校園活動報導
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【地震來了別慌張！小小防災高手集合！】
2026-10-01 霧峰區 霧峰國小 幼兒園 梁家熒 報導點閱數：159 次校園新聞「地震來了怎麼辦？」 別擔心！ 我們有個口訣—— 「趴下」、「掩護」、「穩住」 10月1日（二），霧峰國小附設幼兒園舉行「地震防災演練」 地震發生時，孩子們迅速蹲下、保護頭部，躲到桌子下方，練習「趴下、掩護、穩住」三個重要動作；即使警報聲響起，也不慌張、不奔跑，跟著老師的指示，一步一步完成避難動作。 警報解除後，老師帶著寶貝們依序疏散到安全集合地點，並進行人數清點，確認每位小朋友都平安到達。 今天的演練，不只是「演戲」，更是把安全變成習慣！ 小小的身體，也能有大大的防災力量！💪🌈 雖然天氣很熱，但孩子們都能耐得住高溫不喊熱，給今天小小防災高手一個大大的掌聲！
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《守護健康》~接種流感疫苗為健康加分
2026-10-01 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：229 次校園新聞為守護孩子們的健康，臺中市流感及新冠疫苗接種活動於10月1日在忠孝國小熱鬧開打。 忠孝國小棒球隊的小選手們在教練及學校師長的陪伴下，依序完成疫苗接種，為自己的健康增添一份保護，也為即將到來的訓練與比賽做好準備。 棒球場上，小選手們揮灑汗水、努力追逐夢想；棒球場外，學校同樣用心守護每一位孩子的健康。看著孩子們勇敢接受接種，展現出堅強與懂事的一面，令人倍感欣慰。 感謝醫護人員的專業付出，以及教練、師長與行政團隊的細心陪伴，讓接種活動順利完成。 健康是追逐夢想的基石，陪伴是孩子成長路上最溫暖的力量。 願每一位忠孝小鴨都能平安健康、快樂成長，在家人的支持、師長的守護下，勇敢奔向夢想，在棒球場上繼續發光發熱！❤️⚾ #忠孝國小社團
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從校園飛向賽場 永寧國小無人機足球隊成功晉級中區分區賽
2026-09-30 梧棲區 永寧國小 總務處 陳建源 報導點閱數：172 次校園新聞永寧國小無人機足球隊日前參加「教育部115年無人機足球競賽」營隊及測驗，選手們在來自8個縣市、24支優秀隊伍的競爭中，展現平日訓練成果，成功取得中區分區賽參賽資格，為學校科技教育發展再添佳績。 9月5日，永寧國小選手前往臺中市惠文國小參加教育部辦理的無人機足球競賽營隊及測驗。面對各縣市優秀隊伍同場競技，選手們沉著應戰、全力以赴，將平日課程與訓練所學充分運用於競賽之中，從無人機操控、飛行技巧，到臨場反應及團隊合作，都展現出良好的學習成果。 無人機足球結合科技、運動與團隊合作，不僅考驗選手的操作技巧，也需要高度的專注力、判斷力與團隊默契。永寧國小選手透過持續練習與相互合作，在一次次挑戰中累積經驗、修正技巧，最終在激烈競爭中脫穎而出，成功取得中區分區賽的參賽資格。 此次晉級，不僅是選手們努力練習的成果，也展現永寧國小持續推動科技教育、發展STEAM特色課程的學習成果。透過實作與競賽，讓學生將課堂所學轉化為實際能力，培養科技素養、問題解決及團隊合作能力。 學校表示，接下來將持續支持無人機足球隊的訓練與發展，期盼選手們在中區分區賽中持續累積經驗、精進技巧，以認真的態度迎接下一階段挑戰。 永寧小將勇敢飛、全力拚，朝著更高的舞台繼續前進！
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【線上母語日精彩登場！跟著秀妹老師與梓潼同學一起學原住民族語】
