校園活動報導
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～繪聲繪影 聽讀繪本～廣播閱讀初體驗
2021-03-23 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：654 次校園新聞本校致力於推動新課綱，課程融合生活情境與重大議題，讓學生透過創新課程培養創新與在地關懷素養能力。本校國文科教師設計了結合繪本教學與廣播錄音體驗課程，邀請高雄廣播「繪聲繪影有意思」節目主持人蘇菲蘇透過新型態收音器材現場錄音方式，讓學生對於廣播媒體工作有所認識，驚呼原來廣播採訪是可隨時隨地進行，呈現「無所不在」的魅力。 這一次「繪聲繪影初體驗」課程由節目主持人蘇菲蘇帶領大里高中國一、高一兩個班的學生，透過「黑翅鳶尋家記」及「藏在紅豆裡的愛」繪本主題閱讀，帶入關注探討生態保育，從中認識保育類動物，瞭解友善耕作、自然農法，傳達對土地的愛。主持人帶領大家一起共讀後，藉由提問激發學生討論與反思：高一鄧羽芳同學回溯農藥濫用問題源於消費者都想買完美無缺、賣相很好的水果或食物，因此要呼籲大家改變習慣，可以購賣有缺陷但卻健康的食材。賴俞翔同學更提出了老鷹紅豆的成功模式可複製其他需保育的地方，更可以利用大數據進用控管，減少農藥使用，使人、動物、環境三態平衡；另外對於書中保育議題提出想法、看法，學生們也都表示願意更進一步實際付出行動。 原本課程預計帶領同學們前往電台錄音，因疫情關係無法成行，改由主持人走進教室面對面採訪錄製節目，聽廣播，一般都以為只有「聽其聲，不見影」，沒想到主持人會走出錄音間、走進教室，學生們個個雀躍不已。讓同學們增添新奇感受，體驗如何錄製廣播節目，也見識到廣播不受限於空間阻隔的聲音魅力。參與的學生們都表示：這樣的廣播閱讀之旅可謂收穫多多，十分特別的經驗。 本校教務處歐陽昀主任表示：在108新課綱推動之下，學校致力以寓教於樂的方式，提供新鮮、活潑及多元的學習經驗。學生也能建立面對媒體時應有的批判思考態度，共創知識。透過學校與廣播結合產生精采的繪本閱讀課程，讓廣播錄音走入校園，藉由主持人親自到學校以行動錄音，和學生一起用聲音讀好書，並在故事中認識友善農作、學習愛護環境，同時體驗廣播的廣大功能。
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鼓勵國三生把握完中直升機會
2021-03-23 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：601 次校園新聞國三學生進入會考倒數二個月，為鼓勵同學積極準備會考，廖校長帶著獎品到國三班級獎勵模擬考成績達到5A學生，勉勵同學用心學習，並且分析本校直升制度優勢，鼓勵同學把握機會申請直升，和學長姐一樣持續認真，維持校排成績，將來就有機會再以繁星推薦管道考上頂尖大學。
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才藝之星Go! Go! Go!
2021-03-23 大甲區 文昌國小 朱惠華 報導點閱數：718 次校園新聞今天是本學期的第一次才藝之星演出，由406的林鈺婷、504的鄭恩寧小朋友做舞蹈表演。輕快動感的舞曲響起，2位小舞者展現大將之風、毫不扭捏盡情揮灑，舞步的輕重、節拍的快慢掌握得恰到好處，一舉手一投足都牽引著觀眾的目光，台下也報以熱烈的掌聲，樂聲、掌聲、歡呼聲嗨翻全場。 鈺婷和恩寧對舞蹈有濃厚的興趣，不但自學最新流行的舞步，課餘也以舞蹈為主要休閒活動。她們常於各種場合中表演，精彩的演出總能搏得觀眾熱烈的掌聲和驚呼，小小年紀卻能將舞曲的精髓發揮得淋漓盡致，非常不簡單。 文昌國小舉辦才藝之星選拔活動，鼓勵孩子們在讀書之餘也發展其他才藝，不僅能紓解壓力，也有機會將興趣精進成專長，一舉兩得、輕鬆愉快。
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三好校園-校友回娘家
