校園活動報導
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暖心探班！ 塗城國小家長會南下 為畢業旅行注入滿滿愛與祝福
2025-11-27 大里區 塗城國小 校長室 報導點閱數：80 次校園新聞【塗城報導】塗城國小六年級畢業旅行溫馨展開，為了參與孩子們小學階段最重要的成長旅程，家長會與志工隊特別組成「愛心探班團」南下，親自送上關懷與打氣。 探班過程中，見證了師生間緊密的情感互動。校方誠摯感謝所有六年級導師與隨隊行政同仁的辛勤付出，全天候守護學生安全，陪伴孩子度過難忘的夜晚。 畢業旅行不僅是遊玩，更是情感連結的關鍵時刻。期盼透過這趟旅程的朝夕相處，能讓每一個班級的向心力更加凝聚，讓師生與同儕間的情誼更加緊密，為孩子們的童年寫下最璀璨、溫馨的一頁。
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塗城國小迎106校慶 「好運咖」大型海報吸睛 小小名模熱情代言
2025-11-27 大里區 塗城國小 校長室 報導點閱數：72 次校園新聞【塗城報導】迎接創校106週年校慶，塗城國小校園換上亮眼新裝！學校精心製作了巨幅帆布海報，將校史上的四隻經典吉祥物華麗變身為「塗城好運咖」，創意取其諧音，寓意著每一位塗城學子都是「愛『好』『運』動的『咖』」。 為了讓宣傳更生動，校方特別安排了多位小小學生擔任專屬模特兒。孩子們在海報前擺出各種自信動作，與吉祥物相互輝映，可愛模樣萌翻全場。這波創意宣傳不僅為校園增添了濃厚的節慶氛圍，更展現了百年老校源源不絕的活力，熱情邀請各界共襄盛舉。
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四年級公開課！-「電子郵件小達人」
2025-11-27 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：92 次校園新聞東寶國小資訊組林老師於11/24為四年級小朋友舉辦了一堂有趣的電子郵件公開課，在課程中，小小資訊家們熱烈分組討論，一起設計出既禮貌又清楚的信件內容，大家學會了如何寫出正確的主旨、使用禮貌用語，以及安全寄送作業。小朋友們熱絡地投入其中，讓課程結合生活素養，使學生的數位溝通能力大大升級！特別感謝前來指導的三位輔導專家，提供許多專業且實用的教學建議，讓參與公開課的老師們受益良多!
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塗城國小會長盃國語文競賽登場 三語齊發展現學子多元軟實力
2025-11-27 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：81 次校園新聞【塗城報導】為厚植學子語文素養，塗城國小年度盛事「會長盃國語文競賽」於今（27）日上午8時隆重揭開序幕。這場為期三天的語文嘉年華，競賽內容涵蓋國語、英語及台灣台語三大領域，吸引了全校眾多語文好手踴躍挑戰，校園內充滿了濃厚的文藝氣息與熱烈的競技氛圍。 本次競賽項目多元全面，依年段設有朗讀、演說、說故事、作文、字音字形及書法等多項組別。賽場上，參賽學生個個精神奕奕，全力以赴展現平日勤奮練習的成果。評審團也秉持專業、公正的態度，仔細為每位選手的表現評分。 家長會長周育任今日也特別偕同秘書長親臨現場，為緊張的小選手們加油打氣。周會長表示，希望透過競賽舞台，不僅能提升學生的語文能力，更能培養孩子的自信心與穩健的表達勇氣。校長黃富揚則強調，塗城國小長期重視語文教育，期勉透過這場年度盛會，讓學生互相觀摩學習，展現學校深耕語文教育的豐碩校風。
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獅友送暖挺少棒！ 中央獅子會捐助塗城國小「翻轉逆境」追夢基金
