校園活動報導
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Overseas Study Part 3：MYOJO × TOTORO- An Amazing School Adventure
2025-10-03 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：527 次校園新聞10月2日，是東海孩子在明星學園的第一個校園體驗日，大家一早就充滿期待。 上午8點，郁棻主任、怡婷老師與典萱老師在校門口迎接孩子，並與他們進行小小 meeting，關心寄宿家庭的第一天生活。孩子們熱情分享，有人興奮地說：「我的host dad和host mom幫我準備豐盛的晚餐呢！」Dora也笑著說寄宿家庭特別為他掛上「歡迎布條」讓現場充滿驚喜與笑聲。 日本小學校園第一天就由小關老師和 Cameron 老師帶著東海學生認識明星學園的環境開始。明星學園小學校的學生們也跑到教室外熱情迎接，校園裡一片歡樂。接著，東海學生走進自己的分組教室，體驗由日本老師以日文教授的體育課、音樂課...等課程，雖然語言不同，但大家都聽得津津有味。 中午，孩子們打開寄宿家庭準備的手作便當，每一個都精緻可愛，充滿了 hostfamily 的用心與愛心，東海學生們對於hostfamily 手做便當，也都吃得津津有味，同學都忍不住想要開吃播了呢！ 午後，大家更走出校園，前往社區知名的吉卜力美術館(三鷹の森ジブリ美術館)。看到龍貓售票亭與特別的巴士招牌，對於看宮崎駿動畫長大的東海孩子來說，簡直是興奮極了；而美術館裡《天空之城》機器人士兵，更是大家熟悉的角色，許多同學爭相合照，留下難忘的笑容。 這一天，不僅是課堂體驗，更是夢想與童年的奇妙相遇，東海孩子們用笑聲寫下了交流旅程最美好的開篇。 笑顔あふれる Totoro × Myojo の日 10月2日、東海小学校の子どもたちは明星学園で初めての学校体験を迎えました。朝8時、先生方が校門で温かく迎え、ホストファミリーでの一日目の生活について聞くと、「Host dad と Host mom がごちそうを用意してくれた！」「歓迎のバナーまで飾ってくれたよ！」と子どもたちは笑顔いっぱいに話してくれました。 その後、小関先生とCameron先生の案内で校内を見学。明星学園の生徒たちも教室の外で「ようこそ！」と声をかけ、笑顔で迎えてくれました。子どもたちは日本語で行われる体育や音楽の授業に参加し、新鮮な体験に目を輝かせました。 昼食にはホストファミリーの手作り弁当を楽しみ、午後は有名な「三鷹の森ジブリ美術館」を訪問。トトロのチケットブースや《天空の城ラピュタ》のロボット兵に大興奮し、思い出の写真をたくさん撮りました。 この一日は学びと夢が重なり合う、特別な時間となりました。
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Overseas Study Part 2：Welcome Party－寄宿家庭歡迎會
2025-10-03 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：535 次校園新聞10月1日下午4點，東海國小的20位學生順利抵達東京成田機場，隨即前往位於三鷹市的明星學園小學（MYOJO）。孩子們一踏進校園便精神奕奕，眼神中閃爍著對交流的期待與興奮。 這一天正逢 「Tokyo Day」假期，明星學園特別安排了盛大的迎接儀式。寄宿家庭全員到場，帶著燦爛的笑容和熱烈的掌聲迎接來自台灣的小朋友們。