校園活動報導
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西區中正附幼花鹿班 洗手防災宣導__教學報導
2026-09-16 西區 中正國小 蔡佩其、賴怡伶 報導點閱數：209 次教學活動開學第二週，有些習慣可能在放暑假後忘記了。沒關係，我們透過各種活動讓孩子慢慢回憶!洗手步驟好像有點不太熟悉，我們就透過影片與實際練習的方式記起來；聽指令部分有點記不太起來，我們可以透過音樂遊戲讓我們的耳朵練習注意聽；體能活動的安全有點忘記，我們可以透過團體及小組的方式練習排隊及照順序進行活動；防震宣導有點忘記步驟，我們也可以透過實際演練的方式讓自己記住步驟喔!
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從熟悉到穩定 讓安全成為行動
2026-09-16 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：314 次教學活動地震沒有預告，安全卻可以提前準備。臺灣地處地震頻繁的區域，對幼兒園而言，防震防災不只是偶爾進行的一項活動，而是需要融入日常生活、透過反覆練習逐漸建立的安全能力。繼第一次全園防災演練之後，南屯幼兒園今天（16日）再次進行全園防災演練，而這一次，孩子與老師之間已經多了一份熟悉，也多了一份默契。 經過前一次實際操作與平時課堂上的持續提醒，大家對於防災流程已經有了更清楚的概念。第一次演練後，也針對演練狀況進行檢討與適時調整，加上各班在第二次演練開始前，老師們再次利用時間進行提醒，讓孩子重新複習避難動作與疏散時應注意的事項，也讓各班疏散工作做得更為確實與協調。 當警報聲響起，校園裡立即進入防災應變狀態。和第一次相比，這一次孩子們的反應明顯更加熟練，老師的指令一下，孩子們便能快速找到適合的遮蔽位置，並完成「趴、掩、穩」的動作。原本可能需要老師逐一提醒的步驟，如今已經有更多孩子能夠自行完成。在等待的過程中，教室裡也維持著穩定的秩序。老師們持續觀察孩子的狀況，孩子則練習安靜等待與專心聆聽。對幼兒而言，防災並不只是動作要快，更重要的是在緊急情境中仍能保持冷靜，知道什麼時候該行動、什麼時候要等待指令。 當警報解除後，各班依照既定路線開始疏散。老師帶隊、孩子跟隨，前後隊伍保持適當距離，行進過程中不奔跑、不推擠，也能持續注意周遭環境。從教室離開、走向指定疏散位置，再到全園集合，整個過程比第一次更加順暢。時間也從每一個班級都依照自己的任務前進，老師與老師之間也能彼此照應，讓不同年齡層的孩子都能在安全的狀況下完成疏散。就連年紀最小的幼班群，也已經逐漸熟悉這套流程，在老師的陪伴下穩定完成任務。 抵達集合地點後，各班老師立即進行人數清點，確認每一位孩子都安全到達，同時關心孩子在演練過程中的身體與情緒狀況。安全組人員也依照分工，再次確認建築物內外的狀況，待相關安全確認完成後，才宣布本次防災演練結束。 第二次演練圓滿完成，而這一次的進步，也成為下一次繼續前進的力量。每一次練習，都讓南屯幼兒園的孩子多一分熟悉、多一分冷靜，也讓校園裡每一個守護孩子的大人，多一分安心。松鼠班幼生陳嘉欐說：「我跟著老師快快地離開教室，到廣場集合都有安靜跟緊老師。」山羌班幼生曾主安說：「我聽到地震警報就快點躲到桌子下拉緊桌腳，讓身體躲進去才不會被掉下來的石頭打到。」 陳議濃園長說：「防災演練最珍貴的地方，就是讓每一次練習都成為下一次進步的基礎。第一次是認識與嘗試，第二次則開始看見熟練與默契。孩子知道怎麼保護自己，老師知道如何引導孩子，而全園師生也在共同的行動中，逐漸建立起一致的安全節奏。當老師從提醒每一個步驟，變成身體自動配合行動，安全便不再只是紙上的規定，而是逐漸成為大家共同的習慣。」