2026-09-30 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：164 次校園新聞為了推廣豐富多元的原住民族文化與語言，今日辦理「線上母語日教學活動」！今天的課程以原住民族語為主題，邀請到專業的秀妹老師以及活潑聰明的梓潼同學，透過線上視訊與影片錄製的方式，帶領全校師生展開一場精彩的母語學習之旅。 活動中，秀妹老師與梓潼同學配合大螢幕上的數位看板（Padlet），生動介紹了「植物篇」、「動物篇」及「身體篇」等實用詞彙與日常生活用語。梓潼同學落落大方地站在鏡頭前示範發音，秀妹老師則在旁進行解說與引導，兩人展現了極佳的默契！各班同學透過 Google Meet 視訊連線同步參與，不僅專注聆聽，更跟著螢幕大聲朗讀，課堂氛圍熱烈又充實。 語言是文化傳承的靈魂，希望透過這次多元且便利的線上教學，能讓族語融入校園日常生活，也在孩子們的心中播下尊重與愛護本土文化的種子。感謝秀妹老師與梓潼同學的用心準備，讓我們一起為本土語言推廣加油！❤️ #本土語言教學 #線上母語日 #原住民族語 #文化傳承 #多元學習
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Have a Wonderful Teacher’s Day! ～ 國光國小「敬師三部曲」
2026-09-30 南區 國光國小 輔導室李雨瑄 報導點閱數：190 次校園新聞一句「老師，謝謝您！」，也許只有短短幾個字，卻藏著孩子滿滿的心意。 迎接教師節，國光國小於9月21日至24日舉辦115學年度「敬師三部曲」，透過音樂、廣播告白與趣味任務，讓孩子勇敢說出平常不好意思說出口的感謝，也讓校園裡多了一份溫暖與感動。 首部曲｜Symphony of Thanks ～ 樂章傳情 每日大下課，敬師音樂在校園中悠揚響起。熟悉的旋律陪伴孩子們下課，也提醒大家：在我們身邊，一直有許多老師默默陪伴、用心教導。 二部曲｜Message for My Teacher ～ 開口說愛「老師，謝謝你在我最需要幫助的時候，幫助我脫離深淵。」「老師，謝謝您每天看到我都笑瞇瞇的，教師節快樂！」孩子們把心裡的感謝寫成一句句祝福，精選 20位學生更在午餐時間透過校園廣播親口說出心意。稚嫩的聲音從廣播傳遍校園，也讓教室裡用餐的師生臉上多了笑容。 三部曲｜Teacher Appreciation Bingo ～ 感恩任務 孩子們拿著專屬賓果卡，完成一項項敬師小任務，並邀請老師簽章。有人主動向老師說聲謝謝，有人送上一個大大的愛心，也有人鼓起勇氣給老師一個溫暖的擁抱。 「原來跟老師說謝謝，老師也會笑得這麼開心！」 簡單的任務，卻成了師生之間最珍貴的互動時刻。 一首歌、一句話、一個小小的行動，都是孩子送給老師最真摯的教師節禮物。 國光國小期盼透過「敬師三部曲」，讓感恩不只停留在教師節，而能成為孩子每天生活中的一份溫柔。讓孩子懂得感謝，也讓老師感受到：「謝謝你，我的老師。因為有你，校園裡每天都有成長與美好。」
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校園化身影廳！五福國小影視扎根活動
2026-09-30 霧峰區 五福國小 學輔處 報導點閱數：160 次校園新聞臺中市五福國小學務處爭取到新聞局與教育局「臺中影視扎根，校園巡迴映演」機會，直接將電影院搬進校園。學生依序排隊驗票進場，沉浸式體驗真實觀影流程。 現場放映精選電影《普通的孩子》，孩子們隨劇情起伏歡笑、緊張，全神貫注。 映後更引導學童反思：即使心懷正確想法，實踐過程仍需層層關卡與思辨，深刻體會「知易行難」與落實善行的真諦。學校盼藉優質影像教育，在孩子心中埋下思考與同理的種子。
