校園活動報導
-
晨間說故事 第八週
2021-04-12 大甲區 文昌國小 華華媽媽 報導點閱數:642 次校園新聞大甲區文昌國小 親愛的大家,早安: 我很享受跟106這群孩子在一起的故事時間。他們很活潑、很吵鬧,很會練肖話,也很擅長互損。前一秒還是牽著手的麻吉麻吉,後一秒卻是一言不合就相互瞪眼的冤家。 我們在課堂上,聊著他們渴望長大的自由,也談論著充分了解自己、接納自己,並懂得去看見別人的優點及尊重他人的情緒感受。 今天故事由蝸牛開始,一連串無心造成的因果事件,引出這個關於情緒、自我肯定和人際關係的故事。我們一路看到,原本毫不相干的個體,因為一句無心的話語或舉動,都會互相影響。 每隻動物被批評時,都會直覺地來為自己解釋或辯解。不論他們本來是真的喜歡自己的特點,或其實是為了保護顏面而找理由,他們的心情終究受到影響,無法以對自我的認知來安慰自己。 這就好比孩子開始社會化,進入團體、有越來越多的人際關係,經常面臨的挑戰:別人不接納、不欣賞、嘲笑貶損自己時,該如何應對? 所以,我們帶著孩子在閱讀中,試著以故事中的角色,練習自我的思考與判斷:「別人的看法是事實嗎?」、「我這樣批評別人,是不是讓人不舒服了?」我相信,一次次在同儕關係間的互動碰撞,孩子們會逐漸培養出批判性的思考能力和求證精神,越來越能看見別人、尊重別人的情緒,同時也願意關心和理解他人的感受。這樣一來,身心的穩定發展和正確的自我評價與肯定,一定會在團體中,慢慢地成就良善的氛圍。 孩子們愛聽故事,討論故事的時候也很熱烈,但故事的寓意,總需要給出時間讓孩子們慢慢消化。 現在,孩子們為自己寫的故事就要開始,就讓我們好好陪伴、好好閱讀,眼前每一本自帶光亮且獨一無二的孩子書吧! 最後,記得每天都放一個美麗在心上呦! 華華媽媽
-
重返榮耀 追足夢想
2021-04-12 西屯區 國安國小 學務處 報導點閱數:578 次校園新聞勝不驕 敗不餒 致每一位全身心投入的我們~ 肯定我們認真努力付出~的《過程》~ 團結的我們~ 教練們球員們家長們國安的家人們~ 齊心合力~ 團隊合作精神再再實踐呈現~感受還是感動~ 家長們和貞蓉校長感性的眼淚~是開心孩子們的進步和努力~ 和好不容易~ 恭喜國安國小 四年級榮獲冠軍 五年級榮獲殿軍 感謝貞蓉校長姐姐和師丈~專程南下鼓勵球員和教練們~ 感謝認真努力的每一位國安家人~ 淚水和汗水~盡情揮灑在連續6天的雲霄飛車般的情緒內~ 波波震撼~波波深刻~ 教練說的~雖很累很辛苦,但很開心看見球員們的成長~ 與高手們對戰,在高壓下的成長進步學習是不易的,每一次分分秒的把握~ 劇情都不會重來的~ 都會令我們更加想把握當下的機會。 共創屬於大家《一起》的榮耀~ 唯有相互合作 才能共同成長
-
向外國人Say “Hello!”
2021-04-12 神岡區 岸裡國小 教務處 報導點閱數:506 次校園新聞每週四晨間時間國際列車開到低年級教室囉!教學課程以歌曲、互動為主,讓低年級的小朋友也一起沉浸於英語世界。輕快的歌聲 “Head, shoulders, knees and toes, knees and toes.”大家一起動起來,搭配Simon says 的遊戲,歡笑聲不斷,英語一起說起來。
-
天天說英語-外師入班教學來囉!
