校園活動報導
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《普及化跳繩比賽》臺中市決賽~407中年級組第二名
2026-04-30 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：211 次校園新聞🎉 恭賀！《普及化跳繩比賽》~臺中市決賽 🏆 四年七班 中年級組第二名 114學年度臺中市普及化運動跳繩比賽臺中市決賽，4年7班表現亮眼，憑藉穩定的節奏與默契的團隊合作，脫穎而出，勇奪中年級組第二名，並獲得獎金2000元的肯定！ 本次比賽集合了全市各國小的菁英隊伍，競爭激烈。4年7班在陳佳雯老師的帶領下，經過長時間的訓練與團練，不僅展現出良好的體能與技巧，更將「合作」、「堅持」與「運動家精神」發揮得淋漓盡致，成為全場焦點。 感謝4年7班全體同學的努力與認真，也期盼這股正向的運動風氣，能持續在校園中延伸開來，鼓舞更多孩子勇於挑戰、超越自我！ 特別感謝陳佳雯老師、謝易龍老師辛苦指導！ #忠孝國小社團
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聽廣播、集戳章，學生瘋玩「戳戳樂」！
2026-04-29 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：122 次校園新聞【臺中訊4/29】 為了營造生活化的雙語學習環境，忠孝國小積極推展「雙語生活化校園計畫」。本月特別結合 ICRT 英語廣播，舉辦一系列饒富趣味的集章兌獎活動，讓英語學習走出課本，真正融入學生的下課生活。 活動內容設計精巧，共分為簡單明確的三步驟： Turn in your worksheet： 學生利用課餘時間收聽英語廣播並完成學習單後繳回。 Get a stamp： 認真完成任務的同學可在聯絡簿榮譽格內獲得一枚榮譽章。 Poke a prize： 集滿戳章後，學生即可參與最受歡迎的「幸福戳戳樂」活動。 現場氣氛熱烈，許多學生手拿學習單排隊等待。當學生順利完成英語關主的互動並動手「戳」下大獎時，現場驚喜聲連連。透過這種實質的獎勵與趣味遊戲，忠孝國小成功打破語言隔閡，讓學生在歡笑中自然而然地開口說英語，展現校園推動雙語教育的創意與活力。 #雙語 #雙語生活化
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畢旅不只是遊玩！大坑國小畢旅結合山野教育課程
2026-04-29 北屯區 大坑國小 教務處陳育穎 報導點閱數：152 次校園新聞大坑國小今年的畢業季很不一樣！為了給畢業生一份永生難忘的禮物，校方首度將傳統畢業旅行與山野課程深度結合 。應屆畢業生們不僅走訪九族文化村體驗原民文化，更一路挺進高海拔山區，在寒風與雲霧中攀登合歡山主峰，並在標高 3417 公尺的山頂拉起亮紅色的校名布條。這項創舉象徵著這群大坑孩子們在踏出校園前，已具備迎接未來挑戰的勇氣與韌性。 行程首日即是意志力的真正考驗。隨著海拔攀升，稀薄的空氣與厚重的霧氣不斷磨練著師生的體能，儘管氣溫寒冷，孩子們仍穿戴整齊裝備，彼此提醒步頻，沒有人輕言放棄。沿途綻放的高山杜鵑如同最美的啦啦隊，陪著畢業生踏上主峰三角點。詩婷老師欣慰地表示：「行程最大的亮點在於互助，看到體力好的同學主動慢下腳步加油打氣，這種在困境中萌發的情誼就是山野教育最珍貴的價值。」 在這場挑戰中，宇漢同學的表現最令人動容。他曾因體力問題在五年級的唐麻丹山課程未能登頂，成為心中的遺憾，大家原本也擔心他會跟不上而放棄。但這次宇漢成功挺過來了，他興奮地說：「我跟著大家一起在三角點拍照，超級開心！」隨後團隊轉往清境農場，孩子們化身小小牧羊人與羊群互動。晚間雖因天氣不佳未能見到燦爛星空，但專業的觀星課程仍為這場冒險之旅劃下知性且溫馨的句點。 行程最終日，學生們帶著滿滿的成就感來到九族文化村。在「阿美族馬蘭住家」前，孩子們駐足觀看傳統建築工法，感受原民與自然共生的智慧，隨後在園區內的歡笑聲中放鬆身心。秀美校長表示：「此次將山野教育融入畢旅，是希望孩子在畢業前上一堂關於『勇氣』的課。這趟有汗水、有知識、更有驚喜的旅程，不僅在大山前留下了校名布條的身影，更在每位學生心中刻下了永不放棄的印記。」
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教育志工研習-母親節蛋糕製作
2026-04-29 南區 國光國小 輔導室陳宜羚 報導點閱數：134 次校園新聞隨著溫馨的五月將至，為了感謝志工們長期的辛勞付出，並提前慶祝母親節，特別於 4月28日舉辦了水果蛋糕製作研習活動。 本次研習特別邀請到經驗豐富的 林玎玲老師 蒞臨指導。林玎玲老師一大清早便抵達現場，細心地為大家準備好新鮮水果、滑順奶油及鬆軟的海綿蛋糕底座等材料，確保每位志工都能在最佳狀態下進行創作。 活動開始後，現場充滿了甜美的奶油及水果香氣。在老師悉心的示範下，志工們個個全神貫注，從最基礎的抹面技巧到進階的擠花裝飾，展現出耐心及巧思。有人小心翼翼地擺放五彩繽紛的水果，有人則發揮創意，用奶油勾勒出獨特的圖騰。大家一邊交流手作心得，一邊互相稱讚作品，現場氣氛既熱鬧又溫暖。 最後每位志工都親手完成了一顆獨一無二的水果蛋糕。這些作品不僅僅是甜點，更蘊含了滿滿的成就感與節慶祝福。國光國小祝福～母親節快樂!