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從新興出發，看見金門！《花帔阿獺》帶孩子走進3D動畫世界
2026-09-30 潭子區 新興國小 教務處 報導點閱數：176 次校園新聞今天的潭子區新興國小校園，迎來了一趟特別的「影視列車」！由臺中市政府新聞局主辦的「2026影視扎根－校園巡迴映演列車」，第七站來到潭子區新興國小，帶來臺灣原創3D動畫《花帔阿獺》，並邀請資深動畫導演楊仁賢與全校師生面對面交流，讓孩子透過動畫欣賞，認識金門的自然生態、在地文化，也一窺動畫創作背後的故事。 電影開始後，大螢幕上的水獺活靈活現地出現在孩子眼前，搭配金門特有的風獅爺、傳統「花帔」育嬰布等文化元素，帶著孩子走進一段充滿想像力的冒險旅程。平時較少接觸金門文化的孩子，也從故事中發現原來臺灣不同地區，有著這麼豐富而有趣的自然與文化特色。 觀影過程中，孩子們隨著劇情時而驚呼、時而歡笑，專注的眼神始終停留在大螢幕上。三年級鈺婷分享：「我覺得水獺『小奶油』很可愛，而且以前不知道金門有風獅爺，看完電影後覺得很想去金門看看！」五年級淮荏則對動畫製作留下深刻印象：「原來3D動畫要花這麼多時間製作，每一個畫面都需要很多人的努力。」 除了欣賞動畫，這次活動也讓孩子有機會直接向專業導演請教。映演結束後，楊仁賢導演帶著孩子一起認識動畫製作的過程，並透過Q&A有獎問答與現場互動，讓孩子從「看電影」進一步走進「做電影」的世界。問題一出，台下立刻舉起一雙雙小手，孩子們踴躍回答，也讓原本安靜的觀影現場再次充滿熱烈的討論聲。 新興國小校長王玉龍表示，感謝臺中市政府新聞局將優質的影視資源帶進校園，讓孩子不只是看一部動畫，更能從作品中認識生態、文化與影像藝術。尤其透過導演親自分享創作歷程，孩子們更能理解一部動畫作品從構思、設計到完成，需要許多人的投入與合作，是一堂非常難得的生活與藝術學習課程。 活動最後，楊仁賢導演也代表主辦單位贈送影視相關專書給學校，讓孩子們在觀影之後，還能繼續透過閱讀探索影像世界。全校師生與導演留下大合照，也為今天的影視巡演留下珍貴紀錄。 一場電影，帶孩子看見的不只是故事，更是一個不同的世界。透過《花帔阿獺》，孩子們認識了金門的水獺、風獅爺與傳統文化，也看見動畫創作者用影像說故事的方式。影視列車雖然短暫停靠新興，卻為孩子留下了一段充滿驚喜的影像旅程，也讓一顆顆探索世界的好奇心悄悄發芽。
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一杯抹茶，打開孩子看見世界的窗口
2026-09-30 潭子區 新興國小 教務處 報導點閱數：260 次校園新聞「What is this?」「Is this hot or cold?」隨著外師 Sofia 的提問，教室裡此起彼落地傳來孩子們的回答聲。近期，本校外籍教師持續投入四至六年級國際教育課程，透過生活化、具文化特色的主題，引導孩子從熟悉的飲食經驗出發，認識不同國家的生活方式與文化。今日的課程以「抹茶與飲料文化」為主題，帶領學生從一杯飲料出發，探索飲食背後的文化故事。 為了讓課程更貼近學生的生活經驗，外師在課前投入許多時間準備教材，並與本校英語陳琳筑老師共同備課、討論教學流程與學生學習需求。中師與外師彼此交流教學想法，將英語學習、國際文化及學生熟悉的生活情境相互結合，讓課堂不只是「學英文」，更成為孩子認識世界的一扇窗。 課堂中，Sofia 運用圖片、英文問答及互動活動，帶著學生認識不同種類的飲料，從「What is this?」認識 milk、juice 等常見飲品，再延伸到 hot、cold、taste 等生活英語。