校園活動報導
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114年六年級菸檳防治宣導
2025-03-17 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：1456 次教學活動本校很榮幸邀請到護理界名師徐璧美老師蒞校，為六年級進行菸檳防治宣導。 一根菸的重量微不足道，但對一個人健康的傷害卻不容小覷；嚼食檳榔會造成口腔黏膜下纖維化和白斑病，損害味覺神經與唾液分泌，影響營養吸收，對健康影響甚鉅。 戒菸並遠離菸害、戒食檳榔，是現代人維護健康的不二法門。 期盼孩子透過這場講座，除了自身能遠離菸品與檳榔外，更把觀念帶回家，和家人一起對菸檳說「不」!守護全家的健康!
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口腔保健從小做起
2025-03-17 西區 忠信國小 學務處陳品貝 報導點閱數：1050 次教學活動低年級小朋友吃飯時最常來保健室報到就是『護士阿姨，我的牙齒掉下來了………』。 小學生正逢換牙階段，每每在中午用餐，咬到硬物或較硬的水果時就會掉牙，而掉牙卻是孩子認識自己牙齒保健好時機。因此對於低年級學生，學校早早就安排，請口腔牙醫權威中山醫學大學牙醫系口腔衛生教育推廣團隊入班針對孩子進行口腔衛教。 牙醫系的大哥哥大姊姊們利用自製的手工書，讓孩子認識牙齒構造，並邀請孩子擺放各個牙齒位置來體驗牙齒的功能，也告訴孩子常見的牙齒疾病幾乎都是因為口腔衛生不良所導致，因此好好刷牙，把牙刷好是多麼重要的事。而好好刷牙就是挑選小刷頭牙刷，兩顆兩顆牙慢慢刷，外側內側咬合面都要刷到，這樣才能把牙齒好好刷得乾淨。 最後，透過有獎徵答的提問，孩子熱烈舉手參與回答，拿到了一條小小牙膏宣導品；也希望透過口腔衛生教育的活動，讓孩子從小認識牙齒保健，從換牙掉牙到刷牙，口腔衛生從小做起。
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提升上下學交通安全意識 強調用路安全守則
2025-03-17 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：1057 次教學活動為提升學生的交通安全意識，學務處於3月17日朝會舉行「交通安全」宣導活動。由生教組簡介中組長親自講解，提醒學生養成良好的用路習慣，確保上下學安全，避免發生交通意外。 簡組長特別指出，近期天氣變化無常，家長接送車輛增多，導致上、放學時段校門口交通壅塞。他強調，家長於校門口違規迴轉不僅影響交通順暢，更增加意外風險。請學生主動提醒家長，遵循交通規則，前往繞車彎進行安全迴轉，以降低潛在危害。 此外，針對自行車安全，簡組長再三強調「騎車戴安全帽」的重要性。他以自身為例，說明每天騎自行車巡查時，都確實佩戴安全帽。他也發現，有部分學生僅為應付學校檢查而攜帶安全帽，離開學校後便掛在腳踏車龍頭上，這不僅妨礙行車，也嚴重影響安全。他呼籲大家，安全帽不是裝飾品，而是保護生命的重要裝備，應該正確佩戴。 關於自行車停放管理，簡組長提醒，校內設有寬敞的自行車棚，學生應養成正確停放習慣，並務必上鎖，以防失竊。同時，嚴禁將自行車停放於校外路邊，以免影響行人與車輛通行，確保校園周邊交通順暢。 學務處表示，希望透過此次宣導，提高學生的交通安全意識，減少意外事故，大家共同打造安全、和諧的校園環境，讓每位同學都能快快樂樂上學、平平安安回家。
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我是賣菜昌仔--歡迎逐家做伙學臺語（huan gîng ta̍k ke tsò hué o̍h Tâi gí）
2025-03-17 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：1305 次教學活動「來喔！大同仔一粒5箍，三粒算你10箍就好…」北屯國小推展母語教育活動成效卓著，無論是原住民與、客語、閩南語，各類課程都是精采充實。老師規劃10分鐘叫賣哥、叫賣姊的活動，歡迎逐家做伙來，多會一種語言，學習就多一樣工具，生活上就會開出一扇窗，歡迎逐家做伙來學臺語。
