校園活動報導
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溫馨敬師展創意 親師同心育桃李
2026-10-13 北屯區 文昌國小 輔導室 報導點閱數：62 次校園新聞一年一度的教師節在歡笑與感動中圓滿落幕！ 為了向每日辛苦付出的教職員工表達崇高的敬意，本校輔導室特別規劃了一系列寓教於樂的慶祝活動，引導文昌寶貝們學習「勇敢表達感恩」並「認識身邊默默陪伴的教育者」，讓整個校園洋溢著濃濃的溫情與活力。 本次活動精彩豐富，輔導室透過趣味互動關卡，鼓勵孩子們把對老師的愛化為行動： 「好話大聲說」廣播傳情： 孩子們克服了害羞與靦腆，跨出勇敢的一步，透過校園廣播將平時藏在心底的感謝化為溫暖的聲音，迴盪在校園的每個角落。 「眼明手快」與「影子密碼」解謎挑戰： 孩子們紛紛化身為小偵探，透過細心觀察與遊戲互動，解密每一位老師的獨特特質，在歡聲笑語中大幅拉近了親師生之間的距離。 此外，活動能順利圓滿舉行，特別感謝本校家長會的慷慨贊助與熱情挺身相助。家長會準備了極具質感的清檜紀念品、精美陶瓷杯碗、歡樂刮刮樂、禮金抽獎以及豐盛的下午茶點心，讓全體教職員工深刻感受到來自家長堅實後盾的滿滿支持與溫暖。敬師、感恩、傳承。 文昌國小團隊將繼續秉持教育初心，用愛與耐心陪伴每一位孩子茁壯成長。在此也再次向全體辛勞的教職員工致上最崇高的敬意——祝全體老師教師節快樂！
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《三冠榮耀》~金龍盃🏆、和興週末對抗賽🏆、台彩威力盃臺中市選拔賽🏆
2026-10-13 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：67 次校園新聞🎉🎉 恭喜 忠孝國小棒球隊！ 三冠榮耀，再創佳績！ 🏆 《金龍盃》~勇奪冠軍 獻錦旗：609 黃思允、609 江貫語 獻獎盃：607 陳荻 獻冠軍牌：504 陳柏馭、507 王彥翔、608 徐秉毅 領獎代表：509 石昱陽 🥈 個人獎項大放異彩！ 610 伊斯坦大納布亦豐：打擊獎第一名、投手獎 608 李承諺：打擊獎第二名 603 葉穆：美技獎 606 蔡承恩：最有價值球員獎（MVP） 🏆 嘉義和興社區硬式棒球《週末對抗賽》~勇奪冠軍 獻獎代表：604 林冠麒、608 黃廷緯、610 林峰毅 領獎代表：603 陳嘉典 🏆 《台彩威力盃》臺中市代表隊選拔賽~勇奪冠軍 領獎代表：604 陳實 🎉 三冠加冕，榮耀忠孝！ 感謝教練、家長及所有支持者的陪伴與鼓勵！ #忠孝國小社團
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【七星績優志工獲表揚 熱心服務傳遞愛】
2026-10-12 后里區 七星國小 學務處 報導點閱數：66 次校園新聞★115年七星國小績優教育志工由張銀恭志工(交通)、陳慧娜志工(書香)獲選，績優交通導護志工則由孫金標志工獲此殊榮。 ★感謝七星國小志工隊～交通分隊、輔導分隊及書香分隊～長期以來無私奉獻，以熱忱與行動守護學生安全、陪伴學生成長，並營造溫馨友善的校園環境。 ★七星國小感謝每一位志工夥伴的辛勞付出，讓愛與關懷在校園中持續傳遞，共同打造更美好的教育環境。
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《金龍盃》~6座個人獎盃
2026-10-12 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：89 次校園新聞2026金龍盃全國少棒菁英賽 獎勵名單 團體獎 冠軍： 臺中市忠孝國小 亞軍： 南投縣新街國小 季軍： 臺北市福林國小 殿軍： 新北市大豐國小 個人獎 打擊獎 第一名 伊斯坦大納布亦豐 (忠孝) 第二名 李承諺 (忠孝) 第三名 全懷恩 (新街) 投手獎： 伊斯坦大納布亦豐 (忠孝) 美技獎： 葉 穆 (忠孝) ＭＶＰ： 蔡承恩 (忠孝) 教練獎： 蔡名庚 (忠孝) #忠孝國小社團
