校園活動報導
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〔傳承與陪伴，開啟藝才新篇章〕
2025-09-13 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：127 次校園新聞本校三年級藝才班迎新活動於業勤樓三樓熱鬧登場，由後援會家長精心籌劃，活動安排溫馨而充滿創意。現場佈置以繽紛拱門迎接新生，氣氛熱絡，充分展現學校重視藝才班學生的用心。 在活動中，高年級的學長姐們不僅帶來精彩的才藝表演，更親自設計闖關遊戲，讓三年級新生透過參與互動，迅速融入班級與團隊，並在笑聲與掌聲中感受到學長姐的關懷與支持。這樣的安排不僅展現了學長姐的領導與創意，也讓新生們體驗到藝才班「傳承與合作」的精神。 校長亦親臨現場，對學生們的演出給予肯定，並勉勵新加入的孩子們勇於展現自我，善用學校與藝才班提供的資源，培養多元才能。同時，校長也感謝後援會家長的積極參與，認為家長與學校攜手，正是孩子們成長過程中最重要的力量。 本次迎新不僅是一場才藝交流，更是一個凝聚情感的開始。透過活動，新生們在溫暖的氛圍中踏出藝才學習的第一步，相信在師長的引領與同儕的陪伴下，他們必能展現無限潛能，迎向豐富多彩的學習旅程。
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【用客語說夢想-本校謝巧薇同學勇闖全國賽，為校爭光】
2025-09-13 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：118 次校園新聞今日舉辦的臺中市語文競賽複賽中，本校學生表現傑出，成績斐然。其中，謝巧薇同學在「臺灣客語情境式演說」項目中以自然流暢的語調、生動的內容與穩健的台風，榮獲特優，將代表本校晉級全國賽，為校爭光。 此外，劉禹樂同學參加「臺灣客語朗讀」項目獲得優等佳績，展現其深厚的語文底蘊與朗讀技巧；林宜峻同學則在「寫字」項目中獲得優等，書寫工整、筆法穩健，充分展現對文字藝術的用心與熱情。 本校長期推動語文教學，重視學生多元語言的學習與應用。校長特別表示，學生在此次競賽中展現出良好的語文素養與認真態度，實屬難得，特別感謝指導老師-英華師及佳旻師，在課後不辭辛勞地陪伴與指導，為學生打下穩固的基礎。 獲獎學生也表示，感謝校長的鼓勵與支持，以及老師們耐心的教導與指正，讓他們能夠不斷進步、勇敢挑戰自我。學校期許所有學生都能以這次比賽為學習的起點，持續在語文能力上精進，勇闖更高的舞台。
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從課程到關懷，從共讀到對話——大仁國小家長日勾勒教育最美樣貌
2025-09-13 西屯區 大仁國小 輔導室 報導點閱數：122 次校園新聞大仁國小家長日登場 展現教育專業與親師合作典範 【大仁快訊】9月13日，大仁國小舉辦「114學年度家長日暨班級家長會」，全校師生與行政團隊齊心籌備，為家長與孩子呈現一場融合教育理念與親師合作精神的盛會。 當日上午，校園處處可見老師與行政人員的身影，從教室布置到視聽教室、星願基地及星之圖的規劃，都展現出學校對環境優化的用心。 校長於會議中分享學校課程推動成果，包括雙語教育的深耕、外師課程的導入，以及三好校園、健康促進與體育活動的積極規劃；同時針對普特融合與家庭教育的支持措施也持續深化。校長強調：「教育不是學校單方面的努力，而是需要家長與師長共同攜手。今天看到親師齊聚，就是孩子最堅實的後盾。」 各班親師會則展現教師專業。有導師詳細說明課程規劃與教學方向，協助家長理解課程理念；有的針對評量公平性進行剖析，提升透明度；也有教師透過親師祝福交流活動，增進家長與孩子的理解，並安排班級旅遊與小組討論，讓家長共同參與孩子的學習藍圖。 二年級周老師分享：「我設計了親師祝福交流小活動，讓孩子先寫下對父母的感謝，再請家長回覆，彼此的文字互動帶來溫暖，也讓家長更理解孩子內心的聲音。」 五年級導師則指出：「除了說明課程規劃、教學方向與班級經營模式，我們也針對評量公平性與分配方式進行解析，讓家長清楚評量依據，增進信任與支持。」 輔導主任特別開放「星之圖」圖書館，安排孩子在輔導室師長引導下共讀，讓家長能安心與導師面對面交流。「孩子在閱讀中學習，家長在旁與導師溝通，這樣的雙向互動正是推動親師合作的初衷。」 家長會徐副會長回饋：「今年的家長日很不一樣，不只是聽課程介紹，而是看見老師與家長共同參與、共同規劃。這份用心，讓我們更信任，也更有力量支持學校。」 六年級鍾爸爸感性地說：「孩子即將畢業，今天特別感受到學校對課程、活動與生活的全面關照。透過與老師面對面討論，我們更確定孩子未來的方向，這是一份安心，也是教育真正的價值。」 活動最後，不僅再次強調「教育是學校與家庭的共同責任」，更彰顯了大仁國小在親師合作上的典範價值。此次家長日充分展現以學生為本、以教育專業為核心的辦學精神，並獲得家長高度肯定。