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小小腳步大發現 社區樹的走讀之旅
2026-09-15 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：304 次教學活動這幾年，南屯幼兒園持續推動環境教育，從生命教育、食農教育到自然教育，孩子們學習的場域早已不只侷限在教室裡，而是一步一步延伸到校園的每一個角落。經過長時間的觀察與累積，師生們對校園裡的樹木花草，也逐漸建立起屬於自己的自然知識。其中白兔班在這學期更將「樹木探索」列為學習主題，帶著孩子從每天都會經過的樹木開始，認識生活周遭常見的樹種，觀察樹葉、樹幹、枝條與生長環境，試著從一棵棵大樹身上，發現大自然藏著的各種奧妙。今天（15日），白兔班決定把探索的腳步往校外延伸，走出熟悉的校園，看看學校外面的樹木，究竟和校園裡的樹有什麼相同與不同。 不過在正式出發之前，老師先再次進行外出安全提醒，告訴孩子行走時要跟緊隊伍、注意周遭環境，也要留意道路上的各種狀況。熟悉安全守則後，大家從校門口出發，沿著道路慢慢往前走。才剛走出校園，孩子們就發現，原來道路本身就是一個值得觀察的學習場域。沿途遇到車道時，老師提醒大家注意來車；看到路面上的凹洞，也引導孩子觀察腳下；經過電箱時，則提醒孩子不要靠近與觸碰等；這些都是一場走入真實生活環境的探索。 而沿途孩子們不時停下腳步觀察，陸續發現榕樹、龍眼樹、美人樹、樟樹、破不子、桑樹、芒果樹與竹子等不同植物。有人注意樹葉的形狀，有人觀察樹幹的模樣，也有人對樹木生長的位置特別感興趣。原本生活中經常擦身而過的樹木，今天卻突然變得不一樣，每一棵似乎都有自己的特色。途中也有經過社區庭院，大家發現一株特別的四色九重葛，園長也帶著大家觀察它特殊的生長樣貌，認識植物經過接枝後所呈現出的不同變化。沿途房屋的屋角，也出現了平常不太會特別注意的防水石墩、水錶等設施。一個個看似平凡的生活景物，因為孩子願意停下來觀察，突然都變成了有趣的問題。 大家繼續往前探索，沿途經過大樹林、頹圮的樹屋與偌大的滯洪池，每到一個地方，孩子們都忍不住張大眼睛仔細觀察。有人驚訝樹木的高度，有人對老舊的樹屋充滿想像，也有人好奇滯洪池為什麼會存在於社區之中。原本設定好的「樹木探索」，就這樣慢慢變成一趟充滿故事的社區探訪。最後，大家終於抵達寶山公園。走了這麼一大段路，孩子們也累積了滿滿的發現，於是趁著抵達公園的機會，大家好好玩了一會兒，也坐下來休息、補充體力。孩子們帶著滿足的笑容，在遊戲與休息中回味今天一路上的學習體驗。 幼生黃鉑恩說：「我今天有看到龍眼樹很高，上面有龍眼。」幼生李承鴻說：「屋子旁邊有時頭堆高高，這樣才不會淹水跑到家裡去。」劉彥麟老師說：「今天白兔班的小朋友走出校園，展開了一場精采的戶外踏查。邀請園長擔任「首席生態解說家」，帶領寶貝們認識沿途的樹木、植物與多元景觀。最有趣的亮點是，當園長生動地介紹「竹子」時，孩子們突然興奮地問：「那貓熊呢？」童言童語的純真聯想，讓全場親師生哈哈大笑！活動尾聲，大家到學校旁的寶山公園開心放電，圓滿結束這趟極具教育意義的知性之旅。