校園活動報導
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國安國小eye眼吃起來營養教育宣導活動
2021-11-12 西屯區 國安國小 學務處 報導點閱數：407 次教學活動配合教育局eye眼吃起來營養教育宣導活動，本校於11月份進行辦理，將11月份每周星期五的午餐設計為護眼餐，將護眼飲食-橙、黃、綠、紫色食物、魚和水果融入到學生營養午餐內，讓小朋友學習如何選擇保護眼睛的食物，並將教育局公布3分鐘簡短的愛護眼睛健康飲食宣導影片，放在學校午餐營養專區上，讓老師播放給學生觀看，讓小朋友能邊吃午餐邊看影片，理論與實務相輔相成的學習方式，讓學生學中做，做中學，教、學、做合一，並於三年級作加強式宣導，製作約20分鐘的eye眼吃起來營養教育宣導影片，讓學生能更理解食物對眼睛的保護力，從而加強飲食的選擇概念，讓眼睛能更明亮。
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＜自然領域素養導向公開課教學＞
2021-11-11 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：380 次教學活動11/10(三)上午自然輔導團在本校辦理一場公開課 ♡9：00說課（B棟三樓自然教室） ♡9：30公開課~電與磁-指北針與地磁 ♡10:20議課（B棟三樓自然教室） 一開始潭陽大家長德惠校長致詞歡迎大家 今天示範教學是本校科任李永信老師 他本身也是臺中市自然領域輔導員 這一場由吳厝國小林英杰主任負責 他是我主任儲訓班的同學年輕有為 今天6-1班小朋友們在老師的引導下 師生互動良好過程中進行雙語教學 議課中參與的老師也提出不少提問暨回饋 今天真是一場很精彩的公開課程 相信與會的師長們收穫滿滿喔！ PS：♡感謝校長很貼心送給與會師長們一杯熱飲，溫暖我們的心。 ♡感謝行政助理杏佳幫忙訂購。 ♡感謝教學寶齡組長全程錄影暨協助拍照。 ♡感謝總務伯升主任帶領行政助理指揮交通等事宜。
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＜快樂的客家語社團＞
2021-11-11 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：352 次教學活動每週四下午12：50-15：50在階梯教室有客家語社團教學 有一至四年級的小朋友們 感謝薪傳師江秀鳳老師辛苦的指導 今日下午江老師指導小朋友唱客家語童謠 每位小朋友們唱跳得很開心喔！ 感謝教學寶齡組長把孩子們快樂學習的畫面拍照下來 真是校園裡最美的畫面之一喔！
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愛的鼓力，藝起來！
2021-11-11 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：1286 次教學活動愛的鼓力，藝起來！ 「一隻猴子，兩隻猴子，敲……」「一隻大象、兩隻大象……」的口訣，林永襦教練很有耐心地示範所有的細節，孩子們數著節拍努力跟著老師簡易口訣與節奏，專注地在太鼓上敲打練習，可愛有趣的口訣和節奏連結，串起一陣陣歡樂的鼓聲，孩子們興趣高昂，學習成效佳。 校長廖梅芳說：去年有謝碧珠老師、尤麗雲老師與許麗卿三位國小退休教師義務到校指導學生學習烏克麗麗，師生反應熱烈，且興趣高昂，學習成效佳。上學期末音樂教學成果發表會上，孩子們都表演了精采的烏克麗麗與節奏樂，為未來藝術課程或展演打下基礎；今年在教務主任羅忠良積極寫計畫爭取下成立太鼓隊，希望透過團體合奏不同樂器來培養學生的團隊精神，並於學校相關典禮、社區活動，乃至於跨區公益展演，提供學生發表舞台，期待為孩子創造難忘的童年經驗。 