2025-11-27 大里區 塗城國小 輔導室 報導點閱數：76 次校園新聞【塗城報導】為支持基層棒球發展，國際獅子會台中市中央獅子會日前舉辦「翻轉逆境 塗城國小追夢少棒」公益社服活動，為塗城國小棒球隊挹注圓夢資源。本次活動由會長周妙樺發起，她因自身孩子也正投身棒球訓練，深知基層棒球培育的不易，以及學校、教練團背後付出的苦心，因此積極整合獅友力量，為小將們爭取更多支持。 活動當天，總監林玉彪伉儷率領秘書長及行動內閣團隊親臨現場，並致贈社服金予球隊後援會，以實際行動為塗城孩童的追夢之路注入強大力量。為了表達最誠摯的謝意，塗城棒球隊小將們特別帶來氣勢磅礴的「戰舞」表演，整齊劃一的動作與宏亮的吶喊聲，展現高昂鬥志。 與會貴賓對於球隊孩子們展現出的良好秩序與彬彬有禮的態度讚譽有加，紛紛鼓勵孩子們要持續努力，朝夢想前進。校方表示，感謝中央獅子會深耕贊助，「基層棒球因為有您，才能更棒」，這份愛心將成為球隊最強的後盾。
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二年級走讀新社：從香菇寮到花毯節的五感學習之旅
2025-11-27 北屯區 大坑國小 級任教師邱姿鳳 報導點閱數：97 次校園新聞為落實環境與食農教育，大坑國小二年級日前辦理校外教學活動，師生們親赴大坑近鄰—臺中新社地區，探訪香菇寮與大坑柑橘園。學生透過親手採摘，體驗了農作的辛勞與豐收的喜悅，並參訪了臺中國際花毯節，讓課本中的知識在田野間具體實踐，達到五感學習的目標。 此次教學活動以「從產地到餐桌」為核心。在香菇農場中，大坑國小學生們驚喜地發現香菇從菌孢中生長的樣態，農場主人詳細解說了菇類的生長條件與採收技巧。學生選出要摘的香菇，先比出七的手勢（大拇指跟食指），摸摸是否長出蕈摺，最後比OK的手勢抓著蕈柄左右搖幾下，香菇就拔起來了，興奮之情溢於言表。 姿鳳老師表示：「這不僅是一場戶外踏查，更是一堂寶貴的生命教育課！」透過親手接觸與採收，學生們深刻體會到食物得來不易，進而培養珍惜食物的觀念。學生開心地跟老師展示著他親手摘下的碩大香菇，接著到雞巢撿拾母雞剛下的蛋，清洗完畢後，來做茶碗蒸囉！學生一邊品嚐著DIY茶碗蒸，一邊發出讚嘆聲—「太好吃了吧！我下次還要來這裡採香菇！」 經過一番大快朵頤，眼睛也要接受美的饗宴，下個點我們來到最負盛名的臺中國際花毯節，此次主題結合飛天小女警卡通，孩子們在色彩斑斕的花卉裝置藝術前合影留念。活動尾聲，師生們前往大坑柑橘園。在陽光下，孩子們拿著剪刀，學習如何分辨柑橘的成熟度，在老師和果農的指導下安全採摘。現場笑聲不斷，許多孩子是第一次親手剪下果實，也深刻感受了秋季豐收的樂趣。學童們不僅認識了在地農業，也在廣闊的花海中提升了美學涵養，滿載而歸。秀美校長表示：「許多學校的活動內容都非常精彩，但本次校外教學將環境教育、生命教育與美感教育融合，讓學生們實際觀察、接觸、感受，知識的吸收更具延續性。」
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閱讀小學士出列！ 塗城國小獎勵優秀小學士
2025-11-27 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：71 次校園新聞【塗城報導】「好書不離手，知識跟著走！」為了在校園深耕閱讀風氣，塗城國小今日正式公布114學年度第一學期第一次「閱讀獎勵辦法」優秀名單，包含班級與個人排行榜，公開表揚這學期在閱讀領域表現優異的學子。 學校積極推動實體與線上並行的閱讀機制。在實體紀錄方面，凡是完成一本閱讀紀錄本，或集結10張閱讀心得紀錄單的同學，即獲頒「閱讀小學士」獎狀，鼓勵孩子透過書寫心得深化閱讀記憶。 此外，「臺中市線上閱讀認證」也傳出佳績。積分達300分（綠繡眼等級）以上者獲頒獎狀肯定；而積分突破1500分（紅嘴黑鵯等級）的頂尖閱讀高手，更能獲得與校長合影留念的特別殊榮。校方期盼透過多元的獎勵機制，讓孩子體會「閱讀好處多」，讓知識成為孩子一生帶得走的能力。