由衷感謝園長與行政老師的悉心陪同，讓這次的戶外踏查圓滿順利。」 劉珮琪老師說：「今天白兔班跟著園長與老師，從幼兒園出發，到7-11轉彎進入文山南巷前往寶山公園，展開第一次戶外踏查。孩子帶著好奇心觀察沿途環境，也將行前討論的安全約定，化為實際行動。走出熟悉的校園，街道與公園成為豐富的學習場域。透過親身行走與觀察，孩子逐步連結地圖上的路線與真實景物，認識學校周邊的環境。沿途練習跟隨隊伍、留意路況及等待伙伴，也讓安全意識與團體合作融入生活經驗。值得肯定的是，孩子勇於探索，並在師長的引導下共同完成踏查。每一次停下觀察、每一段與伙伴同行的路程，都是累積自信、學習照顧自己與關心他人的機會。期待白兔班下一次出發，孩子能延續這份好奇，帶著新的問題與發現，繼續探索生活周遭，讓每一次踏查都留下成長的足跡！」 陳議濃園長表示：「環境教育最美好的開始，是當孩子願意停下腳步，用眼睛看、用耳朵聽、用心去發現，熟悉的生活環境就會開始變得不再平凡。今天走出去的每一步，都是孩子認識自然、認識社區，也認識自己生活土地的一小步。相信下一次再經過這些地方時，白兔班的孩子一定會看見更多以前沒有發現的秘密。」
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臺中國小邀請安德烈食物銀行辦理「打造友膳世界」演講 從生活實踐珍惜食物
2026-09-15 東區 臺中國小 輔導室 報導點閱數：205 次教學活動為培養學生珍惜食物、減少食物浪費的生活態度，臺中國小邀請安德烈食物銀行辦理「打造友膳世界」主題活動，透過生活化且富有趣味的互動，引導孩子從日常飲食出發，認識食物的珍貴與資源得來不易。 活動中，講師以孩子熟悉的飲食經驗作為引導，與學生討論「食物為什麼總是唾手可得？」、「遇到自己討厭的食物該怎麼辦？」等問題，並設計「如果擁有超能力，你想讓哪一種食物消失？」的趣味情境，讓孩子發揮想像力、踴躍舉手分享。 孩子們在一問一答及彼此分享中，說出自己的飲食經驗與想法，也逐漸發現每一份食物從產地到餐桌，都需要許多人的付出。透過討論，學生進一步思考面對不喜歡的食物時，除了直接丟棄之外，還能有哪些更友善、更珍惜食物的選擇。 希望透過「打造友膳世界」活動，讓珍惜食物不只是課堂上的知識，而能落實在每天的生活中，從「吃多少、拿多少」做起，減少浪費、珍惜資源，共同打造友善食物、友善環境的美好生活。
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太平國小週末校園，活力滿滿的週六日常
2026-09-12 太平區 太平國小 學務處 趙建偉 報導點閱數：216 次教學活動今天9/12雖然是星期六，但我們的校園依然人聲鼎沸，熱度破表！ 看著孩子們在校園各個角落用心耕耘展現才華，是學校一直以來努力投入多元團隊最感動的風景。 為了替孩子搭建最寬廣的舞台，團隊老師與家長們總是默默在幕後全力付出，不僅平日辛勤耕耘，週末也全程陪伴。我們在校園中看見了親師生共同努力的畫面： 口琴隊--日常週六專注培訓練習 教室裡傳來悠揚動人的琴聲與樂音，孩子們聚精會神地看譜吹奏。正是因為有指導老師耐心的陪伴與平日週末的扎實累積，成就了每一次舞台上的精彩。 弦樂隊--期初招生宣傳說明會 一大早，說明會現場就擠滿了對音樂充滿嚮往的孩子與家長。在師長與後援會志工家長們細心的解說與引導下，為新學期的音樂旅程揭開精彩序幕！ 