明星學園的學生們更是早早在校門口排隊，興奮地揮手高喊 「Welcome！」、「いらっしゃい！」，現場氣氛熱鬧非凡。校門入口還掛著老師們親手設計的 歡迎海報，色彩繽紛、溫暖真摯，讓東海的孩子們一走進校園便感受到滿滿的驚喜與感動。 明星學園校長 照井伸也（Shinya Terui） 也親自迎接這群台灣的孩子，熱情表達對東海學生的誠摯歡迎，並強調兩校長久以來的深厚情誼。更令人驚喜的是，迎接人群中出現了一位特別嘉賓——東海國小前校長 林佳灵。自7月自樹德國小退休後，林校長特別利用退休生活的閒暇，專程前來明星學園，不僅重溫姊妹校的情誼，也希望親眼見證孩子們跨國交流的美好時刻。 歡迎會由小關大輔老師（Daisuke Koseki）與 Cameron 老師攜手主持，他們以幽默風趣的方式介紹這是東海國小第三度來訪，並再次強調跨國友誼的可貴。現場氣氛溫馨又熱烈。 東海的小朋友們也逐一上台，大方自我介紹，有的用英文、有的嘗試簡單的日語，展現平日的學習成果。最初的些許緊張，很快就在掌聲與笑聲中消散，孩子們和寄宿家庭、明星學園的學伴迅速熟絡起來，校園裡回蕩著快樂的笑聲。 這場別具意義的歡迎會，不僅拉近了台日兩校孩子們的距離，也揭開了交流旅程的溫暖序幕。未來的每一天，都將充滿友情與感動的篇章。 海外交流 Part 2：寄宿家庭歓迎会 🎉 10月1日午後4時、東海小学校の児童20名が成田空港に到着し、三鷹市の明星学園にやって来ました。校門前では明星学園の生徒たちが列をつくり、「Welcome!」「いらっしゃい！」と元気に声をかけ、大きな拍手で迎えてくれました。先生方が準備したカラフルな歓迎ポスターもあり、東海の子どもたちは驚きと感動でいっぱいでした。 明星学園の校長・照井伸也先生 も自ら歓迎の言葉を述べ、両校の友情の大切さを強調しました。さらに、特別ゲストとして東海小学校前校長の林佳灵先生も出席し、子どもたちの国際交流を見守りました。 歓迎会では小関大輔先生とCameron先生の楽しい司会のもと、東海の児童が英語や簡単な日本語で自己紹介を行い、すぐにホストファミリーや学伴と打ち解け、笑顔あふれる温かい交流の第一歩となりました。
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Overseas Study Part 1：Journey Begins 東海孩子的機場大冒險
2025-10-03 西屯區 東海國小 教務主任張凱棠 報導點閱數：569 次校園新聞10月1日的清晨，東海國小校門口，顯得格外熱鬧。凌晨4點，20名東海國小學生背著行囊、拉著行李箱，在家長的陪伴下集合，準備踏上「東海國小 X 日本三鶯市明星學園（MYOJO）」的第三次海外學習交流之旅。雖然天色尚早，孩子們卻個個精神奕奕，興奮的心情早已蓋過了睡意。 東海國小林筆藝校長特別到校為孩子們送行，不僅叮嚀大家要注意海外旅行安全，更強調這次交流的難得意義：「旅行不只是看風景，更是學習如何獨立、如何交朋友，也是一段拓展視野的寶貴經歷。」在校長的勉勵下，孩子們的眼神更添期待與自信。 這次的海外交流活動由張郁棻主任領隊，並由連怡婷老師、廖典萱隨行，凌晨6點抵達桃園國際機場(TPE)後，孩子們展開了第一次「真正的出國體驗」。他們自己拉著行李排隊報到，親手遞上護照與機票完成 check-in，再跟著指示牌走過安檢與通關。有些同學一開始略顯緊張，但很快就在老師與同伴的協助下展現自信，體驗到獨立辦理手續的成就感。過程中，孩子們一邊看著機場的英文標示，一邊實際應用暑假集訓所學的英語，真切感受到語言與生活的結合。 這趟航程，孩子們搭乘的是 長榮航空BR198班機。