當螢幕出現不同飲料與情境圖片時，學生專注地觀察、思考並作答，透過即時互動增加學習趣味。從孩子專注的神情與踴躍回應中，可以感受到他們對於「用英文認識生活」的學習興趣。 值得一提的是，本次課程也融入AI科技與數位互動工具，將原本較為抽象的飲料文化內容轉化為視覺化、互動式的學習活動。透過圖片、情境題及即時選擇，讓學生在「看一看、想一想、說一說」的過程中自然使用英文，也讓科技成為課堂中的學習助手，而非只是單純的展示工具。 抹茶不只是一種飲料，更承載著文化、生活與交流的故事。透過外師與中師攜手合作，孩子們從一杯熟悉又特別的飲品開始，接觸不同文化的生活樣貌，也在自然的英語情境中累積表達與溝通的經驗。 本校持續推動國際教育，期待透過外師、中師共同備課與多元教學方式，讓孩子在校園裡就能接觸世界、理解文化差異，並勇於用英語與世界交流。從一堂「抹茶與飲料文化」的課程開始，讓學習走出課本，也讓國際教育真正融入孩子的日常。
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一趟泰北行，一場生命學習
2026-09-30 大里區 大里高中 學務處訓育組 報導點閱數：169 次校園新聞本校9/21朝會dali talk時間，邀請高中部黃茵及蔡宛淇兩位同學，分享參與「泰北志工服務」的經驗與收穫。透過親身經歷，兩位同學帶領大家認識泰北地區的學校生活與學習環境，也分享服務過程中的所見所聞，以及與當地孩子互動交流的點滴。這段志工服務不僅是一場跨文化的學習，更讓同學體會到「付出」與「陪伴」的意義，將服務精神化為成長的力量，也鼓勵更多同學勇於走出熟悉的校園，看看更大的世界。
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沉浸式英語領航!創興國際班親師座談會Building a Strong Home-School Partnership
2026-09-30 南區 國光國小 教務處 黃貞穎 報導點閱數：306 次校園新聞為促進親師溝通並凝聚教育共識，國光國小創興國際班於9月29日晚間舉辦親師座談會。由張家馨校長與興大語言中心賴政吉主任領軍，帶領專業教學團隊——Karen、Amber、Cristal、Timothy 及 Hugh 等多位優秀教師共同參與，透過兩階段的深度交流，引導家長全方位了解孩子在校的沉浸式英語學習日常與成長歷程。 座談會第一階段特別邀請教學團隊外籍教師與家長進行面對面交流。外師詳細介紹了每週的課程教材規劃與教學活動流程，並強調課堂中格外注重「學生分組合作學習」，引導孩子運用英語彼此溝通、共同解決問題。為提升學習趣味性與效率，外師Hugh分享了多元的教學遊戲（如 Magic E Poster），展現透過遊戲化教學有效訓練學生的英語閱讀速度。同時，外師Timothy也向學生傳達了核心學習態度——「Be kind（保持善良）」、「Have fun speaking English（享受說英語的樂趣）」以及「Try your best（盡力而為）」。在家庭學習建議方面，外師真誠鼓勵家長每天撥出時間陪伴孩子持續練習，並可善用歌曲、故事書及影片等豐富媒材，從孩子的興趣出發，建立自然且持續接觸英語的習慣。 活動第二階段則由各班中文導師Karen、Amber及Cristal帶領家長走進教室。家長們不僅親自欣賞了孩子們平時豐富多元的課堂創作，感受孩子們的創意與想法，導師也深入分享了班級經營理念與帶班方針，進一步拉近了家長與學校之間的距離，展現了創興國際班活潑嚴謹的沉浸式教學實力，並搭建起家校合作的堅實橋樑。未來，學校將繼續與家長攜手，為孩子打造充滿愛、樂趣與自信的語言學習環境。