校園活動報導
-
<第三次教師社群會議>
2022-10-12 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:205 次校園新聞本校是教育部適性教學全國推動計畫-111年度基地學校 感謝潭陽大家長德惠校長的帶領與指導 感謝召集人註冊翠蘭組長的規劃與推動 下午夥伴們參與特教研習完之後 團隊成員立即至電腦教室參加第三次教師社群會議 今日主題:因材網的介面介紹暨操作使用 適性學習的重要性-強調學習內容、方法、路徑與步調差異的個人化學習
-
師情話意,感恩話大聲說
2022-10-12 西區 忠信國小 輔導室 陳昱魁 報導點閱數:262 次校園新聞九月學校進行了一系列教師節活動,孩子們在歡樂的氣氛中學習對老師的尊敬與感恩。 今年學校來了許多新進老師,甫開學,學校走廊張貼著全校老師們的生活照,讓孩子們認識全校老師,當孩子們笑著對牆上照片比手畫腳時,又發現了8張老師們小時候的照片,從孩提時期到剛畢業的照片都有,透過有獎徵答讓孩子們猜猜看。 除此之外,孩子們透過「師情話意感恩話大聲說」學習單,將對老師的感恩用書寫、繪畫、甚至以圖文並茂的方式呈現,並將優秀作品展示在走廊上,當老師收到學生那一紙滿滿的誠意與祝福,感覺溫馨滿滿。 教師節當天,全校高聲合唱「教師節,我們為您歌唱!」,歌聲中孩子們獻上花朵祝福老師們教師節快樂,中午孩子們更使用廣播系統,大聲講出對老師的感恩之情,部分學生在英語老師的指導下,使用全英語表達心意。同時也公布了老師兒時照片的答案,孩子們驚呼連連,原來老師也曾經稚嫩過,成長過程中我們有著不同的老師,但有著相同的感恩之情。
-
<書法社團>
2022-10-12 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:217 次校園新聞每週三下午1:00-3:00在高圖有書法社團教學 發現學習書法的小朋友有年齡下降的趨勢 表示家長暨小朋友們開始重視寫書法 感謝教學寶齡組長的規劃與推動 感謝書法家-張嘉雯老師用心的指導 培養不少小朋友們喜愛寫書法 它可以培養小朋友的恆心、耐心 它還可以培養小朋友靜心~修身養性 本校3-6年級課程每學期有規劃4節書法課程 期許小朋友持續不斷 以求更上一層樓喔!
-
小一心臟篩檢~事前預防,降低發病機率。
2022-10-12 北區 中華國小 學務處 報導點閱數:217 次校園新聞入小學後學童的活動時間大增,而過去學童上體育課突然猝死、昏倒案例也時有所聞,若能事前預防,即可降低發病機率。感謝北區中華國小愛心志工到校協助,透過檢查前說明,讓小一寶貝們安心地進行;透過醫生專業檢查,篩檢高危險群及早治療,希望能讓孩子們健康平安的學習與成長。
-
專業對話~身教式閱讀與聊書計畫(三)
2022-10-12 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:204 次校園新聞議題三:過去授課經驗容易發展為教師提供知識、學生聆聽的課程,如何引導學生高層次的思考?讓學生勇於表達自己的想法,進而與同儕薦書、聊書,最終培養學生高層次的學習,透過提問、理解、分析、創造等技巧,對人事物都能更加有感並換位思考。 高層次思考:多聊書,閱讀A部分不要直接跳到B部分,閱讀不受時空的限制,從書本中可以瞭解不同行業的傳記、職業,讓學生感受書中自有黃金屋的道理。 想書:從頭想一遍,從觀點、行為、喜愛、特別喜愛的句子,這幾部分的想去寫下來。 一書一行,並從書中學習到的優點而進行改變。 於期未時,讓學生告知教師讀了幾本書給予獎勵。 將讀過的書,融入課程中,學生更能了解如何運用與反思。 態度的重要:只有閱讀才能往前,進而改變。
-
專業對話~身教式閱讀與聊書計畫(二)