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智勇雙全展風采！忠孝國小童軍團逢甲大學聯團活動紀實
2026-04-29 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：141 次校園新聞在充滿朝氣的陽光下，台中市114學年度第二學期國民小學幼童軍、幼女童軍聯團活動於逢甲大學盛大舉行。忠孝國小69團幼童軍與33團幼女童軍的小狼、小蛙們懷著興奮的心情，在各級領袖的帶領下，展開了一場結合技能與智慧的冒險旅程。 上午的挑戰活動密集且精彩，孩子們首先面對的是「九關進程考驗」。從精熟的繩結操作到緊急救護常識，每一關都考驗著平日紮實的訓練基礎。隨後的「探索體驗」則更強調團隊默契，孩子們穿梭在關卡間，學會如何互助合作、共創佳績，展現出童軍不畏艱難的精神。 下午的重頭戲是充滿樂趣的「校園實境解謎」。小狼與小蛙們手持線索，穿梭在逢甲大學美麗的校園景觀中，發揮觀察力與邏輯思維，將校園地景與題目緊密結合，在解謎的過程中同時認識了大學殿堂的風貌，參與感十足。 活動進入尾聲的閉幕儀式時，忠孝國小的夥伴們展現了無比的勇氣。他們大方走上舞台，用充滿活力與自信的表演驚艷全場，獲得台下熱烈的掌聲與喝采。這一天，雖然最後陰雨綿綿，但孩子們不僅收穫了友誼與獎章，更在挑戰中看見了更自信的自己，為童軍生涯留下了難忘的精彩篇章。
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東寶國小英語嘉年華：小一歡樂闖關趣
2026-04-29 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：127 次校園新聞東寶國小一年級英語嘉年華熱鬧登場！ 為了讓孩子們愛上英語，老師們精心規劃了三大闖關活動，透過「玩中學」的模式，讓孩子在無壓力的情境下自然開口。 現場氣氛高昂，第一關「Touching Fun」考驗反應力，孩子們需迅速拍打正確字母；第二關「I know it」強化句型應用，透過「What is it?」的提問，學生自信回答「It’s...」來完成任務。最吸睛的第三關「Simon says」則是聽力大考驗，孩子們需聽從「Stop」、「Raise your hand」、「Sit down」等指令做出動作，不僅考驗理解力，更結合了肢體律動，現場笑聲此起彼落。 闖關過程中，孩子們展現出極高的參與感與自信心。這場活動成功消除了學生對外語的陌生感，並在寓教於樂中扎下穩固的語言基礎。看著孩子們手中蓋滿章的闖關卡，那份充滿成就感的笑容，正是學習英語最動人的開始！
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📱💬 親職座談邀請｜一起走進孩子
2026-04-29 烏日區 溪南國中 輔導室 報導點閱數：110 次校園新聞📱💬 親職座談邀請｜一起走進孩子 當孩子的世界在網路上展開， 我們準備好走進去了解他們了嗎？ 還是只能站在門外，感到擔心與距離？ 溪南國中誠摯邀請您，一起來參加親職座談： 「滑世代的家長守則—從手機網路談起的親子關係」 本次特別榮幸邀請到 #蘇琮祺 諮商心理師（四季心心理諮商所 所長） 帶領我們一起思考與學習—— 🔹 如何引導孩子正確使用網路，走出迷惘 🔹 如何聽懂孩子、也理解自己，建立有效溝通 🔹 面對網路沉迷的預防與因應方式 📍 時間｜4/30（四）19:00－21:00 📍 地點｜溪南國中專科大樓3樓綜合教室 邀請每一位關心孩子成長的您， 與孩子一同學習、重新理解彼此💛 #溪南國中 #親職教育 #滑世代 #親子關係 #一起成長
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✨#115年度臺中市語文競賽 準備出發啦.ᐟ.ᐟ✨
2026-04-29 烏日區 溪南國中 教務處 報導點閱數：133 次校園新聞✨#115年度臺中市語文競賽 準備出發啦.ᐟ.ᐟ✨ 溪南的語文小將們即將在 5/3（本週日） 登場比賽， 而我們的教師代表也將於 6/13 接力上場 💪📚 本次參賽選手有👇 🌟 作文｜朱美美 🌟 國語字音字形｜翁映璇 🌟 寫字｜林宥丞 🌟 國語朗讀｜方子瑜 特別感謝指導老師 #王琢藝 #鄒明達 #蔡昭坤 的用心陪伴與指導💕 賽前，祥宜校長也親自為選手們加油打氣， 勉勵大家：「帶著平常心上場，把實力好好發揮出來就是最棒的表現！」✨ 也感謝家長會暖心贊助飲料💖 為選手們補充滿滿能量，準備迎戰！🍹 💬無論是筆下的文字、專注的一筆一畫， 還是朗讀時的情感表達， 我們都已經準備就緒—— 一起在舞台上展現屬於溪南的風采吧🌟 #語文競賽加油 #穩穩發揮 #為自己喝采 #全力以赴✨