2021-03-23 東勢區 中科國小 學務處 報導點閱數：638 次校園新聞這次特地邀請小朋友們的大學長－張憲中先生回到母校，張憲中先生是中科國小第六屆的校友，曾擔任中山科學研究院、「專案管理」企業講師，在民國80年獲得全國青年獎章的殊榮，現任台北市恆逸教育中心處長，回到母校跟學弟妹分享自己國小的求學歷程、品德經驗；將自己的良善品行與學弟妹分享。 在講座的一開始運用空拍機影片(鳥瞰中科)，從高空的角度去看中嵙里，讓學弟妹去尋找空拍的學校位置；接著將民國五十年代的老照片與現今做一個比對，讓學弟妹看到今昔的差異，從黑白舊照片到彩色的美照片，原本的紅土操場變成草皮，每一張都存在著童年趣事、鄉村生活；分享自己在國小的時候因為個性很害羞、內向，上課時沒有將老師的話聽清楚，本來作業是將課文寫一遍，聽成每一個字寫一行，還是有毅力的將老師出的功課完成，鼓勵學弟妹除了要聽從老師的話，也要勇於發問、提問；還有分享在國小的時候被同學嘲笑時，他也不會生氣用智慧來解決問題；最後鼓勵學弟妹要培養自己良好的品德、外語第二專長、做任何事情要競競業業、廣結善緣有良好的人際關係，走出自己的人生道路。
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拜訪社區好地方-第一站
2021-03-23 東區 大智國小 幼兒園 報導點閱數：628 次校園新聞在認識「我的社區」學習單中，發現多數孩子假日最常去的地方就是東區圖書館，師生約好一起走出校園，步行大智路經建德街，拜訪社區好地方第一站-『東區圖書館』。 圖書館羅主任及王阿姨親切的替我們解說館內設施，一樓是阿公阿嬤的樂齡區，二樓則是最適合幼兒園小朋友的閱讀區，那裡的書比教室語文區的書還多，有立體書、有遊戲書、有大書....；阿姨教我們使用借書機，體驗自助借書，完成借書步驟後，就可以把書帶回家。 我們將事先準備的問題在Q＆A時間請問館內阿姨，圖書館可以借幾本書？書可以借多久?除了可以在借書機借書，還可以在哪裡借書? 圖書館可以吃東西嗎? 去圖書館需要付錢嗎? 謝謝阿姨們耐心的回答及介紹。 羅馬時期西塞羅(Cicero)曾說：「一間沒有書的房子，就像一個沒有靈魂的軀體。」本學期課程透過與社區的連結，觀察住家附近人事物，貼近孩子的生活經驗，培養孩子能對友善社區多一分的認識與喜愛，並利用社區圖書館資源，讓孩子的生活充滿圖書，培養閱讀興趣，養成閱讀好習慣。
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僑忠故事堡--僑忠閱讀的重要推手
2021-03-23 潭子區 僑忠國小 新聞聯絡人僑忠愛閱讀 報導點閱數：518 次校園新聞僑忠故事堡--「這是我的」 僑忠愛閱館配合校慶募書活動，新書陸續上架，僑忠故事媽媽可等不及為孩子們，帶來精彩的故事演繹，舉凡「這是我的」、「很慢很慢的蝸牛」、「大眼怪說故事」…一齣齣叫好叫座的僑忠故事堡劇團精彩劇目，深植在僑忠孩子心中。 繪本「這是我的」主角大熊張大嘴巴，聲嘶力竭大喊：「這是我的」，所有的動物，不論形體大小，全都被「這是我的」震攝住，不敢有一絲反抗。而大毛熊也因此喜孜孜的自以為是，以為他大喊、大叫就可擁有全部的東西。動物們雖沒有說，但是選擇了無言的抗議──只要大熊出現，大家都噤若寒蟬，或是逃離現場。漸漸的，大熊只能自己玩，只能自己拍手為自己叫好；在廣闊的大森林裡，只剩下自己一個… 透過僑忠故事媽媽的精彩展演，僑忠孩子領略繪本故事的美妙，享受戲劇欣賞的樂趣，更激起閱讀繪本的想望，作者沒有多說，只讓大熊自己覺察和省悟。從大熊的角度思考，他走到哪裡都要大喊：「這是我的」；僑忠故事媽媽也沒有多費唇舌，進行說教，只是藉由觀賞故事的當下，提醒孩子想想--「這是我的」如果所有的資源都是自己一個人的，真的好嗎？比獨佔更好的事是「尊重」和「分享」。 愛心志工故事媽媽展演「這是我的」繪本故事引導幼兒園及低年級學生，藉由觀察森林裡的大熊和兔子，最後知道要分享也要尊重其他動物。學生體悟分享和尊重的重要品德。
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進德籃球隊快報 - 帶著愛，我們繼續前行
