校園活動報導
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松強國小溫馨歡慶教師節
2025-09-25 北屯區 松強國小 教務處趙芷瑩 報導點閱數：106 次校園新聞為表達對教師的感謝，松強國小於教師節特別規劃了一系列活動，讓孩子在表達感恩的同時，也學習到珍惜資源的重要性。今年活動不僅著重於師生互動，更進一步融入環保理念，期盼孩子能在感恩與惜福的氛圍中，建立正確的生活態度。 活動一開始，學生們透過「跟老師說好話」活動，將心中的感恩化作一句句暖心的話語，並由老師親手蓋章留念，讓這份祝福更具象徵意義。週四則舉辦趣味十足的「賓果連線」遊戲，讓師生在輕鬆愉快的氛圍中共度美好時光，增進彼此情誼。 值得一提的是，校長與家長會長特別準備了香氣四溢的雞蛋糕與沁涼飲品，讓全校師生共享這份甜蜜心意。為了呼應環保理念，活動當天也宣導鼓勵使用重複性餐具與環保杯，避免一次性塑膠製品的浪費。每位小朋友都領取到一份專屬的雞蛋糕，象徵「感恩相伴、幸福滿分」，並在領取時學習將餐巾紙、包裝袋妥善分類，培養珍惜食物、減少浪費的習慣。 學校也藉此提醒學童，節慶的意義不僅是享受美食與歡樂，更在於心懷感恩與懂得惜福。透過實際行動，孩子們體驗到「愛護老師」與「愛護地球」同樣重要。許多學生表示，這次的教師節活動不僅讓他們覺得溫馨，也學會了如何在日常生活中節約資源，像是隨手關燈、節約用水、重複使用文具用品等，將環保行動落實在生活細節中。 整場活動在笑聲與溫情中圓滿落幕。松強國小期許孩子們能將「感恩」與「環保」化為日常行動，不只在教師節，更在生活的每一天實踐愛與責任，讓校園成為一個充滿感恩氛圍、同時兼顧永續發展的幸福園地。
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重拾「師道」，從感恩與尊重開始
2025-09-25 神岡區 岸裡國小 輔導室 報導點閱數：103 次校園新聞又一個接近教師節的日子，「師道」的淪夷又再次在網絡上被提起，重拾「師道」，從國小教師節開始。 「吳睿凌老師啦！這學期新來的老師。」小朋友們擠在教師節海報前殷切的討論著，每個人手拿一張「認識師長」闖關學習單，就這樣，在一步一步完成尋找師長集章闖關任務的過程中，孩子們開始探索師長們所扮演的角色、認識校園提供的資源有多少，小至領取肥皂要找誰，大至畢業後申請成績單要找哪個處室，抑或是在學校有心事或遇到麻煩事可以如何尋求協助。這些種種，都在集章任務，一點一滴的印在學生腦海，就像四年級的鎧軒說：「我到現在才知道輔導室在哪裡耶，原來這裡可以借衣服啊」。 過去的教師重在「傳道、授業、解惑」，禮貌、品行家庭教育中就已經被要求得淋漓盡致；現在的教師在過往鷹架下，甚被賦予「重視孩子情緒價值」的能力。然情緒價值用力過度後，反而讓孩子難以掌握自己的情緒，失了分寸。所以，教師節除了首重理解師長角色外，活動著墨「感恩」，活動設計讓孩子能從日常生活中觀察師長所做的事情，學習同理師長作為，進而讓孩子們學會表達感謝。感謝卡上孩子們寫下「老師，謝謝你傷腦筋讓考試變有趣了」、「老師，謝謝你聽我說話，還幫忙我心情變好」都能看出來孩子們是在體會老師的辛苦下，由衷的表達他們的謝意，甚至低年級的小朋友們也用最童趣的色彩，畫出了對老師的喜愛和感謝。 又一個教師節，今年老師們也在兢兢業業的引導孩子們發展全人格，孩子是我們未來的中流砥柱，師道與社會的維護，還需要他們多一份體諒、感恩與尊重。
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【晨光閱讀】沉浸式閱讀饗宴
2025-09-25 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：109 次校園新聞每到週四早上八點鐘，廣播聲響起~「大家來讀冊….」，全校即進入了閱讀模式，伴隨著蟲鳴鳥叫聲、樹葉沙沙聲，還有書頁翻動聲，此刻，東寶校園特別的美！
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和平教師大賓果，溫馨傳愛暖校園