2021-04-12 神岡區 岸裡國小 教務處 報導點閱數:655 次校園新聞109學年度本校申請了國教署「協助公立國民中小學引進外籍英語教師」專案計畫,與他校共聘一名美籍教師到校上課,並與學校英語老師們合作,採用共備共教的方式開展了「沉浸式英語課程」。外師入班授課主要實施於五、六年級,希望幫助高年級學生奠定英語基礎與興趣,讓「聽英語」、「說英語」成為日常生活中的一部分。 外師與中師團隊合作帶來協同效應,藉由中師的引導,學生學習英語的基本力。課室用語、日常對話、發音、單字、句型記憶與熟悉之後,外師入班營造「真實情境」。在課堂上「理解外師說什麼?」變成了一個問題,每一次上課學生都需要「解決問題」才能知道繼續課程,也因此,「集體討論、共享知識、聆聽別人、推測內容」—在無形中發酵,一點一滴地幫助學生累積英語實力。外師與中師相輔相成下,「用」英語不再是課堂之外的事情,學生有了學習英語的動機,一句招呼語、一種想與外國人成為朋友的心情都在無形中帶領著我們的孩子走入國際,提升未來競爭力。 現今社會國際間因網路及交通的便利性,學生接觸各國人士的機會逐漸增高,例如,旅行的背包客、在臺工作的外籍人士、線上遊戲認識的夥伴、各國的youtube頻道、以及家中出國念書或旅遊打工回國的兄姊等,相信如能透過中師及外師們適當的引導,孩子們將能慢慢留意到國際語言的重要性。老話一句:「走入國際,從自己做起」。
-
你,加入了嗎?寒假菁英國際生活營
2021-04-12 神岡區 岸裡國小 教務處 報導點閱數:630 次校園新聞岸裡國小文昌教育基金會於109學年度寒假期間舉辦了「菁英國際生活營」,邀請本校英語外師與英語中師們協力規劃二天的生活營隊,由學校英語老師推薦高年級課堂表現認真及積極的學生們加入,贊助本校孩子免費體驗國際生活營隊。 該生活營規劃了豐富的課程,讓學生在這兩天的時間內整天沉浸於英語的世界,學生每天都需要近乎全英的「聽、說、讀、寫」。密集的主體性課程有助於開發學生的潛力。在手作課程時,學生認真聽講,透過視覺的輔助,學生聽懂製作「龍」的步驟,並在製作的過程中學到了使用用具的詞彙。在美食體驗課程中,學生透過西餐禮儀課學習吃西餐的禮節與技巧,並認識與親身參與墨西哥點心Nacho的製作過程,進而品嚐它。在樂活足球課程中,學生可以認識國外小學生玩的kickball並了解遊戲規則。在校園記者中,學生透過分組團隊合作,嘗試用英語去描述校園一景或人物,並經由資訊檢索去理解別人描述的是校園的哪一景或哪一人物。在桌遊、遊戲、歌曲學習中,開發與培養學生學英語的興趣。 此次的國際生活營,外師對岸裡國小的孩子們讚譽有嘉,他說:「語文的學習不僅是自己能力的展現,更重要的是要懂得聆聽別人的發言、尊重台上說話者與別人不同的想法」。感謝岸裡國小所有老師共同為「好品德的養成」而努力。猜想,從參加同學所說的一句話中—「這個生活營怎麼不辦久一點啊?」,Leaning by enjoying確實感染了大家。
-
成就每一個孩子
2021-04-11 大里區 竹仔坑國小 教務處 唐洪正 報導點閱數:689 次校園新聞本校4月10日(六)舉辦第二次新生家長說明會,獲得了家長的熱烈迴響與參與。首先,由本校張家馨校長進行校務發展簡報,說明本校部定課綱課程授課與校訂特色課程規劃。另外,也介紹本校的學習系統,在正式課程外,還兼顧非正式課程,如課後照顧班、國際教育班、課後社團、菁英培訓等,讓每一個學生學習都能獲得全面的培養與提升,達到成就每一個孩子的學校願景。校務發展報告後,由台中教育大學國際教育中心賴政吉主任進行國際教育班招生說明,賴主任針對國際教育班教學理念、課程編排、師資、收費、與坊間其他類似的班別的差異等內容進行詳細的說明,並正式宣告健民國小國際教育班正式成班。透過新生家長說明會,家長對校務發展及國際教育班有了基本的概念與了解。 校務說明會舉辦的同時,本校還安排了新生課程體驗活動,讓與家長一起前來的新生體驗本校閱讀課程、英語課程、體育課程,並體驗剛蓋好的沙坑遊戲區。孩子們聚精會神、興高采烈地參與課程體驗活動,度過了一個愉快且有學習意義的上午時光。
-
雙眼觀星象,四肢橫攀岩