籃球隊--週六訓練及交流比賽 球場上孩子們奮力奔跑，積極的防守！教練與師長在場邊專注指導，這些的拼搶與流汗，場邊細心的觀察，會是太平灰雄成長最踏實的印記。 羽球隊--校隊隊內比賽與親師分享 體育館內戰況激烈，孩子們在場上來回跑動，敏捷揮拍。家長們也在場邊給予滿滿的加油與鼓勵！校長特別利用時間與羽球隊家長們互動交流，詳細說明球隊發展願景，凝聚親師共識。 週六校內各團隊各式課程及宣傳等活動，特別感謝各團隊後援會家長的鼎力相挺，也感謝家長會夥伴各項活動總是到場支持幫忙！大家無私的奉獻，是學校與孩子們最強大的後盾！ 太平國小的孩子有大家，真的很幸福！❤️
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📚✨【閱讀，讓我們每天更精彩！】✨📚九月的長安國小，瀰漫著濃濃的書香！
2026-09-11 西屯區 長安國小 教務處 報導點閱數：233 次教學活動📚✨【閱讀，讓我們每天更精彩！】✨📚 九月的長安國小，瀰漫著濃濃的書香！ 本月特別邀請校長走進圖書館，為孩子們分享繪本《一隻有教養的狼》。故事中的大野狼原本不懂閱讀，卻在一次次努力與學習中，慢慢發現書本的魅力。活動中還穿插有趣的閱讀任務與有獎徵答，孩子們專心聆聽、踴躍舉手，和校長一起度過充滿歡笑與思考的閱讀時光。🐺📖 除了「校長說故事」，圖書館也推出「校長的書架」，由校長精選六本好書，邀請孩子循著校長的閱讀足跡，認識不同的故事、人物與世界。閱讀指定好書並完成心得，還能獲得「主題閱讀積分加倍」喔！🌟 九月的閱讀活動也將帶領孩子認識圖書館、學習找書、挑選適合自己的讀物，在一次次翻閱與探索中，成為更有自信的小讀者。 一本好書，可能帶來一個新想法； 一次閱讀，也可能開啟一段精彩的旅程。 歡迎長安的孩子們走進圖書館，和校長、老師及同學一起愛上閱讀，讓每一天都因為書本而更加精彩！💛 #長安國小 #校長說故事 #一隻有教養的狼 #校長的書架 #九月閱讀活動 #閱讀讓我們每天更精彩 #長安閱讀趣
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綠牆重新長出生命 白兔班的植生綠牆修復行動
2026-09-11 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：287 次教學活動經過這幾年的努力，南屯幼兒園的環境教育逐漸開花結果，而其中最重要的改變之一，就是讓孩子成為校園環境的主人。從綠化校園、照顧植物，到友善環境的規劃與維護，孩子們不只是看著大人做，而是親自參與、親手完成，讓環境教育真正融入每天的校園生活。其中遊戲場旁植生綠牆，絕對是代表景物之一。從最初的設計、建置，到後來的日常維護，師生始終共同參與，也讓這面綠牆不只是一道校園景觀，更承載著孩子們一點一滴的照顧與回憶。 不過，隨著最近天氣變化較大，植生綠牆上的植栽受到影響，開始出現部分乾枯的情況。原本綠意盎然的牆面，慢慢出現了一些空缺與乾枯區域。看見這樣的問題，學校決定邀請白兔班擔任小小綠牆修復園藝師，透過重新整理與種植，讓植生綠牆重新找回滿滿的生命力。 活動一開始，園長先向孩子們說明這次的「植生綠牆修復計畫」，也告訴大家，修復並不是把枯掉的植物全部丟掉，而是要先思考與挑選，還有哪些東西可以留下來、繼續使用。因此第一個步驟，孩子們輪流上前，先把乾枯的植栽從盆架上一盆一盆取下，再整齊地放在準備好的墊子上。接下來，真正的整理工作才要開始。