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霧峰國小一年級班際英語歌唱比賽順利完賽
2025-03-16 霧峰區 霧峰國小 教務處 報導點閱數：990 次教學活動霧峰國小一年級班際英語歌唱比賽順利完賽 為了培養英語基本素養，提升學生英語能力，我們舉辦了一年級的班際英語歌唱比賽。由一年級的英語老師教授英語歌曲一首，導師協助訓練上下臺。比賽由本校外師擔任司儀，看著一班班可愛的小朋友在臺上唱著歌、比著動作，真是可愛極了！比賽結果： 一年1班榮獲「最佳表現獎」； 一年3班榮獲「最佳音色獎」； 一年5班榮獲「最佳英語發音獎」； 一年4班榮獲「最佳舞台魅力獎」； 一年2班榮獲「最佳團隊合作獎」； 一年6班榮獲「最佳創意獎」。 感謝英語老師的規畫指導與評審，也感謝一年級各班導師的協助。
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幼小銜接新體驗，童心啟航大挑戰
2025-03-15 西屯區 重慶國小 幼兒園新聞聯絡人 報導點閱數：1057 次教學活動幼小銜接新體驗，童心啟航大挑戰 勇敢邁向新旅程～重慶國小「幼小銜接」活動歡樂登場 為了幫助幼兒順利過渡到國小生活，重慶國小特別舉辦了一系列富有趣味和教育意義的「幼小銜接」活動，讓大班幼兒提前體驗國小環境，並與學長學姊、老師進行互動，減少對未來的陌生感，增加自信心。 **學長姊經驗分享，解答小寶貝好奇心 活動一開始，一年級的辰睿哥哥與景彤姊姊回到幼兒園，與孩子們分享國小生活。孩子們興奮地提問「國小怎麼上課？」「考試是什麼？」辰睿與景彤耐心解答，並以幽默輕鬆的方式介紹課堂規則與學習故事，讓孩子們對即將到來的國小生活充滿了期待。 **老師說故事，建立安全感 接下來，明惠老師和淑珍老師帶來溫馨的說故事時間。唯妙唯肖的語氣講述動人的故事，小寶貝聽得如痴如醉，感受到國小老師的溫暖與關懷。這讓他們對未來的學習環境有了更深的了解和安全感。校長變身大熊，鼓勵勇敢面對新挑戰 最驚喜的環節是校長媽咪打扮成可愛的大熊，來到幼兒園為孩子們講述「大熊校長的故事」。故事中的小羊學會了勇敢打招呼，校長鼓勵孩子們勇敢迎接即將開始的國小生活。小寶貝興奮期待，也表示會勇敢向師長問好，做個有禮貌懂事的小孩！ **走進國小教室，親手創作 活動最後，孩子們雀躍地進入國小教室，對新環境充滿好奇。琇懿老師帶領他們與學長姊一起動手創作美勞作品。學長姊耐心指導，分享小技巧，整個過程充滿了歡笑與互動。 **校長鼓勵孩子們自信迎接新生活 美芬校長表示：「這次的幼小銜接活動不僅幫助孩子們提前適應國小生活，也增強勇氣與自信，為未來的學習旅程打下堅實基礎。」 系列活動讓孩子們收穫滿滿，也讓家長們更加安心，未來，這些準小學生將以無畏的信心，迎接學習的新篇章！
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Formosan Aboriginal Cultural Village─四年級戶外教育走進九族文化村─文化學習與遊樂兼具
2025-03-14 西屯區 東海國小 學務主任林玉華 報導點閱數：1046 次教學活動3月13日(四)，四年級學生展開一場充滿文化與冒險的戶外教育活動，前往南投九族文化村，深入了解臺灣原住民族的特色文化，並挑戰刺激的遊樂設施。當日早上，台中出發時天候不佳，突如其來的雨勢讓大家有些擔心，不過幸運的是，抵達目的地後，天氣放晴，讓整趟旅程得以順利進行。 活動開始後，各班導遊帶領學生們認識臺灣原住民族的生活方式，從居住的石板屋、竹屋，到部落頭目的住所，每一處都讓孩子們感受到濃厚的文化氛圍。此外，學生們還有機會欣賞並親自體驗原住民舞蹈，學習其獨特的舞步與節奏，進一步感受傳統文化的魅力。 為了更深入探索園區，學生們進行了一場長達約兩小時的上坡健行。