校園活動報導
-
中華小龍舞動九九體育日 健康操與雙語活力滿滿
2025-09-09 北區 中華國小 學務處 報導點閱數：134 次校園新聞今天是一年一度的「九九體育日」，中華國小今年以「健康操 × 雙語教學」為主軸，讓活動不僅充滿運動的活力，也融入語言學習的巧思。上午 10 點 10 分的大下課，全校師生化身為「中華小龍」，齊聚中庭與走廊舞動身影，在音樂與口令中展現朝氣蓬勃的精神。 活動由學生代表以中英文雙語口令帶領，隨著節奏做出整齊又充滿律動的動作。從伸展、跳躍到舞步，每個環節都充滿活力。學生們在舞蹈過程中不僅鍛鍊體能，更在耳濡目染中自然學習英語，展現了「動得開心、學得有趣」的雙重成效。 老師與學生們一同參與，走廊上的整齊隊伍、中庭中活潑的舞蹈，共同構成一幅生動的校園畫面。學生們笑聲洋溢、互相加油擊掌，象徵著中華小龍的團結與熱情。這份活力正呼應九九體育日的精神——「天天運動，健康快樂」。
-
「每一份努力，都值得被看見」
2025-09-09 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：136 次校園新聞本校於本週二早晨舉行學生朝會，並在會中進行隆重的頒獎典禮，由校長親自上台頒發獎狀與獎品，表揚在各項競賽與學習活動中表現優異的學生，現場氣氛熱烈，掌聲此起彼落。 首先，恭喜兩位同學的優秀文章刊登於《兒童天地》，展現出他們在寫作上的豐富想像與紮實文筆；在「作文小高手」比賽中，也有學生榮獲優異表現，證明本校深耕語文教育的成果卓著。此外，在台中市語文競賽初賽中，學生於演說、朗讀與寫作等項目均有出色表現，成功晉級複賽，為校增添光彩。 在英語領域方面，學生獲得「Cool English 自學達人獎」，展現持之以恆的自主學習精神與優異的語言能力；亦有學生通過「台中之聲」朗讀與口語表達認證，表現自然流暢，深獲評審肯定。 藝術方面，學生參加「世界兒童畫展」榮獲佳作獎項，作品富含創意與美感，令人驚豔。 校長於頒獎時讚許得獎學生的努力與成就，並勉勵全體學生勇於挑戰、持續學習，在各領域中持續追求卓越，為自己創造更加精彩的學習旅程。
-
樹木也能當「好同學」
2025-09-09 西屯區 大鵬國小 輔導室莊詒婷 報導點閱數：135 次校園新聞臺中市西屯區大鵬國小校園周邊，有一株樹齡超過半世紀的大型木麻黃，靜靜守護著校園與孩子們。這棵位於中平路與大鵬路轉角人行道的老樹，保存著大鵬眷村共同的回憶。然而，隨著歲月生長，粗壯的根系浮出地面，導致人行道磚面隆起，並逐漸壓縮通行空間，對學童及居民的行走安全造成隱憂。 面對這樣的困境，校方並未走上「砍樹換平整」的捷徑，而是展現尊重自然的永續思維，邀集教育局、在地里長、民意代表與專業單位進行會勘，最終決定採取「繞道保樹」的友善策略。改善工程於暑假期間展開，透過局部拆除受損路面增大樹穴，讓木麻黃的根系能自在生長，同時將人行道往外延伸，確保學童與社區居民的行走動線暢通無阻。此舉既守護了健康樹體，也營造出安全、舒適且更具綠意的步行環境。 校方並藉由此次工程，結合環境教育進行課程延伸，培養孩子們尊重自然、理解「共融」的價值。許多家長與社區居民也表達支持，認為學校不僅維護了學生安全，更展現高度責任感與前瞻思維，讓孩子們在日常生活中體驗「與自然共生」的真實案例。 大鵬國小校長王慶祥表示： 「我們深知樹木對於學校環境的重要性，尤其這棵木麻黃樹，對學生來說不僅是綠意的象徵，也承載了很多回憶。此次的改造工程讓我們學會如何平衡自然生態與人類需求，我們希望藉此讓孩子們明白人樹共融的概念，並且從中學習尊重自然與永續發展。」 六年級學生李生則說： 「我每天都會走過這棵大樹，覺得它很大很美。現在知道我們學校做了這些事情來保護它，我覺得很高興，因為這樣既保護了樹，也讓我們走路更安全。」 這株木麻黃如今不只是校園旁的一棵老樹，更成為孩子們學習尊重生命的「好同學」。大鵬國小用行動示範如何在城市發展與自然環境之間找到平衡，樹立校園與社區共存共榮的典範。