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Heading to Hokkaido!東海小熊遊學去
2026-04-29 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：270 次校園新聞Dong Dong and Hai Hai, two teddy bear ambassadors from Dong Hai Elementary School, set off for Hokkaido on April 22. Dressed in school uniforms, they begin their “study abroad” journey at Nishi Elementary School, joining classes and daily activities. Representing their classmates in Taiwan, they bring friendship and curiosity, building a warm and meaningful cultural exchange with Japanese students. 你有發現嗎？ 東海國小的兩位小熊同學，已經悄悄出發去日本了！ 4月22日，穿著東海國小制服的兩隻小熊正式啟程，展開牠們的「北海道遊學之旅」。藍色制服的小熊叫做 Dong Dong，粉紅色的小熊叫做 Hai Hai，牠們帶著全校同學的祝福，飛往日本北海道札幌西小學校（Nishi Elementary School）。 接下來，Dong Dong 和 Hai Hai 將走進札幌西小學的教室，和當地學生一起上課、一起學習，也一起體驗不同的校園生活。對孩子們來說，這不只是小熊出國，更像是自己的「分身」前往日本交流，充滿期待與想像。 有學生興奮地說：「他們會不會交到日本朋友？」也有人好奇：「他們在日本上課會做什麼呢？」一句句童言童語，都是對世界的好奇與嚮往。 這場「小熊出任務」，不只是可愛的旅行，更是一場跨越距離的學習冒險。透過小熊，東海的孩子們把自己的生活、文化與笑容，一起帶到了北海道，也讓國際交流變得更真實、更有溫度。 預計在5月底，東海國小與札幌西小學將舉辦線上「相見歡」活動，讓台日學生分享小熊的校園日常，一起寫下屬於彼此的「交換學生日記」。 小熊已經出發，故事正在進行中。 下一站，北海道札幌西小學教室，我們一起期待吧～
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Hello from Hokkaido!來自北海道的交換生，走進東海教室
2026-04-29 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：302 次校園新聞Four teddy bears from Nishi Elementary School in Hokkaido arrived at Dong Hai Elementary on April 16. Each bear represents a unique aspect of Hokkaido culture and joins sixth-grade classes as exchange “students.” Through daily interactions, they spark curiosity, cultural understanding, and excitement for upcoming online exchanges between Taiwanese and Japanese students. 你有發現東海國小六年級教室，有4位特別的同學嗎？ 4月16日，來自日本北海道札幌西小學校（Nishi Elementary School）的四隻小熊，搭飛機遠道而來，一走進教室立刻成為全場焦點！孩子們又驚又喜，紛紛圍上前打招呼，教室瞬間熱鬧了起來。 這四位「交換生」，就像真的來自日本的新同學，接下來將陪著孩子們一起上課、一起學習、一起生活。 更有趣的是，牠們各自帶著北海道的文化故事進入不同班級：有來自漁業文化的 Fishing Bear、象徵玉米與農業的 Corn Bear、充滿雪國浪漫的 Snow Fairy Bear，以及介紹愛努文化的 Ainu Bear，讓不同文化悄悄走進孩子們的日常。 現在的教室，多了一份特別的風景。上課時在身邊、下課時被抱著，小熊成了最受歡迎的「國際學伴」。 有學生笑著說：「牠真的好像日本來的同學，我們要好好照顧牠！」 這份來自北海道的禮物，不只是可愛，更讓孩子們在生活中感受文化、連結世界，也讓即將在五月登場的線上交流，更加令人期待。 這段台日的小小故事，才剛開始。 跟著小熊，一起走進更大的世界吧～