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《金龍盃》 ~🏆 勇奪冠軍
2026-10-12 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：75 次校園新聞🎉 冠軍！冠軍！冠軍！ ⚾ 忠孝國小棒球隊｜ 2026《金龍盃》 🏆 勇奪冠軍・榮耀封王！ 🔥 忠孝小鴨們，太棒啦！ 這一次，孩子們寫下了自己的〈金龍盃〉榮耀傳奇！ 🌟 隊史首次晉級四強！ 🥇 勇奪隊史首座冠軍！ 🎉 寫下嶄新歷史新頁！ 👏 感謝教練團一路以來的用心指導！ ❤️ 感謝家長們一路相挺、全力支持！ 📣 感謝所有為忠孝小鴨加油打氣的好朋友！ #忠孝國小社團
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「仁」氣爆棚！「麥」向幸福100分！
2026-10-12 西屯區 大仁國小 輔導室 報導點閱數：77 次校園新聞「校長！您為什麼會來大仁國小當校長？」這可不是校長甄試的口試現場，而是大仁國小最歡樂的早餐時光！臺中市西屯區大仁國小持續推動「好讚100點」正向獎勵制度，邀請集滿100點的品德小達人與校長共進早餐。這回特別端出孩子們期待的「麥當勞歡樂早餐」，讓孩子在美食、笑聲與溫暖對話中，感受努力被肯定的幸福滋味！ 【 早餐「麥」煩惱！尊重選擇就是幸福的開始】 「我要麥香魚！」「我喜歡麥香雞！」「我想吃貝果！」孩子們興奮地分享自己的早餐選擇。學校尊重每位學生的喜好，讓孩子自主選餐，不僅享受美食，更體驗被尊重與重視的榮耀。每份餐點背後，都是孩子平日實踐好品德、累積好表現的甜美成果。 【校長「麥」克風開聊！童言童語笑翻全場】 新到任的陳國正校長幽默表示，自己也是大仁的新成員，邀請孩子擔任校園小導覽員，分享最喜愛的校園角落。從外操場、花園區到特色造景廁所，答案五花八門，笑聲此起彼落！ 更有孩子好奇提問：「校長為什麼會來大仁？」校長以風趣親切的方式回應，瞬間拉近彼此距離。 陳國正校長表示：「集滿100點值得喝采，但更期待大家把善良分享出去！從說好話、做好事、存好心開始，讓一顆善的種子，帶動更多美好的改變。」校長也歡迎孩子隨時到校長室聊聊，期待下一次早餐再相見！ 【 輔導室「仁」愛加值！三好品德從心出發】 參與學生開心分享：「可以自己選早餐，還能跟校長聊天，真的很特別！原來校長這麼幽默！」一句童真的回饋，道出活動最珍貴的教育意義。 輔導主任表示：「100點不只是獎勵，更是孩子累積自信與良善行為的成長歷程。我們期待透過正向支持，讓孩子從被肯定走向自我肯定，將存好心、說好話、做好事融入生活，讓三好精神成為大仁最美的校園風景！」 【 好讚100點，「麥」向下一站！】 一頓早餐，吃出幸福滋味；一場對話，建立溫暖連結。大仁國小以正向管教與品德教育為核心，讓每一次善行都有被看見的機會。 至於還沒集滿100點的孩子們？哎呀！這次「慢腳腳」沒跟上，別擔心！下個月繼續努力，幸福早餐列車等你上車！ 「仁」人行三好，「麥」向幸福100分！下一位早餐VIP，就是你！
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【潭陽喜閱・晨光閱讀樂】故事媽媽週一入班說故事，點亮孩子的閱讀心靈！
