校園活動報導
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《小主播菁英營》8/25~8/29如火如荼展開！
2025-09-08 北區 中華國小 教務處 報導點閱數：146 次校園新聞《小主播菁英營》聘請的師長們，他們費心地給予儀態、肢體、口語、神情等特別加強訓練，中華小龍們，再繼續追尋夢想吧！祝福小龍們在學習的路上永遠心想事成、事事順心如意！哇！特別是在成果發表會上，當陽光穿過走廊的窗戶灑進表演場地時，這一刻，時間彷彿定格，感謝所有參與的爸爸媽媽們，小龍們最終在發表舞台上，找到了屬於自己的光芒。
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踏出舒適圈 擔任泰北華語志工初體驗
2025-09-08 大里區 大里高中 學務處訓育組 報導點閱數：130 次校園新聞本校於9/8朝會dali talk時間，邀請高中部尤慧君及李沂芳兩位同學上台分享，她們在暑假期間，參加暨南大學主辦高中跨校聯盟泰國華語志工團的活動，到泰北的忠貞中學、泰國慈濟中學等機構做服務，走進當地學生的世界，也遇見了全新的挑戰與和經驗，去泰北12天，主要任務是擔任華語志工，並進行城市探索，能夠踏出舒適圈、拓展視野，和他人配合、溝通，和文化背景不同的人交流，並體驗泰國傳統文化，相當有意義。
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飆速過彎、永寧天空的F1競技～無人機足球隊
2025-09-07 梧棲區 永寧國小 總務處 陳建源 報導點閱數：180 次校園新聞為了推廣科技教育向下紮根，永寧國小九月的天空開始繁忙起來。隨著電門開啟，四軸螺旋槳的轟鳴聲迴盪耳際，「咻」的一聲無人機已飆速過彎，在空中漂亮地甩尾競技。由陳建源主任帶領著新成立的無人機足球隊員們，實際操控無人機，並深入了解無人機的架構與飛行原理，讓學生沉浸在科技體驗與學習興趣之中。 「無人機也能PK足球嗎？」足球無人機是將小型無人機置於中空彈性塑膠球體中。它能像無人機一樣飛升旋轉、高速穿越，但是不用擔心被無人機的旋翼打到，因為外殼有塑膠罩防護。無人機足球賽是近年來新興的科技運動，融合了無人機和足球兩大熱門運動；參賽者分成兩隊在空中作競技攻防。永寧的孩子們手執遙控器，在老師帶領之下訓練出快狠準操控無人機的飛行能力，彈指之間成就精彩的賽事。 「我覺得無人機足球就像哈利波特電影的魁地奇比賽一樣刺激」六年級的洪仕軒一邊迅速地操縱搖桿、一邊興奮地說著，作為攻擊手的他操控無人機在場中高低閃躲，輕盈靈活地如同蜂鳥一般。無人機足球不僅具備高度的科技感與娛樂性，還能在實際操作中訓練孩子們的手眼協調與空間感知能力。就如同其他球賽一般，在攻擊與防守之間，無人機足球賽也考驗著團體的合作與默契。比賽過程中，隊友們必須即時溝通、擬定戰術，展現臨場應變能力與絕佳的協同力才能得分致勝。 永寧國小是海線第一所推動無人機教育的學校，不僅老師努力推動，家長會也為無人機選手們打造專屬的室內練習場。在親師努力耕耘與孩子辛勤的練習下，成立不到一年的團隊已在勤益科技大學辦理的無人機足球入門競賽中初試啼聲，獲得團體組第二名的佳績。 永寧國小校長彭文貞表示：「每個人都有著探索天空的夢想，在無人機科技出現後，過去的不可能都出現翻轉的機會。」現今無人機技術已廣泛應用於國防、農業、物流、環境監測…等領域，是未來重要的科技發展趨勢。永寧國小將持續引進更多元的創新科技與資源，為孩子們打造更廣闊的學習舞台，讓科技成為學習利器，厚植永寧學子未來進入AI世代的無限潛力。
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神圳非營利幼兒園舉辦海洋保育宣導活動 孩子化身小小海洋守護者(海洋首部曲～海龜)