儘管路程充滿挑戰，許多人在過程中氣喘吁吁，但大家依然咬緊牙關互相鼓勵，最終成功登頂，收穫了滿滿的成就感，也展現出團隊合作與堅持不懈的精神。 學生們搭乘纜車，體驗從上空俯瞰日月潭，不同的視野，讓孩子們都驚呼連連。車廂分為一般車廂和水晶透明車廂，我們去程搭乘季節限定的彩繪櫻花水晶透明車廂，回程則選擇快速抵達的一般車廂；過程中有個孩子因為有懼高症，在車廂內被定格的模樣令人印象深刻。 結束文化學習後，學生們簡單享用午餐，補充體力，接著迎來最期待的遊樂設施體驗時光。他們分組挑戰園內的雲霄飛車、自由落體等緊張刺激的遊樂器材，歡笑聲此起彼落，氣氛熱鬧非凡。每個人都玩得盡興，直到準備搭車返程時，天空才又開始飄起雨絲，彷彿為這趟幸運又充實的旅程畫下完美的句點。 這次戶外教育不僅讓學生們親身體驗臺灣原住民族的傳統文化，開拓視野，也透過健行與遊樂活動培養體能與團隊合作能力。這趟旅程，無疑成為孩子們成長過程中一次難忘的學習經歷。
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大里高中國際交流- 大里高中跟澳洲昆士蘭公立高中VPS HS的第一次見面
2025-03-14 大里區 大里高中 圖書館 報導點閱數：1247 次教學活動大里高中國際交流- 大里高中跟澳洲昆士蘭公立高中VPS HS的第一次見面 學生們在今天2025/3/3正式踏入 Victoria Point State High School (VPSHS) 校園，迎接這場期待已久的交流。早晨的陽光灑落在寬敞的校園，學生們陸續抵達集合地點，帶著些許興奮與緊張，準備參加今日的重頭戲——全校朝會與學伴見面會。 大禮堂內，超過一千名 VPSHS 的學生齊聚一堂，安靜地等待朝會開始。這裡沒有空調，只有風扇與通風設施，但學生們依舊有條不紊地坐在指定區域，專注地迎接每一位發言者。隨著校長的開場致詞，朝會正式開始。 我們代表團隊一開始就坐在台上，並參與朝會流程，經過學生代表介紹後，四位學生代表帶著自信的姿態就位。投影片已準備就緒，螢幕上閃現出熟悉的畫面，這是他們精心準備的內容，也是今天最重要的時刻。 演講的第一部分由學生向全校致謝，感謝 VPSHS 熱情的接待。接著，他們用流暢的英語介紹台灣，包括地理位置、特色文化，特別提到了棒球運動在台灣的影響力，這讓台下的學生發出興奮的竊竊私語。當台灣夜市美食的畫面出現在投影片上時，現場甚至傳來驚嘆聲與歡笑，顯然「食物」依然是最能引起共鳴的話題。 當學生們結束介紹，全場響起熱烈掌聲，這次的演講不只是完成了一個任務，而是真正讓台灣被看見，也讓彼此的距離拉近了一些。 朝會結束後，學生們陸續回到圖書館的多功能教室，迎接接下來的重要環節——學伴配對與見面交流。 活動開始前，VPSHS 的學生特別準備了 澳洲原住民舞蹈表演，讓台灣學生一睹當地文化的風采。舞者隨著音樂節奏擺動，展現獨特的舞蹈技巧，透過動作傳遞歷史與故事。這場演出不僅讓台灣學生感受到澳洲原住民文化的魅力，也為接下來的互動營造了熱烈的氣氛。 接著進入學伴配對，當名字一一被唱出時，台灣學生帶著期待與些許緊張的心情向前，與自己的 VPSHS 學伴握手問好。有些人一見面就自然地聊了起來，有些則帶著一點羞澀，但當彼此開始交換自我介紹，氣氛逐漸變得輕鬆起來。 為了讓雙方更快熟悉，學校安排了一些增加默契與了解的遊戲。學生們彼此分享自己最喜歡的音樂、電影或興趣，從搖滾樂到流行音樂，從科幻片到動畫，彼此的話題逐漸展開。當發現有學伴和自己有相同喜好時，許多學生興奮地笑了出來，讓氣氛變得更加自在。 當見面會結束，學伴們帶領台灣學生熟悉校園環境，接著來到午餐時間。與我們熟悉的統一用餐方式不同，VPSHS 的學生習慣各自選擇喜歡的地方用餐。 有些學生與學伴一起到草地上席地而坐，有些則選擇在操場邊的長椅，一邊聊天一邊吃飯。還有些學生被學伴介紹給他們的朋友，組成了更大的交流圈，讓互動不僅限於一對一，而是自然地融入當地的學生群體。 這一天的相遇，雖然只是這次交流的開始，卻已經讓彼此建立起一段嶄新的友誼。接下來的幾天，他們將進入更多課堂，參與更多活動，期待這場交流的每一刻，都能成為彼此珍貴的回憶。