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國光親師攜手合作，共創孩子幸福未來
2025-09-13 南區 國光國小 輔導室 高瑜珮 報導點閱數：309 次校園新聞國光國小於9月12日晚上舉辦本學期家長日活動，邀請家長齊聚校園，共同關心校務發展及孩子的學習。活動流程雖緊湊，家長們仍熱情參與，著實是學校最佳的教育夥伴和堅實後盾。 第一階段校務說明會家長會鄭弘明會長娓娓道來國光的突破與進展，教育志工隊廖泰祺隊長誠摯邀請家長加入志工隊，相信三股合成的力量將帶領國光持續前行。張家馨校長進行校務發展報告，闡述國光目前來到創新的發展階段，以全人教育精緻卓越To Complete Every Child成就每一個孩子，讓每個孩子都有自己的天空，期盼將國光締造為雙語公校的未來學校。緊接著教務、學務、總務、輔導四處室主任輪流報告業務推展，讓家長對於孩子的校園生活有更清晰的輪廓。結束了校務說明會，家長們移駕至各班教室，進行班級家長座談會。 第二階段班級家長會，家長能更瞭解老師的班級經營理念及課程教學，直接與老師面對面溝通，並針對班級或學校提出具體建議。此外，若能擔任班級家長會幹部及家長代表，亦是參與校務發展的管道之一。 家長日活動雖然落幕，卻是親師合作的啟程，期盼未來教育路上親師生同心同行，實踐自發、互助、共好的教育目標。
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【小櫃子大關懷-學校用心打造幸福學習空間】
2025-09-13 潭子區 潭陽國小 總務處 報導點閱數：150 次校園新聞為提升校園學習環境與學生使用便利性，本校近日完成了低年級學生置物櫃的全面汰換作業。嶄新的置物櫃外觀色彩繽紛，材質堅固耐用，不僅符合學生日常使用需求，也為教室增添了活潑氣息。 此次置物櫃更新工程，特別感謝校長的積極爭取與努力，成功獲得經費支持，讓原本年久失修的置物櫃得以全面更新。新置物櫃不僅提升了空間使用效率，也讓學生擁有更整潔、更安全的個人收納空間，深受師生與家長好評。 此次置物櫃更換不僅是硬體設備的提升，更是對學生學習品質的重視。未來學校也將持續關注學生實際需求，陸續改善學習環境，打造更優質、友善的校園空間。 在學生使用新置物櫃的過程中，老師們也將指導學生正確整理個人物品、養成良好生活習慣，讓教育從生活細節中扎根，展現學校整體教育理念的落實與用心。
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「從一部電梯開始，實踐尊重與關懷」
2025-09-13 潭子區 潭陽國小 總務處 報導點閱數：120 次校園新聞為提升校園整體無障礙設施的便利性與安全性，本校正進行無障礙電梯新建工程，目前施工團隊已展開地基開挖與結構整備作業，未來將大幅改善原有坡道動線不良的問題，提供行動不便者、年長者及推嬰兒車的家長更友善的通行空間。 此次工程不僅獲得校內外一致支持，校長也高度重視施工進度與品質，特別於週末親自到校巡視工地，關心施工安全與進展情況，並與現場工班人員溝通，叮囑確保施工過程安全無虞、工程符合設計規範。校長表示：「無障礙設施不只是硬體改善，更是實踐教育公平的重要一步。」 從目前進度來看，現場已完成原有磚牆與地面拆除作業，並使用小型挖土機開挖電梯基座，預計下月完成地下基礎施作，隨後將展開井道與主體建設。校方也將持續關注施工品質與進度，並強調在工程期間加強安全圍籬及動線指引，確保施工期間校園安全無虞。
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「從教室出發，看見世界─在遊戲中愛上菲律賓語」
