校園活動報導
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仁愛學生英文課‧超喜歡的!
2022-01-21 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：457 次教學活動學校自從宣妊英文老師來後，讓學校英文教學團隊如虎添翼，相信虎年會福虎生豐，國際教育更多采多姿，學生超期待英文課的來臨。 寒假英文學習扶助班，在輔導組極力奔走親師溝通中順利開班，雖然部分學生另有營隊暫時脫隊，但今日的課程內容一樣不打折，在宣妊老師的趣味化遊戲教學中，學生的笑聲早已穿破國際情境教室了。 相當用心的宣妊老師意猶未盡的表示:這些學生進步超神速的，相信經過一個寒假的加強就能跟上同儕進度，反而還有一些「漏網之魚」因為平台建置及個案篩選等因素而無法參加者，其實是更需要來校接受這項扶助專案，希望這梯次學生都能在期末篩選測驗時全部過關。大家加油! 籌畫英文課程的教務蔡主任進一步指出:生活化及趣味化的教學方式，更能引起學生強烈的學習動機。學校設立國際情境教室、申請外語師資、引進馬禮遜美國學校英文團隊、評量增加英聽及口說能力…，就是希望藉由行政的配合執行，可以讓學生們更喜歡上英文課。謝謝大家，感恩!
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110年上學期學生線上休業式 -2
2022-01-21 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：427 次教學活動「110學年度上學期休業式暨寒假生活宣導…」因應疫情變化避免群聚，這次採線上休業式的模式來舉行。主任叮嚀學生要將之前發下的寒假生活須知，和家人一起閱讀清楚，大手牽小手親子共同規劃充實又有趣的寒假生活！
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110年上學期學生線上休業式-1
2022-01-21 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：388 次教學活動110學年度上學期寒假即將開始嘍！因應疫情變化避免群聚，這次採線上休業式的模式來舉行。校長關心學生們的健康，特別叮嚀孩子各項注意事項！
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泰安英語日～低年級繪本教學（Pete the cat:I love my white shoes.)
2022-01-21 西屯區 泰安國小 校園小記者 報導點閱數：320 次教學活動泰安英語日～低年級繪本教學（Pete the cat:I love my white shoes.)
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校訂課程-泰安社區踏查
2022-01-21 西屯區 泰安國小 校園小記者 報導點閱數：339 次教學活動期末考後，學期最後一週～ 20220118全天，本校三～六年級學童，進行校訂課程-泰安社區踏查⋯⋯目的地～距離學校最近的明日之星-中央公園。 生態的、未來的、科技的學習環境，每個孩子都要完成老師指定的任務… #感謝?⋯⋯行政同仁的協助、級任與任課老師們的規劃
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仁愛學習扶助‧不停歇!
2022-01-21 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：468 次教學活動感謝淑宜、家筠、有慧及宣妊老師，一放寒假就為這些學習弱勢學生進行學習扶助教學活動，但見這些學生在下雨天家長準時送達學校，積極的學習態度，相信可以在最短時間內很快達成目標：把握機會，共學共享！ 這次寒假開了4班，新增1班英文班在國際教室上課，任課教師自編教材，根據各個學生適性診斷結果進行教學活動，讓這些天之驕子可以針對自己的需求進行能力補強，完全跳脫以往寫作業學習單的刻板模式，學生的學習意願及動機在熱烈搶答回饋中一覽無遺。 輔導組陳組長表示：感謝4位年輕貌美的大愛老師積極協助推動這項專案計畫，這個團隊是學習弱勢生的大愛天使，昨天學校才結業式，今日這些學生馬上回校上課，高出席率要特別感謝家長及學生的全力相扶助，讓寒假班課程不停歇，謝謝大家，大家加油!
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福虎生風新年樂—北屯國小新年快樂-2
2022-01-21 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：437 次教學活動「福虎生風新年樂 祝福老師 新年快樂…」學期即將結束，各班學生開心的上著多元課程，今天學生們拿著自己創作的美勞作品開心的展示著。適逢舊曆壬寅新年生肖屬虎，老師們指導學生配合節慶創作各式作品，我們一起來欣賞，祝福大家 新年快樂！
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福虎生風新年樂—北屯國小新年快樂-1
2022-01-21 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：434 次教學活動「祝福老師 新年快樂…」學生們拿著自己創作的美勞作品開心的展示著。適逢舊曆壬寅新年生肖屬虎，老師們指導學生配合節慶創作各式作品，我們一起來欣賞，祝福大家 新年快樂！
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PaGamO電競比賽 提升學生防災素養
2022-01-21 清水區 清海國中 教務處 報導點閱數：475 次教學活動為提升學生防災素養，清海國中利用1月21日寒假輔導第一天辦理「PaGamO電競比賽」，由教務處李文卿主任主持。透過網路遊戲平台，深化防災教育學習，從認知檢測做起，期望提昇學習最大效益。 李主任在集合三年級同學交付任務後，引導學生進入電腦教室就位，學生完成帳號登入後隨即進行PaGamo線上學習，學生只要正確解答題目就可以占領土地，答題愈多，領土就愈大；對學生來說，將遊戲融入學習，學習變得比較有趣且減少壓力，提高學生學習動機。 賴勝豐校長指出，感謝教務處推動防災教育的積極和用心，PaGamO結合教育學習和線上遊戲，突破時間、場域空間的限制，利用辦理「電競比賽」的方式，更能激發學生學習興趣，還能帶動學生思考，檢驗理解程度，是輔助學習的絕妙工具。
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《K.O.L.》主題式遊戲--學習當一個關鍵意見領袖
2022-01-21 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：430 次教學活動〖發揮影響力、為世界帶來改變。〗 伊婷老師在三年級和五年級環視班專題課程中，讓孩子們了解《K.O.L.》這個需要深度思考的主題式遊戲。遊戲過程中，每一位玩家就像擁有選票的選民，決定著地球未來的樣貌！大家必須想辦法成為粉絲數最高的KOL，同時不讓世界因為一次次的消費，走向破滅的結局。更可以透過對談，讓彼此深刻理解「為了什麼而消費？」 孩子們從遊戲中意識到自己的消費行為，以及一些看似無害的商品，卻會對地球造成不利的影響。這個遊戲也呼應了聯合國永續發展目標SDG 12--有責任的生產與消費行為，希望每個地球公民都可以為了促進綠色和平的未來做出努力。 當孩子學習成為關鍵意見領袖（Key Opinion Leader），發揮對群眾的影響力，共同做出對地球的改變，就能為世界帶來良善的循環。遊戲也能延伸至真實世界的思考與行動唷！