校園活動報導
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探索AI生成的視覺世界：指令設計到媒體識讀的全方位學習
2024-11-20 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：581 次教學活動在今天的數位時代，人工智慧（AI）技術已經滲透到我們生活各方面，其中AI生成圖片更是成為許多創意和學習應用的重要工具。為了讓學生更好地理解這項技術並提高他們的媒體識讀能力，實習老師芃安在課堂上運用平板進行了一場精彩的教學演示，主題為「如何用AI生成圖片」，並藉由六何法教學生如何下達正確的指令。 芃安老師首先介紹了AI圖像生成技術，並讓學生了解AI如何根據輸入的文字指令生成各式各樣的圖片。在這個過程中，她特別強調了指令設計的精確性。為了幫助學生更好地理解如何清晰地表達需求，芃安老師引導學生學習運用六何法來構建指令。六何法包括「誰、什麼、何時、何地、為何、如何」，這六個要素能幫助學生具體化他們的要求，從而生成符合預期的圖片。 舉例來說，芃安老師示範了一個指令：“一位女孩，長臉，有鼻子有眼睛，雙眼皮，臉上有點痘痘，齊瀏海，長頭髮到胸，穿黑色T-shirt”這樣詳細而具體的指令幫助學生理解，正確的描述不僅可以引導AI生成精確的圖像，還能讓學生學會如何從多角度思考和表達自己的需求。 接著，芃安老師請學生下達指令，來描述早上班際四百接力比賽的照片，透過這個過程，學生們不僅學會了如何運用AI生成圖片，還親身體驗了指令設計的細緻過程。這讓學生們對AI的運作機制有了更直觀的理解，也更加明白了文字描述與圖像之間的密切關聯。 在教學的後半段，芃安老師引導學生進行媒體識讀的討論，強調了學會批判性思考的重要性。她指出，AI生成的圖片並不等同於真實世界，它們只是基於算法和數據的產物，因此學生應該養成辨識和解釋這些圖片的能力。 芃安老師提醒學生，隨著AI技術的發展，圖片和視頻的可信度變得更加難以辨識。如何分辨AI生成的內容是否真實，以及如何理解背後的意圖，都是現代學生必須具備的媒體識讀能力。她鼓勵學生不僅要欣賞AI生成的藝術作品，也要保持警覺，思考圖片是否具有某種隱含的信息或偏見。 此次課堂不僅讓學生體驗了前沿的科技，也讓他們在創作中學會了如何精確地表達自己的想法，並且更加意識到媒體內容的可信度與背後的潛在影響，為他們未來的學習和生活打下了堅實的基礎。 再次感謝忠孝國小六年一班實習教師：凃芃安教師，為我們帶來這一場吸睛亮眼的教學演示
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體驗寵物經營 毛小孩經濟大為可行
2024-11-20 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：375 次教學活動體驗寵物經營 毛小孩經濟大為可行 新光國中體驗寵物經營課程 台灣的社會走向少子化的同時，許多人把寵物當成家人的寄託，於是毛小孩的寵物經濟規模，一年比一年龐大。 新光國中為了讓孩子有這更多元的生涯體驗，特地爭取到明台高中的寵物經營課程體驗，孩子不用花一毛錢，而且有老師帶隊、搭著遊覽車，到技術型高中端實際體驗，與寵物互動交流的課程。 報名的孩子，從三年級到二年級都有，女孩子的比例比較高，詢問報名的孩子，為何想要參加這個課程時，除了表示對於寵物的喜歡之外，更多數的孩子，是朝著「生涯規劃探索」的想法，來參與這個探索課程。 明台高中的寵物經營課程，今日除了有老師的專門介紹之外，也有出動學長姐與新光的學弟妹分享上課的感受，當然最吸引新光孩子目光的，是「實際接觸」比熊犬、紅貴賓等寵物犬。 照顧寵物，是一門很專業的學科，從毛小孩的該怎麼遛？該怎麼抱？該怎麼清潔美容？健康維護的觀察，以至於毛小孩食物的調配……，每一樣都跟新光的孩子說，寵物經營「不是玩寵物」。 新光的生涯探索課程，除了實際的體驗之外，也很重視「學習單的反思」，於是可以看到今日來參與的孩子，除了上課之外，也在撰寫著今日的體驗心情。 希望今日有參加體驗的孩子，也能夠擔任寵物經營科分享人，分享給周遭沒有來參加的同學，認識以及了解這一個群科，永遠不要等到，到了高職端，才後悔選讀那一科！ 感謝輔導室佳璿老師聯繫資源，拓展新光孩子的視野！
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「Trick or Treat！」之群魔共舞
2024-11-18 西屯區 重慶國小 新聞承辦人 報導點閱數：325 次教學活動夢幻與驚悚交織的季節，臺中市西屯區重慶國小化身為奇幻魔法城堡，配合英語課瞬間成為萬聖節狂歡派對的最佳舞台！小小魔法師迎接一場前所未有的英語學習冒險，校園處處充滿歡笑與驚喜。 活動負責的張鈺婷老師興奮地表示：「今天的主角不只是南瓜和糖果，更是讓孩子愛上英語學習的魔法時刻！」教室內，可愛的小女巫、活潑的殭屍、神祕的吸血鬼齊聚一堂，透過生動有趣的互動遊戲，學習萬聖節相關英文單字。當《Trick or Treat》的歌聲響起，孩子們隨著節奏載歌載舞，將ghost、witch、zombie、vampire等單字朗朗上口，整個教室充滿歡樂的學習氛圍。 最令人期待的是「魔法南瓜驚喜」環節！每位小朋友發揮創意為南瓜著色，運用巧妙的摺紙技巧，製作出獨一無二的南瓜寶盒。當寶盒打開的剎那，藏在裡面的萬聖節角色圖案總能引發陣陣驚呼，彷彿真的施展了魔法一般！ 為了增加親子同樂氣氛，多位到校支援的志工也變裝同樂，許湘蕙隊長說：「真是新鮮有趣的體驗，看孩子們這麼興奮，也感染萬聖節的氣氛。」 校長劉美芬說：「看到孩子們在遊戲中自然而然地學習英語，臉上掛著燦爛的笑容，這就是我們想要的教育效果。」透過結合節慶特色的創意教學，不僅讓學習更有趣，更培養了孩子們的想像力與創造力。 陳睿玲同學說：「這是最棒的英語課了！期待明年再次與可愛的萬聖節怪獸們相會。」 吳亞晞同學說：「這場別開生面的英語派對，學到實用的英語會話，真是難忘的美好回憶。」