2025-09-25 南區 和平國小 輔導室 報導點閱數：114 次校園新聞為迎接114學年度教師節，臺中市南區和平國小舉辦「教師大賓果—傳愛活動」，以創意互動方式，讓學生在遊戲中勇敢向老師表達敬意與感恩。活動由校長黃志龍親自帶領，帶動全校孩子大聲傳愛，現場氣氛溫馨又熱鬧。 活動設計別具巧思，學生需依提示尋找「幽默風趣的老師」、「知識最豐富的老師」、「曾經幫助過我的老師」等，邀請老師簽名完成賓果格子。完成後，學生要勇敢地大聲說出「教師節快樂！」，用行動表達對老師的感恩之情。 校長黃志龍表示，教師是孩子學習路上的引路人，藉由這樣的遊戲設計，不僅讓孩子們更容易開口說出感謝，也讓教師能感受到滿滿的愛與肯定。「一句真心的祝福，就是給老師最珍貴的禮物。」 和平國小校方指出，敬師系列活動除了凝聚全校向師致敬的氛圍，也讓親師生的情感更加緊密，共同營造尊師重道的優質校園文化。
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教師節感恩花
2025-09-25 西區 中正國小 輔導室 報導點閱數：65 次校園新聞9月份規劃【教師節感恩花】活動，鼓勵學生透過實際行動對所有照顧自己的師長表達感謝，由老師們進行認證簽名。9月24日早上進行教師節慶祝活動，校長頒發資深優良教師獎狀，並由學生代表們向老師們獻上茶飲，感謝老師們辛苦的教導，敬師活動在全校合唱「感謝」歌曲的溫馨氣氛中圓滿結束。
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豐原國小漆藝手作教師研習
2025-09-25 豐原區 豐原國小 教務處 報導點閱數：109 次校園新聞為推動藝術與美感教育向下扎根，豐原國小於9月24日舉辦「教師漆藝手作研習」，邀請工藝師邱俊彰老師和鍾尚達老師帶領教師們以樹葉為素材，體驗漆藝創作的獨特工法與美感。 活動中，老師們從認識漆藝文化背景開始，進一步學習漆的特性、技法與應用，再親手完成融合自然素材的漆藝作品。過程中，大家專注於細膩的步驟操作，彼此交流心得，不僅提升專業藝術素養，更感受傳統工藝結合自然素材的巧思。
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「解鎖老師的臉書」-讓謝師活動更有溫度
2025-09-25 西區 中正國小 教務處何佳懿、劉美瑤 報導點閱數：101 次校園新聞為迎接敬師節，本校共讀站特別策劃了一場別開生面的「解鎖老師的臉書」活動，將閱讀與敬師結合，為校園注入滿滿的溫馨氛圍。 活動的開始，我們邀請十位老師各自挑選一本他們喜愛或想推薦的書。老師們拿著書遮住大部分的臉拍照，留下些許線索，例如背景場景、髮型特色、或手上的小配件。這些照片被張貼在共讀站裡，學生們必須憑藉觀察力，一一「解鎖」書背後的神祕老師。同時，那十本書也一併展示，每一本都夾著老師寫下的推薦語或閱讀心得，孩子們在猜謎的過程中，自然也走進了老師的閱讀世界。 學生的參與度遠超過預期。每天都有班級湧到共讀站，圍在海報前熱烈討論。老師之間也忍不住彼此推測，書後面的老師究竟是哪一位同事。 當孩子成功解鎖後，他們還會在活動單上寫下想對老師說的感謝或祝福，完成活動單的孩子還能獲得一張共讀站精心準備的「咖波明信片」作為紀念。 一張張活動單裡，寫滿了孩子們真摯的心意：有人感謝校長提醒大家要「營造自己的品牌」；有人寫下「我會記得老師的教導，謝謝您的照顧」；更多的孩子則真摯的祝福老師平安健康，希望每天都能看見老師的笑容。 最令人期待的時刻，則是在 9 月 24 日星期三上午的全校敬師節典禮上揭曉謎底。當一位位老師的「臉書」真相公開時，現場笑聲不斷，學生興奮地驚呼，師生之間的距離在這一刻悄然拉近。 這場融合閱讀、觀察與感恩的活動，不僅為敬師節增添趣味，也讓孩子們在活動中學會表達情感，感受閱讀的樂趣與師生情誼的溫度。透過創意巧思，「敬師」不再只是儀式，而是一份有意義的互動與交流，透過書香和情感的交織，孩子學會用觀察與文字表達敬意，老師也收穫滿滿祝福，讓校園洋溢著書香與感恩氛圍。
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AI融入教師節 太平國小師生共享溫馨時光