在登機門前，大家一邊討論即將展開的日本交流，有人期待第一次見到明星學園的學伴，有人迫不及待想體驗日本的生活。對於部分孩子來說，這是他們人生中第一次踏出台灣；而對更多人來說，這更是第一次沒有父母陪伴，獨自踏上海外旅程。 經過順利通關與登機，全體學生於 中午12點30分抵達東京成田機場(NRT)。下機時，孩子們臉上掛滿了興奮與笑容，迫不及待想要開始這場充滿驚喜的學習冒險。 接下來，他們將展開六天五夜的日本交流之旅，從校園互動到文化體驗，從友誼交流到自我挑戰，一段珍貴且難忘的國際學習旅程正等待著他們。 東海小と明星学園 国際交流の旅スタート！✈️ 10月1日早朝、東海小学校の20名の児童が第三回海外交流学習のため、日本へ出発しました。午前4時に学校に集合し、林筆藝校長先生から「安全第一、そして友情を育む大切な体験にしてほしい」と温かい言葉をいただきました。 空港では、子どもたちが自分で荷物を預け、チェックイン・通関・搭乗手続きを体験。案内板の英語を読み取りながら、夏休みの英語練習の成果を発揮しました。搭乗したのは エバー航空BR198便。 中には「初めての海外旅行」の子も多く、「親から離れて初めての旅」という挑戦をする子もいました。笑顔とわくわくの気持ちを胸に、子どもたちは 12時30分に成田空港に到着。いよいよ明星学園との交流が始まります！ 友情と文化体験にあふれた6日間、子どもたちにとって忘れられない大冒険になることでしょう。
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富春附幼親師生合作演出【后羿射太陽】 精采絕倫
2025-10-02 豐原區 富春國小 附設幼兒園主任 報導點閱數：581 次校園新聞本校附設幼兒園於中秋節前夕舉行慶祝活動，親師生創意精彩演出【后羿射太陽】。由幼兒園彤彤主任設計創意劇本與劇場佈景音效，除了自創節慶兒歌，並將臺灣台語、腸病毒時事防治與防震防災教育融入其中。更由家長會鴻儒榮譽會長、有淳會長、喻婷副會長、妍錚委員領銜主演，分別擔任后羿與仙子、王母娘娘等重要角色，帶領著幼兒園親師生合力創意演出，以音樂劇方式精采呈現。讓現場觀賞的貴賓、家長與幼生們感動不已，歡笑聲不斷，榮獲滿堂彩而讚不絕口。 夢竹校長表示，良好的親師生合作是成功教育的基石，透過家長參與學校的教學活動，可促進親子間的溫馨互動與情感，並能提供幼生更多元的學習活動。一開場，由彤彤主任與雅婷老師、允奕與紫婷擔任開場說書人，以琅琅上口的節慶兒歌與講述故事方式傳達中秋節慶的由來。由本校稚齡童軍親子團幹部群-淑芬、依頻、靜雯、梅禎、巧玲、秀慧、珮甄、琪瑛、家齊、雅蕙等擔綱演出炙熱的大太陽，劇情中巧妙地運用十個太陽愛上學來勉勵園內新生，以降低其分離焦慮。孟育老師以生動逗趣的表演方式，演出吳剛因工作不務實、好高騖遠，長年必須留在月宮砍桂樹的原由；名晏老師、佳穎老師、佳佩老師、碧雲老師也分別飾演嫦娥、玉兔與村民等角色。最後，藉由王母娘娘所贈予富春附幼的三個【神奇仙蚌】將時事腸病毒防疫與衛生保健等融入節慶故事劇本之中，幼生取得通關密語之後即可分別獲得《聰明月餅》、《平安月餅》、《健康月餅》，寓教於樂。親師生創意大方的演出，過程趣味橫生，令人回味不已。觀賞精彩的溫馨親師生戲劇演出之後，接續是好玩有趣的節慶闖關活動－［后羿射太陽］.［兔子跳跳樂］.［嫦娥奔月］.［歡樂撥柚趣］.［吳剛伐桂］.［月餅豆沙包疊疊樂］，讓現場的大小朋友歡度溫馨愉快的一整個上午。
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長安有愛，持續添彩!
