校園活動報導
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和平專案~白冷國小
2024-06-22 和平區 白冷國小 教務處 報導點閱數：225 次校園新聞盧市長來囉！感謝和平專案市長媽媽到白冷國小參訪，看到學校推動母語文化、藝文教育、英語教學都有不錯的成績，非常肯定白冷團隊的認真教學品質，這都要歸功於玲娟校長的教學理念「一個不能少，每個都是寶」，未來白冷國小團隊會繼續秉持這個理念，給偏鄉孩子更多的舞台發揮。
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第六屆文心揪友鐵啤盃運動會
2024-06-22 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數：523 次校園新聞感謝鐵啤小隊，我愛大家❤～超熱血的鐵啤盃又來了，一早到學校為大家加油，沒想到卻迎來驚喜?，感謝大家為我特製的水瓶，讓沒有體力參加的老人也能夠得到鐵啤盃的獎狀，更開心的是精心製作的影片，真是太感動了?。希望大家一直保有這份熱情直到永遠，加油吧熱血的老師們！ #第六屆文心揪友鐵啤盃運動會
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辦理113基本救命術研習
2024-06-22 梧棲區 中正國小 陳翠螢 報導點閱數：337 次校園新聞本園今天辦理113年度基本救命術教保研習，這是教保服務人員，需要兩年就要取得這份證照，所以參加的教保服務人員員們非常踴躍，且很認真的參與研習，現場的老師們也經過測驗，完成學會急救與包紮的技巧，大家都受益無窮。
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中彰投英融共學到園參訪
2024-06-21 梧棲區 中正國小 陳翠螢 報導點閱數：319 次校園新聞今天上午中教大陳淑琴教授，帶領中彰投三個英融計劃共學學員，到本園來參觀，洪秀菊校長熱烈的歡迎。 學員們在園區內看到中正附幼新建幼兒園，對大大圓形的空間，室內規劃充滿了好奇，旗魚班老師帶著小寶貝正在進行大肌肉活動，在活動中融入英語歌謠，參加學員也進入旗魚班的教室參觀學習區，看到語文區有英融聽 說 讀 寫 區布置，給予肯定老師的用心，相信這一次的參訪，能夠讓中彰投英融共學學校的老師們，有相互交流及互相學習成長的機會。
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我們的老師好有才～
2024-06-21 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數：515 次校園新聞我們的老師好有才～教師書法社群成果展 感謝育如主任的指導，老師們好厲害啊?
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高中辦學說明會 家長出席踴躍回響熱烈
2024-06-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：454 次校園新聞選擇比努力更重要！ 本校於6/15（六）上午為國三學生、家長辦理辦學說明會，期待透過辦學理念、策略的介紹，能多了解大里、信任大里，進而選擇大里。家長登記出席踴躍，校長一開場就是深深的鞠躬感謝「今天好多學校在這同一時間舉辦辦學說明會，謝謝各位同學家長選擇大里，今天的說明會聽完，肯定不會讓各位失望！」。 說明會區分幾個部份介紹： A.願景起飛在大里/張仲凱校長 由校長介紹個人學經歷、教育理念、治學作為、學校基本資料、學校榮耀、學校願景，讓家長對校長辦學、學校軟硬體有初步認識與理解。 B.學習卓越在大里/陳思揚主任/郭騏熏同學 以終為始，由教務主任從升學面向分析選擇大里的理由，並報告學校在升學面向為孩子做的鋪墊和準備，其中，以台大資工為例，舉證論述，並邀今年60滿級分郭同學現身說法，5A10+選擇大里的初衷。 C.生活多元在大里/張士峰主任 從交通、賃居管理、手機管理的面向出發，進而談到學校社團、特色活動，最後分享國際教育的辦理經驗以及精心規劃的國際教育微遊學活動。 D.創意X科學 教育實驗（班)(課程）/張仲凱校長 校長從成功者所需具備的特質切入主題，伴隨網絡科技發達以及生成式A I的蓬勃，提示未來人才應該具備的能力-創意X科學X非認知能力，由此，中團隊共識共謀，提出三個教育實驗理念，發展課程、活動、探索，培植孩子的未來。 謝謝家長會陳又榛會長、曾逢貴秘書長、黃裕淵副會長、蘇志淵常委親臨以家長的角色現身說法，讓在場的家長們增添一份安心；謝謝一級主管及各處室組長的動員，讓家長們感到受重視，也間接體會學校的行政動能。 期待家長、同學您的選擇，我們會用心陪伴您在大里學習的青春歲月～
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大里高中Ｘ文華高中－金門兩岸國際專題課程合作