2025-09-12 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：128 次校園新聞在多元文化教育日益受到重視的今天，本校致力於推動國際語言學習，開設菲律賓語課程，讓學生從小接觸不同語言與文化，拓展國際視野。近日菲律賓語課堂上，一場活潑有趣的教學活動吸引了學生們的高度參與，氣氛熱烈，笑聲不斷。 課堂中，老師設計了一系列結合遊戲與語言學習的互動活動，如單字配對、情境對話及團隊競賽等，幫助學生在輕鬆愉快的環境中學習新詞彙及基本對話。照片中可見兩位學生正投入於課堂遊戲中，爭相搶答手中的教具，臉上充滿學習的熱情與興奮。 此次活動不僅讓學生學會常用的菲律賓語單字如「gitnang（中間）」、「bahagi（部分）」與地名「Boracay（長灘島）」等，也透過圖片和地圖認識菲律賓的地理與文化特色。課堂所見的白板教具、字卡與教材，全由老師親手設計準備，展現其對教學的用心與專業。 語言是文化的橋樑，透過多元語言的學習，學生能更深刻地理解不同國家與民族的生活方式與價值觀。而老師們的投入與創意教學，正是推動學生主動學習與探索世界的關鍵力量。 本校未來將持續推動國際教育課程，並鼓勵學生以開放的心態迎接多元文化挑戰，為成為世界公民奠定良好基礎。
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大開劇團《沉睡王子》讓桐林國小大開眼界
2025-09-12 霧峰區 桐林國小 學務主任巫宜璇 報導點閱數：123 次校園新聞由善立文教慈愛基金會贊助的大開劇團，今天蒞臨桐林國小演出《沉睡王子》，帶給桐林國小一場熱鬧生動且教育意義非凡的饗宴，整場歡笑聲不斷。 故事改編自格林童話的《睡美人》，顛覆傳統刻板印象，受詛咒沉睡的成了王子，而拯救王子的是一個不喜歡被既有刻板印象所束縛的公主，她沒有氣質優雅的女生，沒有長裙，沒有洋娃娃，只有喜歡自由自在又喜歡跳舞的公主。 短短一個小時的演出，用互動式的劇場方式呈現，在互動中融入性別平等、生活禮儀、環境教育等諸多議題，用詼諧有趣的戲劇呈現在小朋友眼前，讓孩子對這些議題能印象更加深刻。 感謝善立文教慈愛基金會的公益贊助及大開劇團的專業團隊，全新創作，細緻的研究並模仿孩子的神情，維妙維肖的呈現在戲劇中，讓桐林國小的師生大開眼界，在新學期有個幸福的新開始。
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巨震求生強韌整備，大火自保鎮定自持
2025-09-12 霧峰區 復興國小 教導處 報導點閱數：163 次校園新聞臺中市復興國小配合「國家防災日」，於校園內舉辦防震、防火演練活動，透過實際操作與模擬情境，加強學生的防災意識與臨場應變能力。 在防震演練中，隨著地震預警聲響起，學生依循「趴下、掩護、穩住」的原則進行自我保護。地震暫歇後，全體學生戴上防災頭套，並在教師引導下，有序完成校園疏散。 防火演練部分則模擬火場逃生情境，學生學習在濃煙環境中，以低姿勢掩鼻、沿牆前進，迅速撤離至安全出口。隨後，學生親自操作滅火器，實踐「拉、瞄、壓、掃」的正確滅火步驟。 透過此次演練不僅提升了孩子們的防災知識，也強化了臨危不亂與自我保護的能力，期盼能在關鍵時刻發揮作用，守護自身安全。
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〔青春腳步不停歇，榮耀綻放在賽場〕
2025-09-12 潭子區 潭陽國小 學務處 報導點閱數：131 次校園新聞在這個充滿陽光與汗水的夏季，本校田徑隊的學生於暑期賽事中表現亮眼，榮獲佳績，為校爭光。校長特地勉勵同學，肯定他們在烈日下不畏艱辛、持續努力的精神，並強調這份堅毅不僅體現在比賽場上，更是人生中面對挑戰的重要養分。 校長在致詞中指出，運動場上的每一步，都是汗水與意志的累積；每一次跨越，都是自我超越的見證。他期許同學們能將比賽中學到的堅持與團隊精神，帶回日常學習，成為面對困難時勇敢前行的力量。 同時，校長也特別感謝田徑隊的指導教練，在訓練過程中不僅傳授技術，更用心培養孩子們的態度與紀律。正因為有教練的辛勤付出，學生們才能在賽場上展現最佳狀態。 田徑隊的佳績，不僅是榮耀的象徵，更是一種鼓舞，激勵更多學生投入運動、磨練自我。校長最後勉勵全體同學：「勝利是努力的果實，而真正的收穫，是過程中累積的勇氣與毅力。」這段話贏得師生熱烈掌聲，為校園注入滿滿正能量。