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大里高中與澳洲昆士蘭VPSHS國際交流第二PART
2025-03-14 大里區 大里高中 圖書館 報導點閱數：1280 次教學活動來到 Victoria Point State High School (VPSHS) 的第二天，學生們在 早上 8 點前由寄宿家庭接送到校，經過一夜充分的休息，今天的精神狀況明顯更佳，早上見面時，大家都顯得更加輕鬆自在。經過第一天的適應，學生們逐漸熟悉學校環境，也對接下來的課堂與活動充滿期待。 課堂學習：發揮專長，適應不同的學習方式 今天的課程依然由學伴帶領，學生們分別進入不同的班級，體驗 VPSHS 的學習模式。課程內容因科目不同而有所變化，數學課 上，台灣學生數理能力發揮了優勢，與學伴一起解題時顯得格外得心應手，甚至還被學伴們包圍詢問。 在 歷史課程 中，老師運用大量的圖片與資料，讓學生們自行閱讀並整理重點。雖然全英文的歷史教材對部分學生來說是個挑戰，但他們仍然積極參與討論，透過學伴的協助，逐步掌握課程內容。部分學生發現，這樣的學習方式與台灣傳統的「老師講授為主」有所不同，在 VPSHS，學生需要自己尋找答案，並與同學討論交流，這樣的學習方式讓大家開始重新思考不同文化下的學習習慣。 茶點時間與午餐交流：更加熟悉的學伴關係 茶點時間（Morning Tea），學生們帶著簡單的點心與飲料，三五成群地在校園內找尋適合的地方休息，這段時間也成為學生與學伴增進感情的重要時刻。昨天還有些害羞的學生，今天已經能夠自在地與學伴聊天，甚至有些人開始學習當地的口音與用語，彼此交流越來越熱絡。 午餐時間（Lunch Break），學生們依舊按照 VPSHS 的習慣，在固定的午餐區用餐。台灣學生發現，澳洲學生大多自備午餐，簡單的三明治、水果、餅乾，搭配果汁或水，而不像台灣學生在台灣會統一在教室用團膳，提早用完餐的同學，會與同學聊天、運動、遊戲，甚至是學生自治會開會時間，還有人好奇地詢問關於台灣的食物文化，這些互動讓大家更加熟悉彼此的生活習慣與文化。 文化體驗課程：動手學習，感受當地特色 下午的文化體驗課程帶來了更多的實作與體驗，今天的課程包含 烹飪課 和 原住民藝術課。 在 烹飪課 上，學生們學習製作 Anzac Biscuits（軍人餅乾），這是一款歷史悠久的澳洲傳統點心，最早是家人為遠在戰場的士兵製作的耐保存餅乾。學生們親自動手，依照老師的指導混合材料、塑形、烘烤，當餅乾出爐的那一刻，教室裡瀰漫著濃郁的香氣，每個人都迫不及待地品嚐自己的成果，也與學伴分享彼此的作品。 在 原住民藝術課 中，學生們則學習 澳洲原住民壁畫，老師先解釋各種圖騰的象徵意義，然後讓學生們運用顏料與畫筆，創作屬於自己的故事畫作。有些學生選擇描繪旅行的經歷，有些則嘗試以圖騰表達自己的個性與興趣，這堂課不只是藝術創作，更讓學生們透過繪畫理解澳洲的文化背景。 從適應到融入，交流逐漸加深 學生們開始快速適應當地學習節奏，從課堂學習到文化體驗，每一項活動都幫助他們適應這個新的環境。與學伴的關係也從原本的拘謹逐漸轉變成自然的相處模式，許多學生開始能夠更自在地用英文表達自己，也更勇於參與討論。 這不只是語言的學習，更是一次文化的交流與生活的體驗。隨著適應力的提升，學生們開始真正融入這段國際交流旅程，期待接下來的更多挑戰與發現！ ??
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吃當季吃當地 低碳食物更友善-2
2025-03-14 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：1334 次教學活動近年來，低碳飲食已經成為飲食界炙手可熱的話題。我們吃的食物與其生產方式，不僅會影響我們的健康，也會影響我們的環境，若全球消費者採取在地飲食，每日溫室氣體排放量就會減少0.38億噸；低碳飲食不僅通常有益於個人健康，還有助於減少對地球的負擔。本校教師食農社群落實減碳食物，今天「吃當季吃當地」，本次研習食材採用潭子區的草莓及屏東的紅豆，一起手做草莓大福！