2021-04-11 南區 信義國小 總務處葉美秀 報導點閱數:618 次校園新聞據說身為在叢林裡面岩間攀爬、追風奔馳不會迷路的狼,不能靠007特務的道具,更不能靠google導航,而是需要有矯健的身手和觀星象的功力呢!今天,為了習得一身本事,咱們狼群由紀男昌 校長及其他老狼帶領下,特地來到明道中學進行著本次的團集會。 頭腦簡單的美秀老狼原本還在想:「什麼是橫攀啊」?原來,事情不是頭腦簡單的美秀老狼所想的,它一點也不複雜,真的就是「橫攀」,原來「橫著攀岩」就是橫攀啊!(講到這裡……,忽然有種繞口令的FU,我自己都笑出來了。) 要看日蝕,不需要等上好幾年。 要看獅子座、天蠍座……,不需要在晚上。 在這裡,天天都可以看;在這裡,白天也能看。 半躺坐在半球形的天體下,跟著講師授課的進度,看著模擬星空、天目領略天文之美,幸福至極。 謝謝明道中學,擁有如此的設備無私的和咱們分享。 謝謝你們,讓我們能有這麼一次不一樣的體驗活動。 有你們,真好。
-
中港孩子愛畫畫
2021-04-11 梧棲區 中港國小 學務主任蕭弘卿 報導點閱數:801 次校園新聞親愛的孩子,你不一定要成為舉世聞名的畢卡索,我們希望,你手中的畫筆可以帶你徜徉在天馬行空的想像中,帶你自在的揮灑,讓藝術創作成為你的興趣,成為你未來面對壓力時的好朋友。 今天,是收成的日子,孩子牽著爸媽的手來到自己的畫作前方,開心地介紹自己的作品。神槍手螳螂是英勇的武士,面對敵人毫不畏懼;大野狼寶寶帶著大野狼爸爸來到他的好朋友三隻小豬家;美麗的花朵迎著風唱歌跳舞;潛水艇載著我們全家,來到大海中與魚兒們玩遊戲。孩子們的創意無限,每張作品都有一個專屬於自己的故事,孩子們的童言童語,爸媽們熱情回應與對話,譜出會場中最美麗的樂章。 臺中縣梧棲鎮藝術文化協會在臺中市立圖書館梧棲親子館舉辦「2021梧棲快樂兒童創意美展」,促成此次展覽的靈魂人物是陳秋貴老師,也是我們中港國小美術社團長期以來的指導老師,孩子們口中的貴貴老師尊重孩子創作的想法,常常鼓勵孩子大膽的設計,更定期舉辦美展給予孩子們展演的舞臺,當孩子們看到自己的作品在會場中展出,眼中散發出的自信神采,我們與有榮焉。展期至110年4月30日,歡迎大家蒞臨。 感謝蔡振地校長的支持,美術社團是我們中港國小長期發展的重點社團之一。在小校要成就一個長期經營的社團並不容易,教師的用心、孩子的喜愛、行政的支持、家長的認同,缺一不可。曾經,我們也面臨家長希望社團更多元的挑戰,面臨美術社招生不足的困境,但我們積極溝通爭取認同,多方引進外界支援提供弱勢孩子參與社團,讓這麼棒的學習機會延續,讓我們中港這群愛畫畫的孩子,都能夠持續的創意揮灑,開創屬於自己的藝術天地。
-
捐發票,獻愛心
2021-04-11 西區 忠孝國小 學務處 葉鎂鳳 報導點閱數:587 次校園新聞上週四(4月1日)忠孝國小配合兒童節活動,在學務處訓育組長的安排下,國稅局人員來到學校辦理租稅教育宣導,學生們踴躍參與捐發票獻愛心的活動。 這一天,有的小朋友帶來5張、10張發票,更有不少人帶了30張、50張發票,而且都是三、四月當月的發票,不是過期的喔! #小朋友雖然不用繳稅,但可以利用索取統一發票,讓政府的稅收增加。 #申請雲端發票共同性載具手機條碼,雲端電子發票不但中獎率高,也為地球環境盡一份心喔!
-
體育班入學測驗,運動讀書重全面
2021-04-10 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數:788 次校園新聞家長比學生多!這是近幾年新光體育班入學測驗時,經常可見的樣貌,這表示新光體育班的孩子,有著家庭的支持。 新光國中體育班入學測驗,吸引學區內外的孩子與家長參加,這麼多的家長與學生選擇新光體育班,是因為學校堅持體育探索與課業均衡兩者並行,新光國中體育班的專項,無論是跆拳、擊劍或者舉重,目標非僅是臺中市第一名,我們的目標都在全國性的比賽,無論是總統盃、全國盃,甚至是國中運動的聖殿----全中運的競賽中,讓臺灣看見臺中市的新光國中,家長肯定新光國中的體育班,不僅僅是我們的體育成績,更是因為我們重視全人均衡發展,學習態度的培養,學業課業的要求,讓新光體育班的孩子,相較於一般的同學,體驗到更多的生活面向。 體育班入學測驗,分成了立定跳遠、仰臥起坐、800公尺與面試,術科型的測驗,在於評估孩子體能發展,身體的彈性與柔軟度,耐力的狀況,這幾個特質,都是舉重、擊劍、跆拳專項的共同基本,來參加入學測驗的孩子,普遍具備不錯的體能,讓人意外的是,今年的面試中,也能感受到這些孩子的主動想法,陳述自己為何選擇新光體育班,甚至有幾位孩子更是大方的表達自己未來的期許。 體育班入學測驗,只是新光國中的小眾,但是卻是動員了許多的工作人員,感謝體育老師來擔任口試委員,專項教練現場協助不同主題的測驗,還有學長姐們的擔任小幫手,忙進忙出的幫忙未來體育班的小學弟! 體育班入學測驗!圓滿順利完成!也提醒這些錄取的體育班小學弟妹,記得4/25的新光入學報到,還是要來參加喔!