東興國小的藝術與人文課程強調生活的實用性，期望透過學生最熟悉、最方便的課程內容與實施方式，提升學生的美學素養、藝術創作能力與興趣，並帶入生活中以提升生活品質。「鼓」是人類生活的一部份，鼓聲如同母親的心跳一樣，透過各聲部鼓的節奏，再結合肢體律動、音律、隊形，讓孩子可以自然而然從中學習音樂、舞蹈、表演等跨領域之美。 本校屬偏遠小學且在地產業文化嚴重失傳與凋零，社區人口嚴重流失，家長務農為生且社經地位低，學童的文化刺激相對減少，已呈現極弱勢現象，家長雖然關心卻無餘力培養子女藝文技能；因此，希望透過學習太鼓的禮儀與精神，讓孩子透過太鼓學習，提高學生學習藝術之興趣。使學生內化情意教學、擴充個人生活美學、陶冶性情，豐富學生生命與熱情，讓校園與社區充滿藝術與人文的氣息；提供學生舞台，讓學生獲得成就感及自信心；參與社區與公益活動演出，培養學生服務的精神及開發多元智慧。
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東興多元晨光活動 學生展能學習樂晨光
2021-11-11 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：1088 次教學活動東興多元晨光活動 學生展能學習樂晨光 一日之計在於晨，新社區東興國小推動多元晨光活動，孩子在完成晨間打掃工作後，接著開啟了幸福的晨光時間，孩子們開心的帶著跳繩、拿著鼓棒、提著竹琴，也有要上社交技巧課程的孩子……，小朋友們開心地往幸福的目的地出發，全校師生共同享受一小段美好的心靈饗宴時光，開啟幸福東興一天學習的序幕。 中央大樓二樓共備教室傳來如流水般的樂音，印尼籍的古金鈴老師帶著四甲的師生玩著印尼傳統樂器-手搖竹琴，演奏「月亮代表我的心」，自然的聲響與節奏引來廖梅芳校長駐足欣賞聆聽，黃郁雯老師與孩子們玩得非常開心，古金鈴老師還帶來親製的傳統食物「木鱉果凍」與孩子們分享，哇！東興的孩子真有口福。 一樓鼓藝教室傳來「一隻猴子，兩隻猴子，敲……」「一隻大象、兩隻大象……」的口訣，林永襦教練很有耐心地示範所有的細節，孩子們數著節拍努力跟著老師簡易口訣與節奏，專注地在太鼓上敲打練習，可愛有趣的口訣和節奏連結，串起一陣陣歡樂的鼓聲。 操場上陳姵滋老師努力指導一甲的小朋友練習跑步技巧，老師說：「跑步最重要的呼吸訣竅就是均勻、有節奏的呼吸，利用深呼吸和節奏的調整，擴大肺活量， 強化你的跑步能量與持續力……」；三甲曲筱茜老師跟著孩子一起比賽跳繩，老師說：「掌握好節奏跳繩就會比較輕鬆，透過有節奏地呼吸，跳多了也不會有累的感覺......」 草地上，任允松老師帶著孩子開心玩「騎馬打仗」的遊戲，「大魔王，好好玩，我們再玩一次。」快樂的笑聲迴盪在校園各角落。 金黃的陽光灑落在美麗的校園，空氣中也瀰漫著青草香，東興校園每個角落都有最美麗的風景與最認真學習的學習臉譜，東興國小”晨”就孩子的每一天，『活力、多元、健康、幸福』的東興學園，有滿滿的生命力，處處都有學習趣 ，給你們拍拍手，按讚讚哦！
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天氣冷颼颼，我勇敢完成心電圖檢查
2021-11-11 西區 忠信國小 學務處陳品貝 報導點閱數：484 次教學活動這是我媽媽曬衣服的夾子…喔!不是的，親愛的一年級小朋友…這是心電圖檢查用的夾子和吸球。在教育局安排下，一年級小朋友今天安排心電圖檢查。雖然早上外面天氣涼颼颼，工作人員溫暖地準備好布墊；而第一次獨自面對檢查，小朋友心中忐忑不安，貼心的愛心媽媽更化身為體驗區工作人員，讓孩子用吸球吸在手上，提早感受吸球吸附在胸前的感覺，來減輕緊張感。在大家協助下，全部小朋友都順利完成了檢查，除了沒有小朋友哭鬧、退縮外，忠信國小的小朋友更是有禮貌地在檢查完向阿姨及愛心媽媽說謝謝。原來，面對檢查時也是小朋友學習面對內心緊張和表達人際感謝的好機會呢!!