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守護學童「心」健康 塗城國小一年級進行心電圖檢查
2025-11-27 大里區 塗城國小 校長室 報導點閱數：73 次校園新聞【塗城報導】為早期篩檢學童潛在的心臟疾病，確保學生健康成長，塗城國小針對全體一年級新生進行校園心電圖檢查。 心電圖篩檢能有效協助家長與學校了解孩子的身體狀況，藉由專業醫療儀器的檢測，及早發現心律不整等潛在病徵或肇因，落實「早期發現、早期治療」的預防醫學觀念。 透過這項檢查，學校期望能為孩子們建立起第一道健康防線，與家長攜手合作，共同守護每位「塗城寶貝」的「心」健康，讓孩子在安全的環境中快樂學習。
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「85210 健康小超人養成大作戰！」
2025-11-27 北區 立人國小 護理師林宜君 報導點閱數：2765 次校園新聞「85210 健康小超人養成大作戰！」 為了讓同學們更了解健康生活的重要性，本校於今日舉辦了一場「85210 健康促進」專題講座，由優漾複合運動會館健身教練林秉翰擔任主講。五年級同學在視聽教室參加這次講座，透過生動的影片、互動問答與實際示範，大家都收穫滿滿。 林秉翰教練首先介紹「85210」的含意。他告訴大家，8 代表每天睡滿 8 小時，因為睡眠是身體長高、增強免疫力的重要時刻；5 代表每天至少吃 5 份蔬果，能提供纖維、維生素，讓身體更有活力；2 是提醒大家每天使用 3C 的時間不要超過 2 小時，避免眼睛疲勞與姿勢不良；1 代表每天至少要有 1 小時運動，不管是球類、跳繩或跑步，只要動起來就算；最後的 0 是鼓勵大家「零含糖飲料」，改喝開水或無糖茶，避免攝取過多糖分。 在了解了 85210 的基本概念後，林秉翰教練請同學們思考自己的生活習慣，並舉手分享。有同學說自己每天會喝手搖飲，也有人發現自己假日一看平板就是三、四個小時。林秉翰教練鼓勵大家不用一次做到完美，但可以從一兩個小目標開始，例如把含糖飲料改成一週一杯，或是吃飯時多加一份蔬菜。 活動中最有趣的部分，是林秉翰教練帶領大家做「暖身、收操、傷害預防」的運動示範。全部同學一起做抬腿與伸展操，現場氣氛熱鬧又充滿活力。平時較少運動的同學也覺得這些動作簡單好做，願意在家每天練習。 講座最後，林秉翰教練提醒大家，五年級正是身體快速成長的階段，良好的生活習慣會讓自己精神更好、學習更有效率。他也鼓勵同學回家後和家人一起實踐 85210，讓全家都更健康。 透過這場講座，同學們不僅了解了健康的重要性，也更清楚自己可以如何改善生活方式。希望大家從今天開始，一起努力朝「85210 健康生活」邁進，做一個活力充沛、身體強壯的健康小達人！
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新興國小71週年校慶運動會
2025-11-27 潭子區 新興國小 游喬安 報導點閱數：75 次校園新聞在新興國小的運動會中，不僅是展現學生體育精神的重要活動，也是行銷學校形象的最佳時機。首先，透過精心規畫的開幕典禮，展示班級特色與學生創意，例如：舞蹈、體操、韻律舞或特色班級表演，都能使來賓對學校留下深刻印象。其次，可邀請家長與社區民眾參與，讓他們親身感受到校園活力與學生自信，增加社區對學校的支持與認同。 此外，學校可利用運動會過程拍攝照片與影片，整理成宣傳素材，分享到官網與社群平台。透過網路擴散，讓更多人看見學生的努力、教師的用心及學校良好的風氣。 最後，運動會的競賽精神與團隊合作，更能彰顯學生正向態度與學校重視全人教育的理念。當外界看見如此充滿活力與向心力的校園，自然能提升對學校的好感與信任。透過以上方式，運動會不只是體育競賽，更成為推廣學校特色、建立形象的重要平台。