原本種在植生盆裡的植物，除了枯掉的莖葉之外，還有棉布、根莖與土壤。孩子們依序拆除棉布，再將根莖與土壤慢慢分開。原本看起來已經沒有用途的舊植栽，經過仔細整理後，還留下了不少可以繼續利用的土壤。這也讓大家知道，植物枯掉並不代表所有東西都必須成為垃圾，在一盆又一盆的整理過程中，也可以逐漸累積出相當可觀的土壤。這也是讓孩子們瞭解到，能留下來的資源就繼續使用，減少不必要的浪費，正是循環與永續的概念。 而這次空出的區域，經過整體植生綠牆的設計與規劃，決定重新種上充滿生命力的仙丹花。孩子們先將一盆盆新的仙丹花取出，再放到不織布上，將不織布仔細地包覆在植株底部的土壤周圍，最後再利用橡皮筋固定。第一次操作時，孩子們需要仔細觀察老師的示範，看看布要怎麼包、怎麼固定才不容易鬆開。不過，在掌握方法之後，大家很快就進入狀況，一盆接著一盆開始為仙丹花穿上新衣服。有人負責整理植株，有人協助包布，大家在分工合作中越做越有默契。沒過多久，原本空出的空間，一盆盆仙丹花已經整齊準備就緒，總共60盆的新植栽也完成了上架前的最後準備。 最後，就是大家最期待的時刻，把親手完成的仙丹花重新放回盆架。孩子們開心地將一盆又一盆仙丹花放入植生綠牆，仔細尋找空缺的位置，再將新的植栽一一補上。原本有些乾枯、空洞的牆面，隨著孩子們的雙手逐漸恢復完整，也重新展現出充滿生氣的綠意。當最後一盆仙丹花放妥時，孩子們忍不住欣賞自己的成果。不僅說新完成的植生綠牆很漂亮，而且眼神也洋溢著滿滿的成就感與喜悅。幼生李承鴻說：「我幫植物脫掉衣服快，這樣就可以把泥土都弄出來。」幼生謝宜宸說：「仙丹花要用黑色布包起來，然後綁上橡皮筋，這樣就不會鬆開掉。」 劉珮琪老師說：「今天白兔班的小朋友化身為「小小園藝家」，一起動手整理校園裡的美植牆！活動一開始，孩子們先運用厲害的小眼睛仔細觀察，找一找哪些植物已經枯萎了，再小心地將枯萎的植物取出，並動手整理、分類成「泥土」與「枯枝」。過程中，園長爸爸也告訴孩子們：「舊的泥土還可以再利用喔！」讓孩子發現，原來看似沒有用的泥土，只要妥善整理，還能繼續成為植物生長的養分，也從實際操作中建立珍惜資源、循環再利用的概念。接著進入孩子們最期待的重頭戲—為美植牆換上新的仙丹花！孩子們學習將植物的根部包裹上乾淨的布，再仔細地綁好、固定，過程中不僅需要專注觀察，也考驗著小手的精細動作與彼此合作的能力。當一株株仙丹花重新回到美植牆上，孩子們看著自己親手完成的成果，臉上露出開心又驕傲的笑容，滿滿的成就感全都寫在臉上！透過這次親手整理美植牆的經驗，孩子們不只是認識植物、學習簡單的園藝工作，更從「自己動手做」的過程中感受到付出後的喜悅，也體會到美麗的校園環境需要大家共同維護。讓「愛護環境，人人有責」不只是一句話，而是孩子真正參與、實踐過的生活經驗。」 劉彥麟老師說：「升上中班後，寶貝們第一次出任務，協助「更換綠牆植物」。從拆除生長不佳的植物、清理不織布上的泥土，到重新包覆新植物，雖然雙手沾滿泥土，寶貝們依然興奮又認真，每雙小手都努力完成任務。園長爸爸也告訴寶貝們，綠牆未來會開出美麗的花朵喔！透過親手照顧校園，寶貝們學習愛護環境，也期待綠牆上的植物再次綻放！」陳議濃園長表示：「今天植生綠牆的修復工作，不少孩子從一開始不願摸濕濕黏黏的植栽，到後面大家滿手滿臉沾滿泥土，還在說想繼續做下去，看得出來孩子們對於工作的熱愛與投入。而一個小小的修復工作，也讓孩子們知道許多工作都是需要從小做起，不怕辛苦、不怕髒，最後就能有不一樣的成果。更重要的，哪怕是再微小不起眼的植栽，當自己願意用心力去對待，它將會成為美麗與感動的一塊拼圖。」