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轉廢為能建構綠能生活環境
2021-11-11 清水區 清海國中 學務處 報導點閱數：468 次教學活動11月11日清海國中學務處吳志城組長帶領學生前往外埔綠能生態園區，進行「潔能教育」校外教學活動，深入瞭解臺中市運用廚餘和稻稈這兩種廢棄物，產生潔淨的綠色能源。有效解決廚餘所衍生汙染及食安問題，稻稈露天燃燒所造成嚴重的空污問題，建構低碳綠能與資源循環的最佳案例。 透過現場解說員深入淺出的介紹和實地參觀，學生得一窺「轉廢為能」的過程，園區回收生廚餘以厭氧醱酵處理產生沼氣，並引進稻稈氣化技術，用於發電。運用生質能發電除了大幅度減量廢棄物，還可以減少在廢棄過程溫室氣體的排放量，有效抑制溫室效應。 吳組長提醒學生浪費食物不僅只是食物減損，也是耗損生產食物所使用自然資源和經濟資源。我們盡力做到減少源頭浪費，並做好廚餘回收。希望從生活中做起，把營養午餐吃光光，將可減少溫室氣體排放和對於環境的破壞，共創美好的未來。
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在語文學習的起點，自信邁開步伐
2021-11-11 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：446 次教學活動〖在語文學習的起點，開心展現成果，自信邁開步伐。〗 ★一年級注音符號闖關 華盛頓小學的小小新鮮人，在老師們精心設計、取代紙本測驗的注音符號闖關活動裡，化身為聰明無懼的小勇士，透過具體操作，檢視聽、說、讀、寫能力，開心通過聲調大閱兵、文字魔法師、辨音小超人、攻佔古城堡、解密高手等五項關卡考驗。小朋友用心參與闖關時的專注眼神、關主老師指導過程的專業提攜，帶領著孩子在學習殿堂裡，更具信心的邁開步伐，勇敢前行。
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享受大自然的恩典---「摸蜆仔兼洗褲！」
2021-11-11 新社區 東興國小 任允松 報導點閱數：1841 次教學活動享受大自然的恩典---「摸蜆仔兼洗褲！」 「茶添橄榄味，酒借蛤蜊香。」這是宋朝詩人-劉過的作品，文字淺白告訴大家蛤蜊是下酒的鮮美河鮮；台諺有云「摸蜆仔兼洗褲！」，現今社會，洗褲已不用在河邊，至於蜆仔更是市場、超市隨購即取，這一幅僅存在老一輩記憶中的甘味圖像，對現代的孩子而言，是一種父執輩的吹牛題材；更是一篇天方夜譚的神話故事。然而「摸蜆仔兼洗褲！」這一幅鄉村童年美景，正實實在在的在東興國小真人實境秀的上演著。 趁著每年10月中旬，白冷圳進行河道清理的空檔，任老師帶著二年甲班的六個小天使，在學校旁邊的「牛奶圳灌溉渠道」捲起了褲管、彎下了腰、伸出了最天然的雙手篩網，讓孩子們赤手空拳地在歡笑聲、驚呼聲、天然的蟲鳴鳥叫聲中，步步為營、躡手躡腳的走進了俗諺的語境與父執輩中的記憶。 「水好冰啊！」「你看我的這顆好大呀！」「老~師~除了蜆仔，還有田螺耶！」「你把泥巴噴到了我的眼睛了啦！」在你一聲、他一言、我一語的興奮、歡愉與驚喜中，水桶裡的蜆仔也越積越多；孩子們的歡笑聲響徹雲霄。雖然褲管漸漸侵濕；雖然臉上手上沾滿泥巴，但是沒有一個孩子想要起身，沒有一個孩子想要下課。噹~噹~噹~噹~學校的鐘聲逼迫著我們必須無奈地將這段實境秀納為我們的回憶；學校的鐘聲不得不慘忍的打斷這一場孩子們最不想下課的生活課程。 經過了這一次的體驗，相信當孩子們再次閱讀到或是聽聞到「摸蜆仔兼洗褲！」的這句台灣俗諺時，將能夠在腦海裡清晰地浮現那實質的景象，能夠不再只是天馬行空、漫無頭緒的幻想。大自然是孩子們最親近的教室；實作課更是生活課程中最具教育精神的歷程。感恩老天爺賦予了東興國小最豐厚的自然環境教學資源；感恩東興國小給予老師最自主的教育舞台；感恩孩子們讓我有感身為老師是件既快樂又有成就感的工作。 如果您問我：這輩子最鍾愛的工作是什麼？我會從以前的懷疑、心虛到現在肯定的回答您：是為人師表，作育英才。如果再問我：你最想任教的地方在哪裡？那我肯定二話不說的跟您報告、並且宣傳道：您來了就知道！這個教育的天堂、孩子們的快樂園地就是---新社區東興國小。
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仁愛學習扶助‧有願景!
2021-11-11 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：398 次教學活動感謝淑宜、家筠及有慧老師，為這些學習弱勢孩子進行課後學習扶助補救教學活動，這些孩子除了課業需要多扶助外，尤其是積極學習態度的培養更是重要，相信經過大家的努力，可以在最短時間內很快達成願景：把握機會，共學共享！ 學校這學期開了3班，配合坊間研發的教材進行適性診斷後之補救教學工作，希望可以針對自己的學習需求發揮能力補強工作，跳脫舊有刻板的抄抄寫寫模式，提升學生的學習動機與興趣。 仁愛對每位學生都永不放棄，秉持著多元智慧的多元價值理念，不管起跑點如何?在學習扶助這個區塊上注重的是多面向扎開發根，校內彩虹班、課照班、課後扶助班或學輔組志工…，大家願景一致:每個孩子都要有基本能力。 輔導組陳組長表示：感謝3位級任老師積極協助推動這項專案計畫，這個團隊是學習弱勢生的大愛天使，我們會繼續努力朝願景邁進，加油！