2025-09-06 神岡區 神圳非營利幼兒園 王美茹 園長 報導點閱數：168 次校園新聞神圳非營利幼兒園於114年9月5日，在園內大廳舉辦一場別具意義的「海洋保育志工繪本宣導團」推廣活動，特別邀請海洋委員會海洋保育署苗中彰海洋保育站的巡查員哥哥與姊姊前來，為孩子們說故事、談保育，並引導他們從聆聽與互動中認識海洋生態的重要性。 活動中，巡查員透過繪本為孩子們講述海龜的故事，並進一步說明海洋廢棄物對生態環境造成的威脅。孩子們聚精會神聆聽，眼神專注而充滿好奇，在有獎徵答環節中，更踴躍分享自己對海龜的認識與故事的心得。 園長王美茹表示，這場活動不僅讓孩子從「認識」到「守護」，也在探索中種下愛海的種子。孩子們不只是收穫知識，更在心中萌芽了一份守護海洋的責任感。期望透過寓教於樂的方式，讓保育觀念向下扎根，培養未來的小小海洋守護者。
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【潭子扶輪社蒞校捐贈扶輪之子，熱心感人】
2025-09-06 潭子區 潭陽國小 輔導室 報導點閱數：133 次校園新聞9月3日潭子扶輪社社長一行6人，為捐贈、認養扶輪之子每年12000元訪問本校，並與校長會談。校長刻正為改善學校教學環境，積極籌措財源，潭子社諸位成員皆是熱心公益的善心人士，提供了許多資源管道和平台供學校申請經費。其中，有黑面媽功德會提供急難救助、清寒補助、教育資源補助，還有潭水亭、三官大帝廟都在為孩子的教育盡一份心力。我們常聽人說，臺灣捐款做善事是全世界第一，這一天我們親自感受了這樣熱切的心，真的是令人感動!在感動之餘，身為教師，我們也要更努力為孩子的教育盡心盡力!
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帶著孩子一起Eye教育
2025-09-05 大里區 立新國小 學務處 報導點閱數：140 次校園新聞為改善學童視力狀況，並提升校園師生對視力保健的重視，大里區立新國小近日舉辦了一場別具特色的「愛眼定點超慢跑」活動。 本次活動由校長親自規劃與帶領，特別結合自身以AI創作的友善校園音樂–立本求新樂開懷，邀請全校學生共同參與。在悠揚的旋律中，孩子們隨著校長的腳步於校園內進行超慢跑，不僅展現出運動的朝氣，也在過程中實踐了健康護眼的理念。 此活動的核心目標是透過適度的戶外運動，延長學生親近自然光線的時間，並透過遠眺凝視的方式，讓眼睛獲得適度放鬆，減少長時間近距離用眼所造成的不良影響。此舉既有助於改善學童視力問題，也能培養學生養成健康的生活習慣。 校長表示，友善校園不僅在於營造溫馨的人際互動氛圍，也涵蓋學生的身心健康。此次結合AI音樂創作與視力保健活動，不僅提升了孩子的參與感與趣味性，更傳達了「寓教於樂、以運動護眼」的教育精神。 立新國小透過「愛眼定點超慢跑」，展現了學校在推動健康校園及視力保健上的創新思維，也為友善校園注入了更多元與深層的教育價值。
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【一堂母語課，一段回家的旅程】
2025-09-05 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：166 次校園新聞在本校的一間教室裡，孩子們正聚精會神地望著大螢幕，跟著老師一同朗讀熟悉又親切的語句，這不是一般的語文課，而是一堂溫暖的越南語課程。一字一句的學習，不只是語言的學習，更是孩子們與家人、與文化之間重新連結的旅程。 這門課程專為新住民子女設計，期望透過母語教學，讓孩子能更認識自己的文化根源，同時也幫助他們與來自越南的父母溝通無礙。課堂上，老師以圖文並茂的教材，搭配生活化情境，讓孩子在歡樂互動中學習越南語，也學會欣賞自己的多元身分。 儘管學生年紀尚小，但學習的熱忱不容小覷。課堂中，孩子們舉手回答問題，翻閱課本、和老師互動，臉上洋溢著自信與快樂的光芒。一位小朋友說：「我學會怎麼用越南語跟媽媽說我愛妳！」 學校表示，母語不只是溝通工具，更是文化與情感的載體。透過這樣的課程，孩子不僅能學習語言，更能從中建立自我認同與歸屬感。未來，學校也將持續推動多元語言教育，讓更多孩子都能在語言中找到回家的方向。