2026-10-12 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：76 次校園新聞美好的全新一週，就從溫馨動人的故事聲中開始！今天晨光時間，潭陽國小熱情又專業的故事媽媽志工團隊再次踏入低年級各班教室，帶來一連串精彩紛呈的繪本故事，陪伴潭陽的孩子們度過充滿想像力與歡笑的晨光閱讀時光。 故事媽媽們精心準備了各式各樣的繪本與道具，帶領孩子們徜徉在豐富的繪本世界中： 101班 美達媽媽：《我變成一隻噴火龍了》 102班 翠蔓媽媽：《石頭湯》 103班 璇沛媽媽：《灰王子》 105班 寶雲媽媽：《會飛的抱抱》 107班 婉琪媽媽：《大頭妹》 201班 姿潔媽媽：《狼與羊：暴風雨的夜晚》 202班 素卿媽媽：《說到做到》 203班 繪安媽媽：《奶茶好好喝》 204班 宸伊媽媽：《我才不是膽小鬼》 206班 郁美媽媽：《星月》 207班 玫儒媽媽：《蔬菜學校2：好想長大的小青椒》 課堂上，孩子們個個睜大雙眼、聚精會神地聆聽，時而發出會心的微笑，時而熱情互動與回答問題。感謝故事媽媽們每週一的無私奉獻與溫暖陪伴，用心為孩子們播下愛閱讀的種子，讓潭陽校園處處瀰漫著濃濃的書香與愛！❤️
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🇹🇼 神圳非營利幼兒園歡慶雙十 萌娃快閃遊行唱跳祝福臺灣生日快樂！
2026-10-10 神岡區 神圳非營利幼兒園 王美茹 園長 報導點閱數：150 次校園新聞為迎接一年一度的雙十國慶，臺中市神圳非營利幼兒園於10月8日舉辦「雙十國慶遊行活動」，帶領孩子們從幼兒園出發，前往神岡3個重要的地標，透過熱鬧的遊行與活潑可愛的舞蹈表演，向沿途民眾傳遞滿滿的節慶喜悅，為臺灣獻上最真摯的生日祝福！ 活動當天，神圳非營利幼兒園的孩子們帶著開心的笑容與滿滿的活力，沿途前往各個表演地點。孩子們分別在神岡衛生所、神岡郵局及神岡區公所帶來《雙十節快樂》舞蹈，以可愛的舞步、活潑的節奏和純真的笑容，為國慶增添熱鬧歡樂的氣氛，也讓神岡街上增添了濃濃的節日喜悅。 透過這次國慶遊行活動，神圳非營利幼兒園讓孩子們走出校園、走進社區，在實際參與中認識國慶日的意義，感受節慶文化與社區互動的樂趣。孩子們不僅有機會展現平日練習的成果，也在與社區民眾的互動中，學習表達祝福、分享喜悅，留下充滿歡笑與回憶的國慶體驗。 園長王美茹表示期盼透過多元且生活化的活動，陪伴幼兒探索生活、認識社區，讓學習不只發生在教室裡，更延伸到生活中的每一個角落。 最後神圳非營利幼兒園祝福大家雙十國慶快樂，祝福臺灣生日快樂、平安幸福！
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南屯幼兒園國慶出演 嶺東科大實習老師活力四射
2026-10-10 南屯區 南屯幼兒園 嶺東科大實習教師 報導點閱數：175 次校園新聞- 實習指導教授 黃佩岑 - 「當我們願意深深投入每一次學習，生命總會回饋滿滿的成長與感動。」今天，帶著實習指導教師的身分，走進臺中市立南屯幼兒園，原本是為了觀察實習生的試教與實習表現，卻也因為這群孩子與實習生的福氣，讓我有機會一同參與115年雙十國慶的重要節慶活動。一直以來，南屯幼兒園的全園性活動，在我心中始終占有非常重要的位置。每一次參與或觀察，都能感受到園所團隊對課程的用心，以及將教育理念落實於活動中的專業。這次非常開心能夠親臨現場，感謝園方特別為我保留了「VIP席位」，讓我能近距離感受這場充滿教育意義的國慶活動。這份貼心，讓我深感榮幸，也格外珍惜。 從活動一開始，我便深深感受到南屯幼兒園教師團隊的巧思。觀眾席上的師生，透過服裝、國旗、梅花等象徵元素，共同營造國慶的節慶氛圍。隨著活動進行，孩子們不再只是坐在臺下觀看，而是透過不同角色的扮演與參與，逐步走進國慶活動的情境。從升旗典禮、角色扮演，到各個精心安排的活動橋段，教師團隊將雙十國慶的相關儀式、文化象徵與教育意義，轉化為幼兒能夠親身參與的學習經驗。節慶不再只是日曆上的一個日子，而是孩子可以親身經歷、感受與理解的文化課程。更珍貴的是，園方讓孩子們有機會站上舞臺，成為活動的參與者，而不只是觀看者。