-
114國家防災日預演：熟悉抗震保命三步驟
2025-09-09 西區 大勇國小 幹事 周秋華 報導點閱數：167 次校園新聞為了提升全校師生的防災意識，學校於114年國家防災日舉行地震避難預演，強調「趴下、掩護、穩住」三步驟的重要性。 在活動前，生教組長林政賢老師於晨會向全體師生說明疏散動線，並展示避難示意圖，讓校長、行政人員及教師們熟悉各自的分工與責任。 預演當天早晨，學務主任與生教組長透過廣播發布地震警報，全校師生依序疏散至指定安全地點。帶隊老師不斷提醒學生保持冷靜，並確保每位學生完成防護動作。抵達目的地後，老師清點人數並回報工作人員，整個流程井然有序。 此外，急救組模擬搬運傷患至醫護站，由護理師進行緊急包紮，讓活動更具真實感。 當天早上很熱，校長和老師們深怕孩子們會曬傷，一旦預習結束，就趕緊帶領孩子返回教室。 這次演練，僅耗時半小時，流程流暢且井然有序，展現出全校師生對防災應變的高度重視與熟練程度。
-
【一堂跨越山海的語言課-用心傳承族語之美】
2025-09-09 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：129 次校園新聞因應《國家語言發展法》的實施，自111學年度起，本土語文課程正式列為部定課程，各級學校須開設相關課程。為協助族語師資資源較不足的學校，教育部國民及學前教育署委託臺北市立大學辦理「國民中小學及高級中等學校本土語文直播共學計畫」，提供包括原住民族語文在內的線上同步教學服務，推動語言平權與文化傳承。 本校積極響應政策，規劃推動原住民族語文直播共學課程，讓學生能跨族群學習不同語言。昨天的課程中，特別安排學生學習雅美語(達悟語)與賽夏語，透過遠距教學與線上互動，深入了解族語結構與文化背景。學生學習熱忱高漲，課堂氣氛活潑，成效顯著。 學校表示，此計畫不僅解決族語師資缺乏問題，也提供學生多元學習機會。未來將持續開設族語別課程，並結合實體與線上教學模式，鼓勵更多學生參與，培養對原住民族語言與文化的認同，共同為語言復振與永續發展努力。
-
中華國小的小龍們抓得住最自信的一霎那演出！
2025-09-08 北區 中華國小 教務處 報導點閱數：150 次校園新聞本校四年級的小朋友在暑假接到一項特別的任務──親手繪製屬於自己的帆布袋！ 他們發揮創意，運用繽紛色彩與童趣巧思，將心中的想法化為獨一無二的作品。 開學後，大家開心地將帆布袋帶到學校，自信地向同學們展示，現場充滿驚喜與歡笑。 這不只是一次手作體驗，更是孩子們創意與成就感的展現，快來一起欣賞這場童心滿滿的帆布袋展示秀吧！
-
「一把剪刀，一份溫暖，修剪的不只是髮絲」
2025-09-08 潭子區 潭陽國小 輔導室 報導點閱數：117 次校園新聞本校持續推動關懷學生的服務行動，每月定期辦理校園義剪活動，讓孩子們在整潔亮麗的儀容中，自信迎向學習生活。活動邀請兩位長期熱心服務的志工理髮師到校，帶著專業的工具與溫暖的笑容，為需要的學生修剪頭髮，義行不僅解決了部分家庭在生活上照顧的需求，更展現社區資源支持教育的力量。 在義剪的現場，學生們依序就座，安靜等待剪髮，志工們耐心地修整髮絲，俐落的手藝讓孩子們在短時間內煥然一新。孩子照著鏡子中清爽的模樣，臉上洋溢著自信笑容，也不時向志工道謝。許多老師也表示，義剪不僅是外貌的整理，更是關心與愛心的展現，讓學生感受到社會的溫暖。 學校特別感謝兩位志工長期無私付出，讓校園裡多了一份關懷與陪伴。這項活動除了節省家長的經濟負擔，也讓孩子在校園中獲得更多正向支持。學校將持續推動義剪服務，讓這份善意成為校園文化的一部分，期盼在教育之外，也能讓孩子們體會「被關懷」的幸福。