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【一筆一畫都是愛 手作佈置溫暖教師節】
2025-09-05 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：498 次校園新聞為慶祝一年一度的教師節，並且結合雙語教學，外師Sophie親手打造溫馨佈置，透過手工製作的海報與裝飾，向辛勤耕耘的教師們表達最深的敬意與感謝。 本次佈置以「Happy Teacher’s Day」為主題，以鮮明的色彩與童趣的圖案，創作出一幅充滿愛與感恩的黑板報。中央的主視覺以手寫字體繪製「Happy Teacher’s Day」字樣，搭配紅色愛心與五彩繽紛的花朵剪紙，營造出濃濃的節日氣氛。 海報兩側則展示手繪的卡片與標語，如「知識就是力量」、「選擇知識，選擇力量」、「To teach. To care. To love. To protect.」，以及描繪老師教學情景的圖畫，表現出對老師無私奉獻的肯定與敬意。一隻象徵智慧的貓頭鷹圖案，也點出了教師作為學生人生引路人的重要角色。 此次布置活動讓學生更深刻體會到老師在學習路上的陪伴與支持，也希望透過自己的創意與心意，為老師們帶來一份驚喜與溫暖。 學校方面也指出，教師節不僅是向老師致敬的日子，更是學生學會感恩與回饋的重要時刻。透過這樣的活動，孩子們能夠學習尊重與珍惜知識的傳遞，為校園注入更多正向的力量。
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〔攜手規劃新學期 藝才班共築成長藍圖〕
2025-09-05 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：131 次校園新聞本校藝才班於今日召開新學期9月份幹部會議，會中由校長親自主持，並邀請相關老師及後援會幹部共同參與，討論經費運用與本學期的行事曆規劃。校長首先肯定孩子們在藝才班的努力與表現，並感謝後援會團隊的協助與幫忙，協助順利推動各項活動。 在經費部分，會議中有日本交流的活動收支明細，都能善用資源並保持透明公開，確保每一筆經費花得其所。 此外，會議也針對行事曆進行細部說明，包含校內外演出、比賽參與及成果發表會等重要活動時程。透過會議討論提前做好準備，並帶領孩子們積極投入。透過完整的規劃，期望能讓學生們在藝術專業與團隊合作上獲得更多成長。 本次會議氣氛融洽，幹部們也展現了高度的參與熱忱，並提出多項具體建議。會議最後，校長也勉勵大家以責任感與熱情投入新學期的挑戰，讓藝才班在未來的學習與表演中能展現更加亮眼的成果。
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復興國小友善校園週共讀活動
2025-09-04 霧峰區 復興國小 教導處 報導點閱數：1035 次校園新聞復興國小在友善校園週宣導活動中，由林欣儀校長帶領全校師生共讀繪本《公園小霸王》。故事中，小男孩凱文因受到小霸王山米的欺負而感到無助，但在父親的鼓勵下，他選擇以友善和勇氣面對，最終不僅化解了衝突，還成功邀請山米一同堆沙堡，從敵對走向真誠的友情。 林校長藉由這個故事提醒孩子們，生活中難免會遇到「小霸王」，但真正的勇敢並不是以牙還牙，而是以智慧與善意處理問題。當我們願意分享、學會合作，就能獲得更多快樂與朋友。 共讀現場，孩子們全神貫注聆聽，並積極與校長交流心得，氣氛溫馨而充滿啟發。透過這次晨光時光的分享，孩子們更加明白：以勇敢和友善的心，才能成為樂於分享、彼此尊重的小小公民，並讓復興校園更加和諧與溫暖。