2025-10-02 西屯區 長安國小 總務主任 報導點閱數：160 次校園新聞長安國小始終以「感動的教育、幸福的長安」為核心，這份堅持能持續發光，離不開家長會一路以來的支持與陪伴。 114學年度家長委員會議於9/26順利召開，圓滿完成，新任會長由廖家霈先生當選。衷心感謝莊智翔會長兩年來的辛勞付出，他的奉獻為長安奠下穩固基石。展望未來，願在新會長與全體委員攜手努力下，讓長安繼續成為孩子快樂成長、幸福學習的家園。
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【族語在歌中延續-114學年度歌謠比賽籌備會暖心啟動】
2025-10-02 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：131 次校園新聞為推動原住民族語言與傳統文化的保存與傳承，114學年度原住民族語傳統歌謠比賽第1次籌備會議，於近日在潭陽國小召開。此次會議由教育局國小教育科科長與股長親自出席，並邀集承辦學校德芙蘭國小主任，以及原住民族教育資源中心相關人員共同參與。 會議重點針對比賽實施計畫進行細部討論，包含比賽流程安排、參賽隊伍規劃、評分標準與相關注意事項，並針對潭陽國小場地與教室配置進行實地勘察與討論，期望為參賽學生與指導老師打造一個順利且具文化意涵的比賽環境。 此次籌備會不僅展現各單位對原住民族語教學的重視，也顯示教育單位齊心協力推動族語歌謠教育的決心。未來，透過此類比賽活動，將進一步促進學生對族語文化的認同與學習動機，為文化傳承注入新能量。
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【結合實務與科技 潭陽國小推動教師數位轉型】
2025-10-02 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：145 次校園新聞為提升教師數位素養與教學應用能力，潭陽國小於近日舉辦「A3數位素養教師研習」，邀請前潭陽國小校長、現任教育科技推廣講師陳世銘擔任講座主講人，吸引全校教師熱烈參與。 此次研習以「A3數位素養」為主題，內容涵蓋數位工具在教學中的應用、AI科技與教育的整合，以及教師在數位轉型中的角色定位與專業成長。陳世銘講師以其豐富的行政與教學實務經驗，深入淺出地分享數位時代教學的趨勢與挑戰，並透過實作示範，協助教師理解並掌握最新的數位教學資源與策略。 在互動討論環節中，教師們踴躍提問與分享自身教學現場的經驗，現場氣氛熱絡。許多與會教師表示，陳講師的課程內容實用且具啟發性，讓人對未來的數位教學充滿信心與期待。 數位素養是當代教育不可或缺的一環，學校將持續推動教師專業發展，打造更現代化、多元化的學習環境，以培育具備數位能力與未來競爭力的學生。
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"佳作”如潮
2025-10-02 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：159 次校園新聞國家教育研究院主辦的「愛學網系列競賽活動」向來是全國學生展現創意與寫作能力的舞台。今年，忠孝國小的林俊賢老師所指導的資優班學生表現亮眼，展現深度觀察與優異敘事力，在競爭激烈的愛學網「看影片說故事」比賽中，一舉囊括四個佳作獎項，成績斐然，全校師生同感驕傲。 「看影片說故事」比賽旨在鼓勵學生透過觀看愛學網精選影片，結合深度觀察、獨立思考與創意敘事，撰寫出具感染力的觀後心得與故事創作。林俊賢老師悉心指導資優班學生，引導他們不僅是「看」影片，更要「讀」出影片背後的文化意涵與精神。這次能獲得四個佳作獎項，不僅是對學生們優異語文表達能力的肯定，也彰顯了資優班在獨立思考與批判寫作方面的紮實訓練成果。這場比賽通常競爭激烈，佳作雖然不是最高獎項，但在眾多參賽作品中脫穎而出，已是極大的肯定。這對學生來說，是鼓勵他們繼續在語文表達與創意發想上努力的最佳動力。能夠獲得四個獎項，展現出資優班學生整體優秀的學習成果和老師傑出的指導。