2021-03-23 東區 進德國小 新聞聯絡人 報導點閱數：688 次校園新聞【進德籃球隊快報 - 帶著愛，我們繼續前行】 3/15(一)賽程，進德國小碰上多年的勁敵石岡國小，雙方皆以「堅守猛攻」為策略，直至最後一刻才分出勝負，比分18：19。雙方球員的拚勁，贏得教練及家長的讚賞，兩校也展現惺惺相惜的情誼，祝福石岡國小帶著我們這份的努力，繼續拚下去！ 我們的五年級球員們拭去男兒淚後，在檢討會中凝聚共識與力量，期許未來也能夠繼續帶著今年這份六年級學長的努力，誓言成為更棒的球隊，在明年打出更好的表現，讓進德驕傲！ 感謝邱筠庭教練、吳佳蓉教練、張家豪教練等育英國中教練團隊對於籃球隊孩子們的帶領，601陳澍祺媽媽、502張子恩爸爸與媽媽今天協助球員的接送。今天陳清萍教練、張宏因老師、602徐家喆的爸爸與媽媽也親自到場為孩子們加油！這份情誼，讓我感受到進德孩子有愛、真的好幸福！
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外師入班 新鮮又有趣
2021-03-23 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數：758 次校園新聞大甲區文昌國小利用社團課讓外籍教師教學已實施兩年，原本都只實施於六年級的社團課，這學期想讓五年級的學生試試水溫，獲得五年級老師的一致認同，雖然每次每週只有40分鐘，，一個班級只上兩次課，但跟老師談上課方式及內容，擔心課程內容太深，學生會有挫折感，一方面又想讓學生能有所收穫，一點也不敢輕忽，來回幾次與老師的談話，終於訂下內容。 3/15是501班第一次上課，部分學生看到外籍老師，有的感到陌生，有的不敢發言，上完課與老師討論上課的情況，老師謙虛的表示學生很乖，很守秩序。有許是第一次，學生不太習慣。3/23日是第二次上課，這次，學生因為有了經驗，比較敢於發言，也有趣多了。芷涵同學表示：老師用有趣的教學方式讓他學到更多的英文單字。而天允同學則說除了學習到單字外，以前比較不會用英語表達，自從外師上完課後，比較進步也會用英語表達，覺得外師上課真有用。
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僑忠愛閱館 閃亮登場--
2021-03-23 潭子區 僑忠國小 新聞聯絡人僑忠愛閱讀 報導點閱數：578 次校園新聞僑忠積極推展閱讀校園活動下，「愛閱館」再次成為校園的最愛，老師們表示，愛閱館的硬體結構陳設很典雅有文青風，學生主動要求進館閱讀，六年級的孩子拍攝畢業紀念冊時，把愛閱館列為熱門拍照景點，流連其間不捨離開。在書籍添購上，相信大部分的師生、家長都在六十周年校慶時大方慷慨解囊，熱情參與募書活動，實際募款總額已達預估購置新書的目標。相關的徵信明細，連結校網首頁右下方的「圖書捐款愛心列表」 https://drive.google.com/file/d/1pC376fTn6gQodqvNsO-GkW67UI6i7I7P/view 購置新書經費已到位，相信更能增添愛閱館的書香。 回首整建初期全校師生愛心志工，同心協力進行打包、分類、人龍搬書、提供相關建議，一幕幕的情景歷歷在目，感謝辛勤參與的僑忠夥伴，今日看著溫馨雅致的愛閱館，臉上漾著微笑，心中升起暖暖的冬陽。
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僑忠圖書館嶄新落成--
2021-03-23 潭子區 僑忠國小 新聞聯絡人僑忠愛閱讀 報導點閱數：609 次校園新聞「僑忠愛閱園地」-愛悅館 「僑忠愛閱」僑忠國小校園,面對中山路第一排忠孝樓的三樓圖書館，是僑忠閱讀園地的代表所在，結合社區共讀站的的設置，在佳縈老師和政宏老師積極與設計師的溝通，總務處嚴謹督工下，全校引頸期盼的「愛閱館」順利落成。進入愛閱館，首先映入眼簾的是典雅中國風象形文字的書架，對面著是美編志工媽媽布展的萬聖節魔幻書展的場景布置，有怪獸電力公司的經典角色、萬聖節的主角蝙蝠和吸血鬼… 緊接著是雅致居家風的閱讀區，適合小朋友高度設計，溫潤色澤的小椅子，書架上擺放的是學生最愛的文學類書籍，也是班級閱讀客佇足最長時間的區域。保留原圖書館幼兒園和低年級最喜歡的僑忠故事堡表演區，流線造型的分階地板區域，有故事媽咪展現身手故事展演的舞台，不時洋溢孩子笑聲的繪本展示區。不可遺漏的是由走廊擴建出來的圖書整備區，所有借還書都得要經過這裡的檢核，引進戶外天然光源，圖書志工主要工作區後，還設置點腦查閱區和單獨零星的閱讀座位。看著嶄新落成的溫馨閱讀館，再次驗證僑忠閱讀校園的願景！