2025-09-25 北區 太平國小 輔導室 報導點閱數：105 次校園新聞在教師節的前夕，臺中市北區太平國小精心策劃了一系列充滿愛與感恩的慶祝活動。透過多元而富創意的安排，讓師生在溫暖互動中，共同營造一個洋溢真情的校園，將感謝之意化為最美的祝福。 今年活動以「感恩．傳愛」為主軸，期望孩子們能在日常生活裡，學會用行動和言語表達對師長的謝意，同時也在過程中加深彼此間的理解與尊重。輔導室特別規劃了「認識師長」、「感恩與祝福」、「謝師頻道空中傳愛」及「教師節慶祝典禮」四大主題，引導學生用不同的方式，將最真摯的心意送給老師。 首先，校園文化走廊的佈告欄上展示著全校教職員工的照片，孩子們駐足觀看，熟悉老師的面孔，也漸漸養成主動問候的習慣。接著，輔導室發放的祝福卡片更是承載了孩子們滿滿的心意，一句句感謝的話語寫在上面，集結成「心形板」獻給老師，蘊含著最純真的情感。 「謝師頻道空中傳愛」則成了校園裡最動人的樂章。學生們不僅能留言表達心聲，更能透過點播喜愛的歌曲，將祝福的心意伴隨歌聲流轉，讓校園每一個角落都充滿驚喜與感動。 壓軸的教師節慶祝典禮，將感恩氛圍推向最高潮。典禮中，學校頒發資深優良教師獎狀，家長會獻上誠摯的敬師禮品，全校學生以敬師卡片與奉茶表達謝意。而最受矚目的「認識師長有獎徵答」更是掀起熱烈回響。學校首次導入最新AI影像轉換技術，將老師的照片變成極具特色的「吉古力風格」畫面，學生們在笑聲與驚呼中努力辨認，考驗記憶與觀察的同時，也體驗到科技融入教育的無限可能。 學生蘇彥霖興奮分享：「『吉卜力風AI神高手』真的超有趣！雖然我沒猜對老師的身份，錯過獎品很可惜，但真的很好玩！」而鍾于昕小朋友則感動地說：「能代表全班同學，把感謝卡獻給老師，我覺得很榮幸，也很快樂！」 校長曾娉妍表示，教師節不只是表達感恩的日子，更是深化教育意義的時刻。今年特別融入AI科技，讓活動更貼近時代脈動，也讓孩子們在趣味互動中感受「科技與教育結合」的魅力。她也由衷感謝家長會的鼎力支持，讓整場活動更添溫馨與莊重，共同為老師們獻上一份最動人的敬意。
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透過鏡頭看見自然，忠孝國小教師進修啟動美感教育
2025-09-24 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：151 次校園新聞今天下午忠孝國小教師專業進修課程，特別以「隨手拍生態」為主題展開。活動由張耀中校長親自開場，並邀請國光國小吳志典老師分享攝影經驗，帶領全體教師透過影像，發現校園與城市中處處存在的自然之美。 吳老師以接觸生態攝影23年來的拍攝實例，呈現生態之間的多樣風貌。他以一張張照片、一段段影片，引導大家感受生命的律動，更以深情的話語提醒教師們：「帶著一顆敬畏自然、尊重生命的心，透過觀景窗感受自然的魅力，透過快門記錄生態的脈動，透過照片分享傳遞生命的美好。」 張耀中校長全程參與，與教師一同細細品味影像中傳遞的動人氛圍。他指出，忠孝國小身為百年老校，不僅擁有深厚的人文底蘊，校園環境也富含生態多樣性，靜態景觀與動態生命相互輝映，為師生的日常學習增添更多滋養。 此次進修課程也呼應了學校積極推動的「美感教育」理念。從觀察到拍攝，從影像到教學，教師們學習如何以藝術性的視角重新詮釋自然，進而引導學生發現身邊的美好。忠孝國小期望透過美感教育的實踐，不僅培養孩子欣賞美、表達美的能力，更讓尊重生命、珍愛自然的價值觀，內化為日常的生活態度。 忠孝國小將持續秉持「景物動靜皆美好」的精神，把生態教育與美感教育緊密結合，讓百年校園在教育、環境與美學上同樣綻放光彩。 #吳志典老師的作品在科博館看的到喔！ #以影像傳遞美感，以教育延續生命 #美感教育×生態×校園
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原來食農可以這麼好玩！透過遊戲也能讓桐林的孩子學習食農教育。
2025-09-24 霧峰區 桐林國小 教務處 報導點閱數：101 次校園新聞原來食農可以這麼好玩！透過遊戲也能學習食農教育。 今天由財團法人電路板環境公益基金會的江孝昇老師，帶來一堂充滿驚喜與啟發的課程「食農好食力，玩出低碳生活新主張」。江老師以輕鬆幽默的方式，循序漸進地引領孩子們思考：從地球為何生病談起，讓大家明白SDGs（聯合國永續發展目標）的重要性，再進一步連結人類活動與極端氣候的密切關係。 課堂中，孩子們一步步認識食物從生產到分類的過程，並理解氣候如何影響作物的成長與飲食的選擇。當江老師談到二十四節氣時，更是拿出親自設計的「節氣桌遊」。透過色彩鮮明的遊戲卡片與淺顯易懂的規則孩子們不僅學會了節氣的順序，還能將不同時節對應的食材進行配合，過程中討論與笑聲不斷，卻在無形中乘載著滿滿的知識。 「玩中學、學中玩」的方式，讓孩子們真正感受到食農教育的趣味與價值，透過這次體驗，孩子們對食農教育有了更深刻的理解。未來我們將抱持今日所學在生活中實踐低碳、健康、友善地球的選擇。這堂課，不只是一次遊戲的體驗，更是一場關於永續生活的啟蒙旅程。