這正是幼兒教育最動人的地方。教育不只是告訴孩子「這是什麼」，更是創造機會，讓孩子在真實情境中經驗、探索、表達與學習。 然而，身為實習指導教師的我，除了欣賞這場精彩的活動，更不時將目光投向正在忙碌的實習生。一邊觀察、一邊記錄，也忙著替他們拍下珍貴的學習身影。因為我知道，眼前這些看似平凡的畫面，對他們而言，可能都是難忘的「人生第一次」。第一次在這麼多師生面前拿起麥克風。第一次擔任班級介紹與活動引導的角色。第一次挑戰大型戶外活動的流程與節奏。第一次在眾人面前表演自己編排的律動。第一次體會到，原來一場看似流暢的活動，背後需要這麼多準備、練習與團隊合作。為了讓活動順利進行，實習生反覆練習主持內容，不知道翻閱了多少次大字報。真正拿起麥克風時，說話仍然帶著些許緊張，但我也看見了他們的進步。這次，手腳不再緊張得發抖了！站在這麼多人面前跳律動，也不再因為緊張而同手同腳了！這些看似小小的改變，卻是實習生跨越心理障礙、逐漸建立專業自信的重要證明。從麥克風的使用、說話的速度、語句的停頓，到如何面對群眾、清楚表達與掌握現場氣氛，每一項能力，都不是只靠課堂講授就能真正學會的。唯有親自站上現場，才能體會專業背後的細節。 活動當天，一早的升旗典禮便遇上了一個小插曲。國旗在升旗過程中被繩線卡住了。這樣的突發狀況，對經驗豐富的教保人員而言，是需要立即判斷與處理的現場問題；對正在學習的實習生而言，更是一堂難得的實務課程。如何臨危不亂？如何在處理問題的同時，維持活動秩序？如何適時調整流程，讓下一個活動能夠順利銜接？這些都是教保專業中極為重要，卻不容易單靠教科書學會的能力。尤其在大型活動中，一個環節接著一個環節，看似自然流暢的轉換，其實都考驗著團隊的默契與應變能力。我也特別觀察實習生在團隊中的「補位」能力。當眼前出現需要協助的情況時，能否在不影響自己原有工作的前提下，主動觀察、適時支援，並與其他夥伴相互配合？這樣的能力，不只是做事積極，更涉及情境覺察、專業判斷、溝通協調與團隊合作。一位成熟的教保員，不只是把自己的工作做好，更要能看見整個教育現場的需要。而這些能力，正是在一次又一次的真實參與中，慢慢累積而成。 這次國慶活動中，實習生為了律動表演，親自編排舞蹈。為了熟悉動作與隊形，甚至利用幼兒午睡時段，在完成應有工作與照護責任之餘，利用休息空檔反覆練習。一次、兩次、三次……從動作不熟悉，到逐漸掌握節奏。從面對眾人時的緊張，到願意勇敢站上舞臺。從擔心自己做不好，到願意承擔活動中的任務。這些投入，我都看在眼裡。身為指導教師，最讓我感動的，從來不只是活動最後呈現得多麼精彩，而是學生願意為了一件事情，認真準備、反覆練習，並勇敢挑戰自己。因為教保專業的養成，並不是一蹴可幾。它需要知識的累積、技能的練習，更需要對教育工作的責任感與投入。當學生願意從旁觀者走向參與者，再從參與者逐漸成為能夠承擔責任的教育工作者，這就是實習最珍貴的價值。 今天，我不只是來看一場國慶活動。我更像是在見證一群未來教保員，如何透過真實的教育現場，一步一步累積屬於自己的專業能力。對大多數實習生而言，這些都是過去少有的學習經驗。但也正因為如此，每一次嘗試都格外珍貴。第一次拿起麥克風，或許聲音還會緊張。第一次帶領活動，或許還無法完全掌握節奏。第一次面對突發狀況，或許還需要老師在旁提醒。然而，這些都不是失敗，而是專業成長的起點。我們期待培育的下一代教保員，不只是會寫教案、會帶活動，更是能夠理解幼兒、觀察現場、與團隊合作，並在不同情境中做出適切專業判斷的教育工作者。而這樣的能力，需要大學課堂與幼兒園實務現場攜手培育。感謝南屯幼兒園園長及全體教師，願意提供如此豐富而真實的學習場域，讓實習生有機會從觀察、參與到實際承擔任務，逐步理解教保工作的專業內涵。也感謝南屯幼兒園所有可愛的孩子，因為有你們，這些學習才如此真實而有意義。 