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第一次防災演練 培養安全成為習慣
2026-09-10 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：276 次教學活動臺灣位於地震頻繁的地區，防震、防災一直是幼兒園安全教育中非常重要的一環。面對無法預測的天然災害，除了平時要建立正確的防災知識，更重要的是透過一次又一次的實際演練，讓孩子知道當突發狀況發生時，自己應該怎麼做。今天（10日），是南屯幼兒園本學期第一次全園防災演練，而在正式演練開始之前，全園師生早已在教室裡進行多次宣導與實際練習，為的就是讓每一個人都能在真正需要的時候，做出正確的安全反應。對剛入學不久的幼幼班孩子而言，這更是一次特別的經驗。不過，老師們在平時就透過生活情境與反覆練習，讓孩子逐漸熟悉「趴、掩、穩」的避難動作，也知道遇到狀況時，要先保護自己，再聽從老師的指引。 雖然今天的演練只是一場模擬，但全園師生都抱著認真的態度來面對。當演練警報聲響起的那一刻，原本開心的校園立即進入防災狀態，老師們迅速帶領孩子尋找教室裡適合的遮蔽安全空間，並提醒孩子做好「趴、掩、穩」，保護自己的身體。等待警報解除的過程中，孩子們也練習了一件非常重要的事情—冷靜等待。大家在老師的引導與提醒下，盡量保持安靜，仔細聆聽指令與周遭狀況。對孩子來說，能夠在突然響起的警報聲中穩定自己的情緒、等待下一個指令，本身就是非常重要的安全能力。 當警報解除後，師生們立即依照平時練習的疏散路線開始行動。各班迅速往門口移動，在老師的引導下，有秩序、安靜地離開教室與建築物。過程中，老師們一邊注意孩子的行進狀況，一邊不斷提醒大家跟緊隊伍、不奔跑、不推擠，讓整個疏散過程能夠安全而順利地進行。即使是第一次參與防災演練的幼幼班孩子，也能在老師的陪伴與引導下完成避難與疏散，展現出相當不錯的表現。 抵達指定疏散點後，老師們立即展開後續安全確認工作，除了逐一關心孩子在避難過程中是否有不舒服或受傷的情況，也進行全班人數清點，確認每一位孩子都平安抵達。另一方面，安全組人員也再次進入建築物進行巡視，確認各區域沒有明顯危險狀況，待整體狀況確認無虞後，才正式宣布本次地震防災警戒解除。 今天的避難疏散活動，花了五分鐘不到就完成，舊生更是在三分鐘內完成疏散，算是很不錯的開始。白鼻心班幼生官筑旻：「我聽到聲音就知道要快點躲到桌子下躲好，這樣真的地震才不會被掉下來的東西砸到。」啄木鳥班幼生簡梓檸說：「跟著老師走要快快走、壓低身體，不能開玩笑或者沒跟著大家亂跑。」教務組長蕭文嘉說：「今天進行全園第一次防災演練，孩子們整體表現穩定，聽到警報能迅速反應，依序穿鞋、戴好頭套並完成避難。看見孩子們的進步與從容應變，讓人感到欣慰，也更加體會平時演練的重要性，相信下次會更好。」 負責策劃系列演練活動的保育組長蕭心慈說：「面對這學期第一次的防震演練，老師們事前先帶著孩子練習、模擬幾次，讓孩子知道地震發生時要怎麼保護自己。辦公室也事先統整演練流程，安排各組的協助事項。今天大部分孩子都能依照老師的指示進行避難，過程中沒有太慌張，表現得很勇敢！透過這次演練，也讓孩子熟悉避難的方式，學習更安全地保護自己。」陳議濃園長表示：「第一次演練，也許還有一些需要再加強的地方，但最重要的是，孩子們已經跨出了安全教育非常重要的一步。防災演練並不是為了追求零失誤，而是希望透過每一次練習，讓孩子更加熟悉流程，讓老師更加掌握應變方式，也讓全園建立起共同的安全默契。」
