛惜自己，成為杏仁核的主人。 大腦裡面有一個部位叫作「杏仁核」，它是負責保護我們安全的衛兵，在周圍有危機訊號時，杏仁核就會開始工作。杏仁核啟動時，人體會有三種反應，戰鬥、逃跑、凍僵。 我們要能夠接收到杏仁核的訊號，成為杏仁核的主人。告訴自己要冷靜下來。若是同學有情緒時，可以給他冷卻杏仁核的時間，你可以詢問「你需要幫忙嗎」，如果他點點頭，你可以陪他一下下。如果他沒有反應，你可以說：「你會保護自己的安全，先休息一下喔。」 如果還是很擔心，可以請大人協助，當你成為獨當一面的大人時，你就可以知道可以給別人什麼協助。也要幫自己準備幾個錦囊妙計，讓自己情緒平和，有人會喝點水、看一下雲、散步、最有效的就是「專注呼吸」的練習。在學校的每分每秒，都是在練習、在準備，我們會慢慢學習到該怎麼讓自己還有別人過的更順利，祝福你們。