2024-06-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：498 次校園新聞文華高中研發地方學課程數年，從府城採借到金門英雄島踏查，課程在深度和廣度都有長足發展，109學年課程漸趨成熟，參與合作學校隨之深化，課程在全國逐漸分享開來，當年也獲得教育部教學卓越獎的肯定。 今(2024)年3月8~10日，文華高中李佳浤主任金門學課程首次與大里高中分享共學，偕大里高中師生再度前往金門踏查，這次是文華高中第十次聯合金門營隊；本校兩位公民科吳靜茹秘書及李容懿老師成為第十次金門營隊的重要新成員，透過這次的營隊，兩校激盪出許多教學火花以及深刻回憶。 踏查不是旅遊! 這趟學習之旅是需要做功課的，兩校學生分成數組，按照分配的主題準備相關的文史資料，在金門現地向其他同學分享，就像說故事般，逐一介紹每一個景點的文史背景，也藉由學生行前的準備，期許同學能針對某些事物、文化、文物產生好奇，進而形塑專題題目，進而探討、研究。 格局和視野是需要引導開展的，108課綱倡議自主學習、社會科探究實作、素養導向等內涵，在在都提示著適應未來的重要能力-批判思考、自主學習、團隊合作、知識應用等；一樣的行程，不同的視角，每位孩子總有不同的感受、不同的好奇，在地與國際並行，所有文化、經貿、交通、環境、科技、教育等交流，都會成為其中的內涵，期許透過校際共備、資源共享，培養世界公民。 同學回饋摘要： 謝謝老師媒合安排，讓我們有機會參加這次的活動，很開心自己最後選擇有參加!不僅更加了解金門的重要性，也更清楚兩岸關係，同時也交到了很好的朋友，這幾天的旅程很匆忙、很充實、很快樂，因為有你們！有你們很認真的籌備，有我們很認真的體驗，謝謝這次機會讓原本沒有交集的我們，在離島留下了這場青春難忘的回憶。
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推動英語教學有成 高中部學生獲台中市英文菁英盃冠亞軍
2024-06-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：429 次校園新聞本校高中部學生參加第七屆台中市英文菁英盃專業英文聽寫與詞彙能力大賽，榮獲冠亞優異成績！ 502陳柔伊同學榮獲高中一般生-專業英文詞彙組冠軍 506蔡昀臻同學榮獲高中一般生-專業英文聽寫能力組亞軍 兩位同學平時都有持續深化英文學習，精進自身能力，並參加英檢獲得學校準備的高額獎勵金，校長鼓勵兩位同學持續在自己的熱情上揮灑，特殊選才也好，學習歷程也好，寫出自己獨有的學習故事，更上一層樓!
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具志工服務精神 榮獲台新青少年志工菁英獎-奉獻獎
2024-06-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：373 次校園新聞本校503班黃歆喬同學榮獲第24屆台新青少年志工菁英獎-奉獻獎 歆喬在成長過程中，跟隨母親熱心助人的腳步，參與偏鄉弱勢族群各項服務，她加入童軍團，並與家人共同舉辦淨灘活動，並煮飯分送給獨居和弱勢長者。目前她也是苗栗貓貍95童軍團小隊長，並曾獲得苗栗縣志工服務青年獎的表揚，透過志願服務，歆喬不僅學習了責任感、同理心和基礎急救知識，還積極推廣垃圾分類和減少一次性餐具的使用。她認為社區中獨居和弱勢長輩最需要陪伴和關懷，因此將此視為自己未來志願服務的重點，在母親的鼓勵下，她考慮走向社工相關科系，並希望有機會接手母親的社團法人協會，延續服務的熱情與助人的精神。
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用「不一樣的方式」迂迴地表情達意－里中文學獎評審講座
2024-06-20 大里區 大里高中 秘書室 報導點閱數：423 次校園新聞本校圖書館籌辦「里中文學獎」行之有年，目的在提倡校園文風，發掘創作人才，增廣學生視野。今年度欣見學生們積極投稿新詩，作品相當豐盛，最後由國文老師選定20篇進入決審，特別邀請在地詩人作家林德俊先生（小熊老師），評選出前三名與佳作三篇。 一場別開生面的新詩決審研習就此展開。除了公布名次，「賽場論詩」，小熊老師也針對本次入圍作品與學生們會談一下整體的觀察，並以專題方式分享新詩創作引導與作品評析，更有現場即興創作，是充滿實戰的新詩體驗。 評審經驗非常豐富的小熊老師，也曾是聯合副刊的編輯，他表示大里高中文青況味非常濃郁，書寫題材偏向詠物詩及校園愛情居多，有些作品令人感到意外，例如圖像詩的創作，可以說是眼界大開。在提升作品質量的建議上，小熊老師告訴學生，文學是迂迴的表達；詩，更是迂迴表達的能手。寫詩是意象之間的排列組合，即便沒有用到意象，也會用到比較強烈或富有姿態的詞彙，用「不一樣的方式」迂迴地表情達意。 學生們會後回應講座的收穫與反餽，也清楚理解在創作上如何醞釀、發展並修改作品。先寫出來再慢慢修，可以滾雪球式書寫，釐清自己要說什麼，廣泛查詢內容，將概念句改意象句，放一段時間再回來看看。總之，回歸基本技巧，朗讀幾遍，讀出聲音來，養成不斷微調或更動字、詞、句的順序，找到更理想的表達方式。 里中文學蓬勃發展，我們已看見，並且也殷切期待莘莘學子們深化學習體驗，並養成多元思考，進而強化語文能力及豐富文學素養，期待學生們在創作上更加精進。 謝謝本校國文科同仁持之以恆耕耘里中文學，深化孩子文學素養~