更想對這群努力的實習生說：「今天的你們，或許還有些緊張，還有許多需要學習的地方，但願意勇敢踏出第一步，就是成長最美好的開始。」教育是一場陪伴，也是一段傳承。身為大學幼保系教師，能夠陪伴學生從課堂走進幼兒園，從學習理論走向真實實踐，看見他們一點一滴地成長，是教學工作中非常珍貴的幸福。今天，因為國慶活動，我看見了孩子們的學習，也看見了實習生的蛻變。而我自己，也再次從教育現場收穫滿滿的感動。深深投入，收穫滿滿。每一個勇敢的第一次，都是通往專業的一大步。願這群未來的教保員，帶著今天累積的勇氣、經驗與感動，持續在幼兒教育的道路上成長茁壯。 - 實習教師 楊宣盈 - 很感謝也很開心南屯幼兒園邀請我們嶺東科技大學的實習生，擔任這次國慶升旗大典的司儀！能夠有這個機會，我感到非常榮幸，這也是我第一次參與大型的全園性活動，對我來說是一次很特別的經驗。我們擔任司儀的主要工作是帶領律動，以及在舞台旁協助掌握各班的出場順序與速度，讓整個活動能夠順利進行。當天看到台下的小朋友、長嵩機構的大朋友以及家長們都非常熱情地跟著音樂一起律動，讓我覺得很熱血，也讓我更加享受站在舞台上的感覺！ 雖然表演當天遇到麥克風突然沒有聲音的狀況，但也讓我學習到，在大型活動中，除了事前的準備之外，遇到突發狀況時的臨場反應也非常重要。如何在設備出現問題時，盡可能維持現場氣氛、不讓活動冷場，並讓流程繼續進行，都是需要學習的地方。讓我印象最深刻的是各班進行「遊行」的時候。因為我們負責唸出各班的介紹台詞，所以除了要清楚地唸出內容，也要注意小朋友行進的速度，適時地與台下觀眾互動，並用活潑、熱情的語氣帶動現場氣氛！看到每個班的小朋友都戴著不同的頭套，拿著自己製作的旗子開心地揮舞，讓我感受到活動的熱鬧與歡樂，也體會到司儀在整個活動中扮演的重要角色。 透過這次全園性活動的參與，我不僅獲得了擔任司儀的經驗，也學習到原來一個大型活動的成功，不只是表演順利而已，幕後的團隊也很重要，需要許多人的分工與合作，才能順利完成。從活動流程的掌握、現場氣氛的帶動，到突發狀況的應變，每一個環節都需要事前準備與團隊之間的配合。這次的經驗讓我發現，自己還有很多需要學習的地方，但也讓我更有信心去嘗試不同的任務！很開心在實習期間能獲得這麼寶貴又特別的經驗，也很感謝南屯幼兒園的師長們願意給我們這個機會，讓我們能夠參與這次的活動！對我來說，這不只是一次特別的回憶，也讓我學到了課堂上比較難接觸到的經驗，希望未來還有機會參與不同的活動，繼續累積經驗！ - 實習教師楊宣盈 徐煖婷 - 在實習期間，我深刻體驗了全園性的國慶大型活動。活動不僅有全園師生參加，更邀請了家長以及長嵩機構的長輩們一同共襄盛舉。活動中我們除了擔任司儀，也分擔各項支援任務，例如：協助幼兒固定升旗繩、引導戰車進退場及引導表演進場速度等。升旗典禮時發生了繩子斷掉、國旗與繩子一同墜落的意外插曲。當時我和夥伴愣住了幾秒，一時間不知所措。幸好在老師提點下，我們趕緊撿起國旗展開展示，並共同協助將國旗掛至後方牆上，讓這場小插曲順利化解。輪到我們帶領律動時，看到幼兒、家長與長輩們開心熱情地互動，讓我們越跳越投入。隨後的有獎徵答環節，孩子們都踴躍舉手，且能精準回答問題，都非常的厲害。 尾聲的各班國慶遊行極具特色，完美呈現孩子們精心準備的造型風格。我和夥伴分別負責不同班級的介紹詞，並根據各班進場節奏調整語調的高低起伏與說話速度。當孩子們入場時，都充滿活力地向爸爸媽媽與長輩揮手致意；唸到自己實習班級時，孩子們更是熱情地向我打招呼。活動結束後，還有幼兒跑來跟我分享：「老師，我剛剛有看到你，還有聽到你在唸我們班的介紹詞喔！」透過這次全園性活動，我解鎖了許多的「第一次」，也收穫良多。一個成功的活動背後，凝聚了無數次的計畫修正、表演練習、工作分配默契、氣氛帶動等，以及面對突發狀況時的應變能力。這次經驗讓我看見自己能再提升的地方，也非常感謝幼兒園老師們給予信任與機會，讓我們可以參與其中。