2022-10-12 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:227 次校園新聞議題二:「技巧可以複製,熱忱才是永遠」如何養成學生終生閱讀的態度、動機? 閱讀幫助在哪裡? 疫情時期線上上課如何推動閱讀?平時能有好的閱讀習慣,當疫情停課時就能自主學習,有更多時間去閱讀。 不急著寫作,當閱讀與寫更早連結,學生會更痛苦,所以應該以循序漸進的方式來進行。 經過長時間的閱讀,學生就能從書籍中找到熱忱、找到自己想要的,並能靈活運用。 從小養成愛閱讀的習慣。 可在科任教室放相關書籍,例如:上自然課看自然相關書籍、上社會課看社會相關書籍、上英文課看英文相關書籍。 教師可利用10分鐘與學生共讀,教師帶著學生導讀3本書,而另外3本書讓學生自己看,養成愛閱讀的好習慣。 閱讀成果很慢,在家持續做MSSR,經過長時間的累積,閱讀能力就會突飛猛進,所以平常培養閱讀習慣是非常重要的。
-
專業對話~身教式閱讀與聊書計畫(一)
2022-10-12 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:213 次校園新聞專家分享明日閱讀理念: 明日閱讀的精髓:平時上課就是這個道理,以興趣、習慣為主。 不要把學習當懲罰的工具。 以興趣出發:針測個別差異 教師坐在講台前:因為是身教,讓孩子知道老師在閱讀,學生跟著閱讀,情緒就會穩定,氣質會變得更好。 *議題一:敝校借閱次數最多是楓之谷系列,對於只愛看漫畫的孩子,要怎麼讓他們除了漫畫,進階到更高層次?如何吸引學生閱讀不同種類的書,改善閱讀偏食的習慣? 漫畫量要控制 老師很重要,是成功的推手 橋樑書很重要,如果早點給學生文字版的書籍,學生就會慢慢的接受。 教師要設計橋樑書在班級的位置 (例如:把一些好的書放在拿得到的地方),用漸進式、慢慢來、不要急、讓學生改變閱讀偏食,教師可以聊書目,先推薦書籍,讓學生學習抓住重點、上台的態度、且教師要經常更換聊書的種類,低中年級是屬於探索、摸索的階段,之後高年級就不會有閱讀偏食情況。 不否定學生看太多的漫畫,多加鼓勵看文字版的書籍,了解閱讀成效,教師也要推薦相關的好版本給學生看。 多聊書:教師看學生看的書,學生就會去看,如此此本書就會變成暢銷書,且在不固定的時間,分組聊書,上台分享,這樣的學習氛圍會很好。 不建議寫學習單,因為無法享受閱讀的樂趣,心流很重要。
-
<身教式晨讀時光>
2022-10-12 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:191 次校園新聞今日週三(10/12)上午8:15音樂響起 全校各班級就進入身教式晨讀時間 感謝各班級導師的協助指導與配合 感謝設備璧婉組長暨二位圖推宛儒老師、淑慧老師的詳盡規劃與推動 導師帶領著孩子們養成每日閱讀的好習慣 師生們共同沉浸在愉快的閱讀氛圍
-
<用心的教室佈置>
2022-10-12 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:231 次校園新聞今如入班說故事有機會欣賞班級教室布置 看到一年二班教室裡張貼全班小朋友們獨一無二可愛的照片 牆壁懸掛著「三好兒童標語」、「書伴我行」、「閱讀大吉」、「午餐禮儀」… 潭陽的師長們都很用心班級經營 平時指導學生生活常規暨生活禮儀 期許潭陽兒童快樂健康成長與學習
-
<妖怪小學堂開鑼了!>
2022-10-12 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:208 次校園新聞聽完潭陽大家長德惠校長的勉勵與鼓舞後 妖怪小學堂劇場開鑼了 感謝四位六年級學長姊用心的準備演出 1-2班小朋友們很專注聽得津津有味 感謝導師燕卿老師的用心指導 一開場還用歡迎歌帶動唱來歡迎大家-令人很感動喔! 感謝圖推淑慧老師帶來三題有獎徵答活動 ♡今日劇場演出主題名稱是什麼? ♡在這麼多角色中,小朋友你最喜歡哪一個?為什麼? ♡潭陽推動三好校園運動,請小朋友說出是哪三好呢? 小朋友們都很踴躍舉手喔 答對者立即獲得一份禮物 短短二十分鐘裡充滿許多感動 感謝導師送給師長一杯熱騰騰咖啡暨送給表演小朋友一份小禮物喔! 下週三是線上潭陽英語國際日活動 10/26(三)潭陽兒童小劇場開進1-3班 靜請期待!