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因材網學習得金幣 兌換禮物真開心-2
2024-11-18 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：384 次教學活動「真開心可以換到好禮…」北屯國小是教育部因材網教育推廣核心學校，鼓勵學生多使用因材網自學與複習，成效卓著。「因材網+學習拍」是以雲端服務為基礎，為師生打造的學習管理系統，提供全國中小學之課前、課中與課後學習的多元應用服務。本系統支援跨平臺、跨裝置的登入使用，提供親師生隨時、隨地取得所需要的教學與資源。此外，教師與學生的所有教學活動，都可以被記錄於本系統的資料庫中，讓教師可針對不同學習情境及個別學生，進行不同層次的學習差異化分析，實現適性化的教學。
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因材網學習得金幣 兌換禮物真開心-1
2024-11-18 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：399 次教學活動「積金幣 換好禮」北屯國小是教育部因材網教育推廣核心學校，鼓勵學生多使用因材網自學與複習，成效卓著。「因材網+學習拍」是以雲端服務為基礎，為師生打造的學習管理系統，提供全國中小學之課前、課中與課後學習的多元應用服務。本系統支援跨平臺、跨裝置的登入使用，提供親師生隨時、隨地取得所需要的教學與資源。此外，教師與學生的所有教學活動，都可以被記錄於本系統的資料庫中，讓教師可針對不同學習情境及個別學生，進行不同層次的學習差異化分析，實現適性化的教學。
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Go Go racing 北屯國小慶祝121週年校慶系列活動-3
2024-11-18 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：385 次教學活動北屯國小歡慶121週年校慶系列活動陸續登場，重要活動之一是學生田徑比賽。各班選派優質選手參加比賽，無不磨拳擦掌爭取班級榮譽。我們一起來為選手加油！
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Go Go long jump 北屯國小慶祝121週年校慶系列活動-2
2024-11-17 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：389 次教學活動「第三次跳172公分…」哇！小朋友都有一雙彈簧腿耶！北屯國小歡慶121週年校慶系列活動陸續登場，重要活動之一是學生田徑比賽。各班選派優質選手參加比賽，無不磨拳擦掌爭取班級榮譽。立定跳遠是一項傳統田徑比賽項目，與一般跳遠不同的是，立定跳遠是從立定姿勢開始的起跳，我們一起來為選手加油！
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Go Go long jump 北屯國小慶祝121週年校慶系列活動-1
2024-11-17 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：405 次教學活動北屯國小歡慶121週年校慶系列活動陸續登場，重要活動之一是學生田徑比賽。各班選派優質選手參加比賽，無不磨拳擦掌爭取班級榮譽。我們一起來為選手加油！
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叫叫看 CD 學生急救課程-2
2024-11-17 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：392 次教學活動北屯國小教學團隊特別規劃「急救」課程，在六年級學生體健領域課程中實作練習。本次特別邀請紅十字協會專業教練蒞校，專業教練們依照學生人數分組，循序漸進教導學生基本急救技巧。「心肺復甦術是一種幫無意識、無呼吸或幾乎無呼吸的患者維持腦功能，並藉由「胸外按壓」的關鍵動作，讓病人恢復呼吸及血液循環的救命術。心肺復甦術並不是一個單項的技術，它包含一系列的評估及操作。
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叫叫看 CD 學生急救課程-1
2024-11-17 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：364 次教學活動「好 小朋友 先來了解什麼是什麼是心肺復甦術Cardiopulmonary Resuscitation, CPR)？…」北屯國小教學團隊特別規劃「急救」課程，在六年級學生體健領域課程中實作練習。本次特別邀請紅十字協會專業教練蒞校，專業教練們依照學生人數分組，循序漸進教導學生基本急救技巧。