這對我而言是極為寶貴的回憶，我會將這份寶貴經運用在未來的教學實務中。 - 實習教師 陳珈喻 - 這次很開心能在南屯幼兒園參與雙十節全園性活動，這也是我們第一次實際參與這樣大型的園內活動。活動當天，我們擔任司儀、帶領幼兒律動，也負責在幼兒進場時與大家互動，看到孩子們熱情的回應我們，讓原本緊張的心情逐漸慢慢放鬆，也讓我們感受到和孩子們一起參與活動的快樂。 其中讓我印象最深刻的是這次的律動活動，從一開始挑選音樂、剪輯音樂，到一起討論並編排舞步，都是我們從零開始慢慢完成的。站在全園幼兒面前帶領律動，雖然一開始有些緊張，但當音樂響起、小朋友還有大朋友跟著我們一起跳舞時，現場熱烈的氣氛讓我覺得非常開心，也很有成就感。透過這次活動，我們不只是學習如何帶領幼兒，更體會到一個完整活動從準備到實際進行，需要許多人的合作與投入，很謝謝園內老師給我們這次學習與挑戰自己的機會，也讓我們留下了一段特別又難忘的實習回憶！
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把行動生態館搬進校園 富春國小帶領全校開啟大自然探索
2026-10-08 豐原區 富春國小 學務主任 報導點閱數：364 次校園新聞為讓孩子走出課本、親近自然，感受生命教育的多元與美好，臺中市豐原區富春國小於10月8日邀請知名生態講師「昆蟲擾西（吳沁婕）」走入校園，將精彩的「行動生態館」搬進學校，帶領全校師生展開一場充滿驚奇與歡笑的生態探索之旅。 活動現場，昆蟲擾西帶來巨馬陸、大螳螂、肥尾守宮、松果蜥及藍眼白球蟒等多種珍奇生物，透過幽默風趣、生動活潑的解說，帶領孩子認識昆蟲及爬蟲類的外型特徵、生活習性與生存方式。平時只能在書本或影片中看到的生物，如今真實出現在眼前，孩子們興奮觀察、踴躍互動，校園裡充滿驚呼與歡笑聲，展現孩子對自然生態的濃厚興趣。 富春國小校長吳夢竹表示，學校非常重視孩子的多元學習與生活體驗，除了課堂中的知識學習，更希望提供孩子親近自然、探索生命的機會。此次透過家長會的支持，將專業的生態教育帶進校園，讓孩子「看得到、聽得到、感受得到」，在真實的體驗中認識生命、尊重生命，也期盼孩子從認識生物開始，培養愛護生態環境與珍惜在地資源。 本次活動，由家長會長張有淳與副會長張喻婷用心籌備，自籌經費並積極連結相關資源，促成昆蟲擾西蒞校。家長會長張有淳表示，希望為孩子創造更多元、更豐富的學習機會，將課本以外的精彩世界帶進校園。看到不同年級孩子熱烈參與、開心討論，所有努力都非常值得。 家長會副會長張喻婷也表示，孩子平時大多透過書本、圖片或影片認識昆蟲與爬蟲類，這次能在學校親眼看見、近距離觀察，是難得的學習經驗。透過昆蟲擾西專業又有趣的介紹，孩子不僅感到新奇，也能進一步了解生物的生活方式，培養觀察力及對自然環境的關懷。 幼兒園主任嚴之彤表示，幼兒對昆蟲及動物充滿好奇，親眼看見、近距離觀察更能引發孩子的學習動機。此次活動讓孩子透過實際接觸累積生活經驗，認識不同生物的生活方式與特色，在驚喜與探索中學習尊重生命、愛護自然，也讓生態教育成為孩子生活中真實而有趣的學習經驗。 孩子們也紛紛分享活動心得，學生蘇昱綸、林紫婷興奮地說，以前只在書籍與電視上看過這些小動物，今天可以這麼近看到，真的好酷！原來牠們都有自己的生活方式，以後我會更愛護小動物。幼生吳沁宜、謝昊昕、謝蕎馡則說，牠們看起來好可愛，今天認識好多小動物，希望下次還可以看到牠們！ 學務處主任湯智全表示，透過「行動生態館」體驗活動，讓生態教育從課本走進孩子的生活，從一雙雙好奇的眼睛、一聲聲驚呼，到孩子主動提問與分享，都是最自然、也最珍貴的學習。 教務處教學組長許嘉珊與家長會執行秘書張曉菁也表示，從認識每一隻小動物開始，建立孩子尊重生命、親近自然及愛護環境的態度。教務處主任許豐萍說，將持續推動多元體驗教育，讓孩子在豐富探索過程中學習與成長，擁有美好的珍貴童年。