-
《小主播菁英營》8/25~8/29如火如荼展開！
2025-09-08 北區 中華國小 教務處 報導點閱數：146 次校園新聞《小主播菁英營》聘請的師長們，他們費心地給予儀態、肢體、口語、神情等特別加強訓練，中華小龍們，再繼續追尋夢想吧！祝福小龍們在學習的路上永遠心想事成、事事順心如意！哇！特別是在成果發表會上，當陽光穿過走廊的窗戶灑進表演場地時，這一刻，時間彷彿定格，感謝所有參與的爸爸媽媽們，小龍們最終在發表舞台上，找到了屬於自己的光芒。
-
踏出舒適圈 擔任泰北華語志工初體驗
2025-09-08 大里區 大里高中 學務處訓育組 報導點閱數：130 次校園新聞本校於9/8朝會dali talk時間，邀請高中部尤慧君及李沂芳兩位同學上台分享，她們在暑假期間，參加暨南大學主辦高中跨校聯盟泰國華語志工團的活動，到泰北的忠貞中學、泰國慈濟中學等機構做服務，走進當地學生的世界，也遇見了全新的挑戰與和經驗，去泰北12天，主要任務是擔任華語志工，並進行城市探索，能夠踏出舒適圈、拓展視野，和他人配合、溝通，和文化背景不同的人交流，並體驗泰國傳統文化，相當有意義。
-
飆速過彎、永寧天空的F1競技～無人機足球隊
2025-09-07 梧棲區 永寧國小 總務處 陳建源 報導點閱數：180 次校園新聞為了推廣科技教育向下紮根，永寧國小九月的天空開始繁忙起來。隨著電門開啟，四軸螺旋槳的轟鳴聲迴盪耳際，「咻」的一聲無人機已飆速過彎，在空中漂亮地甩尾競技。由陳建源主任帶領著新成立的無人機足球隊員們，實際操控無人機，並深入了解無人機的架構與飛行原理，讓學生沉浸在科技體驗與學習興趣之中。 「無人機也能PK足球嗎？」足球無人機是將小型無人機置於中空彈性塑膠球體中。它能像無人機一樣飛升旋轉、高速穿越，但是不用擔心被無人機的旋翼打到，因為外殼有塑膠罩防護。無人機足球賽是近年來新興的科技運動，融合了無人機和足球兩大熱門運動；參賽者分成兩隊在空中作競技攻防。永寧的孩子們手執遙控器，在老師帶領之下訓練出快狠準操控無人機的飛行能力，彈指之間成就精彩的賽事。 「我覺得無人機足球就像哈利波特電影的魁地奇比賽一樣刺激」六年級的洪仕軒一邊迅速地操縱搖桿、一邊興奮地說著，作為攻擊手的他操控無人機在場中高低閃躲，輕盈靈活地如同蜂鳥一般。無人機足球不僅具備高度的科技感與娛樂性，還能在實際操作中訓練孩子們的手眼協調與空間感知能力。就如同其他球賽一般，在攻擊與防守之間，無人機足球賽也考驗著團體的合作與默契。比賽過程中，隊友們必須即時溝通、擬定戰術，展現臨場應變能力與絕佳的協同力才能得分致勝。 永寧國小是海線第一所推動無人機教育的學校，不僅老師努力推動，家長會也為無人機選手們打造專屬的室內練習場。在親師努力耕耘與孩子辛勤的練習下，成立不到一年的團隊已在勤益科技大學辦理的無人機足球入門競賽中初試啼聲，獲得團體組第二名的佳績。 永寧國小校長彭文貞表示：「每個人都有著探索天空的夢想，在無人機科技出現後，過去的不可能都出現翻轉的機會。」現今無人機技術已廣泛應用於國防、農業、物流、環境監測…等領域，是未來重要的科技發展趨勢。永寧國小將持續引進更多元的創新科技與資源，為孩子們打造更廣闊的學習舞台，讓科技成為學習利器，厚植永寧學子未來進入AI世代的無限潛力。