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國家級音樂會搬進梨山國中小！孩子們與弦樂四重奏零距離。
2025-10-01 和平區 梨山國中小 學務處訓育組 報導點閱數：692 次校園新聞感謝原民會主辦「114學年度原鄉部落藝術巡演」，特別邀請「台灣絃樂團」蒞臨本校，以小提琴、中提琴與大提琴的四重奏形式，帶來一場專業且高水準的音樂演出。能在校園中欣賞到如此近距離的演奏，對偏鄉的孩子而言是極為難得的體驗。 在表演過程中，孩子們聚精會神地聆聽，隨著旋律輕輕搖擺，臉上洋溢著開心與感動。團隊不僅帶來美妙的音樂，更貼心地分享了樂器的特色、演奏技巧與曲目的文化意涵。透過淺顯易懂的介紹，學生們除了沉浸於音樂饗宴外，也真正學習到豐富的音樂知識與欣賞方法。 活動結束後，許多學生仍意猶未盡，紛紛與老師分享內心的感動；而其他年級的小朋友與老師也熱情反映，希望未來能有機會一同參與這樣的活動。由此可見，音樂的力量不僅帶來感官的享受，更成為激發孩子學習動機與興趣的重要契機。 再次感謝原民會的用心規劃，以及「台灣絃樂團」專業且親切的演出。本校師生深受啟發，期盼未來能持續推動此類藝術巡演，讓更多偏鄉孩子接觸高品質的文化表演，並在音樂的浸潤中拓展視野、培養美感，為生命留下難忘而珍貴的回憶。
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班親會中一些教育的想法
2025-10-01 潭子區 潭陽國小 輔導室 報導點閱數：137 次校園新聞9月19日班親會已經過了12天，整理會議資料後，發現一些不錯的、關於教育的想法，提出來供大家參考! 學生到學校來學習，家長、老師和小朋友當然都希望能夠得到最效的學習，然而方法是什麼呢?學習金字塔告訴我們一些答案，討論、實作和教別人，是主動的學習，也比被動的聽講、讀寫更有效果。所以，我們應該多鼓勵孩子在課堂上，主動思考、參與討論和分享。 寫作文，應該把課堂上學到的內容拿來運用，和自己的生活做連結。這種運用和連結，不限於國語課的內容，也包括數學、英語、社會、自然、音樂、健體、綜合和美勞等科目，還有下課、校外教學、日常生活中與人的相處，因為所有的課程全都是生活的一部分。只有熟練所學，再加上思考、想像和觀察的訓練，才能寫出好的作文，同時也才能因為學習而豐富自己的生活! 社會情緒學習，引導孩子自我覺察、社會覺察，調節自我情緒，與人建立正向的關係，評估行為後果，做負責任的決定。在家庭或學校，可以建立支持的氛圍，讓孩子分享感受並和他討論，給予建設性的回饋，在生活的情境中練習情緒管理。培養情緒的韌性和挫折復原力，是許多老師和家長共同的關注!也有老師結合傳統的弟子規和孝親尊師的觀念，從品德修養下手。這兩種做法，其實相得益彰，殊途同歸，孩子在規範中學習孝悌謹信愛眾親仁，也得到自我成長。能夠穩定自我，有好的EQ，具有同理心，才會有良好的溝通能力。同理心和情緒智商是優秀子女的特質，須從小扎根培養。 培養孩子良好的學習態度與生活習慣，是一切學習的基礎。學習習慣的養成比成績更重要，考高分可能只是個幻象。養成複習的習慣，做好時間管理，做完功課自己檢查的習慣，以及每天閱讀的習慣，對於孩子一生的學習和生活會有更深的影響。沒有自律的自由，是陷阱；有自律和自重的自由，才是真正的成長。孩子是學習的主導者，我們大人只是維持他們高度學習興趣的協助者。孩子最需要的，不是我們給予完美的答案，而是被理解和被看見。