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菸害防制課程，從小紮根做起
2026-09-08 太平區 太平國小 學務處 趙建偉 報導點閱數：204 次教學活動為了守護孩子們的健康，太平國小今日（9/8）在體育館舉辦了三年級「115年度無菸家庭健康宣導講座」。由學務處珊妙老師，為三年級的學生們帶來生動有趣的菸害防制課程。透過珊妙老師活潑的引導，今天的體育館充滿了孩子們熱情的互動與歡笑！ 孩子們開心地拿著「無菸/煙家 健康」學習手冊，坐在地板上認真翻閱和討論。 大家在螢幕問答中深刻了解到，吸菸不僅傷肺，還會引發口腔癌、肺癌、胃潰瘍等全身性的嚴重疾病。手冊裡特別強調，除了傳統紙菸會引發口腔癌、肺癌等疾病外，現在常見的「電子煙」與「加熱菸」同樣含有危害身體的有毒物質，絕對不是安全的替代品，千萬不能掉以輕心。 為了鼓勵孩子們將觀念帶回家，這一次衛生局的活動更規劃了三次抽獎機會，只要完成「前測/後測學習單填寫」、「為愛熄菸簽署」以及「無菸家庭存健康」就能參加。每完成一項活動可獲一次抽獎資格，全部參加就有 3次中獎機會！ 我們期許這群三年級的小尖兵，能夠將這些健康觀念深植於心，並將今天學到的寶貴常識帶回家，成為家中的健康大使！ 邀請各位家長今晚撥空聽聽孩子分享今天的精采課程，並和孩子一起翻閱手冊。讓我們攜手打造無菸的幸福家庭！ 參考網址 https://bye-smoke.tw/ #無菸家庭推動 #bye_smoke #拒絕菸害從你我做起
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9/8學生朝會頒獎宣導暨國民體育日活動
2026-09-08 太平區 太平國小 學務處 趙建偉 報導點閱數：198 次教學活動大家早安！在今天9/8(二)的學生朝會中，我們見證了太平孩子們的優異表現，也一起為健康安全的校園環境動起來。 今天晨會我們表揚了在各項賽事中大放異彩的同學，得獎領域涵蓋： 弦樂、口琴音樂比賽個人獎項優異表現 Cool English 自主學習活動獲獎 全國體操錦標賽（彈翻床/跳馬/地板）、臺中市市長盃啦啦隊錦標賽(五人/十人競技組）、臺中市市運會（壘球/田徑）、臺中市議長盃象棋錦標賽。 恭喜所有獲獎同學！你們平時辛勤的練習，成就了今日的亮眼成績，學校以你們為榮！也謝謝平日師長的指導與陪伴。 #友善校園與反毒教育宣導 今天校長特別在晨會中進行「友善校園」宣導，並針對近期危害社會的新型毒品「依托咪酯」（常被偽裝成電子煙的喪屍煙彈）進行反毒教育。我們用最嚴謹的態度，教導孩子們如何提高警覺，勇敢拒絕誘惑🚫 #國民體育日全校班級跳繩齊步跳 為了配合即將到來的「99國民體育日」，今天全校也熱情展開了「班級跳繩活動」！看著孩子們在操場、廣場上齊心協力的跳躍，不僅鍛鍊了體魄，更凝聚了班級向心力。健康就是孩子們最棒的財富！ 感謝我們最強大的後盾家委會的爸爸媽媽們！謝謝您們今天特地抽空來到現場，給予獲獎與參與活動的孩子們滿滿的鼓勵與掌聲，讓我們這個大家庭更加溫暖！ 太平區太平國小 多元展能成就每一個孩子 99國民體育日 全校跳繩活動 友善校園 反毒宣導 拒絕依托咪酯 感謝家長會熱情支持