校園活動報導
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冷冬傳溫情，聖誕暖人心。
2025-01-03 霧峰區 桐林國小 教務處 報導點閱數：168 次校園新聞聖誕節雖然過了，但是霧峰區校際間的溫暖從未停歇，感謝友校霧峰國小特別辦理「聖誕愛集合活動」將霧峰國小所有孩子的愛心禮物匯集起來送至本校，讓本校孩子們能夠收到這特別的聖誕禮物。 活動一開始本校小提琴社團演奏悠揚的琴聲迎接來訪的貴客們，緊接著霧小兩位六年級的孩子也在臺上分享禮物收集的初衷以及祝賀大家聖誕快樂、新年快樂，就在這溫馨的氛圍下各班開始出來領取這份充滿心意的禮物，活動過程雖短暫，但這份溫情卻會長長久久留存。
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旅行就「醬」吃
2025-01-03 西區 忠信國小 學務處 莊巧筠 報導點閱數：333 次校園新聞每年聖誕節來臨時，忠信國小的學生就知道，他們即將品嘗來自各國的美味料理！在每年的國際文化飲食教育週，除了提供味覺體驗外，還會結合海報展示、英文課程和午餐廣播，讓學生有更多學習的機會。此外，為了搭配聖誕節，學校還會舉辦感恩零剩食活動，藉此希望學生能夠珍惜食物，減少浪費，體會食物來之不易。 「醬」好吃 今年的國際文化飲食教育週以「醬料」為主題，每天的午餐都會推出不同國家的特色菜餚：日本的味噌油腐、印尼的沙嗲雞腿、義大利的青醬義大利麵、法國的塔塔醬魚丁、以及泰國的打拋豬，讓學生體驗多樣化的風味。不同的醬料讓每道菜呈現出獨特的味道，讓學生更能感受到食物與各國文化之間的聯繫。每道菜都有它的忠實粉絲。例如，有學生表達對泰式打拋豬的喜愛，肉燥搭配東南亞獨特的香料，香氣四溢，讓人不禁多添一碗飯。也有學生對塔塔醬的味道感到驚艷，哪怕是平時不太受歡迎的魚肉，在這道醬料的加持下也銷售一空！甚至有學生直言：「每道菜都好好吃，想再吃一次！」 「醬」有趣 為了讓學生了解不同醬料，活動開始之前，我們在學務處前展示了醬料的製作原料及方法，並藉此提升學生對午餐菜色的期待。學生對義大利麵的喜好無庸置疑，儘管番茄紅醬長期以來是最受歡迎的選擇，但這次透過有趣的醬料學習活動，讓孩子們對不同的醬料有了更多認識。即使是氣味較為濃烈的青醬，也都能讓學生吃得開心滿足。 「醬」學習 為了增進學生對醬料的了解，營養師設計了學習單，讓學生能更清楚地了解醬料的原料及與不同國家的關聯。學校還製作了「旅行就『醬』吃」簡報，讓英文老師在課堂上介紹醬料的知識，幫助學生擴展他們的視野。同時，雙語小主播也會在廣播中介紹當天午餐的國家、醬料和菜餚，寓教於樂，讓學生在享受美食的同時，獲得更多學習的機會。 美味「醬」做 在教師研習中，營養師介紹「旅行就『醬』吃」簡報的內容，也讓老師們親自參與製作本次活動中展示的五種不同醬料，從醬料的食材開始，到實際製作完成，老師們對醬料的理解也有了更深刻的認識。 食物是了解一個國家文化的最佳途徑，也是我們記住一個國家的最簡單方式。身為地球村的一員，透過這次的國際文化飲食教育週，讓學生在品嚐美食的同時，能夠更深入地學習與認識世界各國的文化。
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培養語文力，提升未來的競爭力
2025-01-03 清水區 槺榔國小 槺榔國小 報導點閱數：202 次校園新聞恭喜! 恭喜! 恭喜槺榔國小五年乙班陳禹安同學的文章 榮獲國語日報刊登! 感謝恩莉老師的指導 讓孩子愛上閱讀，喜歡寫作 另外，也要感謝教務處團隊夥伴持續推廣閱讀 以及輔導室志工的晨讀陪伴 讓孩子們奠基語文能力的培養 為了持續推動閱讀， 我們也結合國際教育以及多元文化 舉辦了讀報下午茶的活動 讓孩子喜歡閱讀 養成看報的習慣 然後增廣見聞 增加許多課外的知識 讓閱讀成為槺榔孩子們的日常 培養語文力，提升未來的競爭力 --- 槺榔國小，一所讓孩子創造思考的學校
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藝術之旅～美術班的陶瓷創作探索～
2025-01-03 大甲區 順天國小 輔導室 報導點閱數：171 次校園新聞美術班的校外參訪於歲末一早就啟程，行前校長為學生們送上鼓勵的話語，期許他們在今天的藝術探索中多多學習。第一站大家前往鶯歌陶瓷博物館，這是一個充滿藝術氛圍的場所。在導覽員的帶領下，學生們深入瞭解陶瓷的製作過程，並欣賞到很多精美的陶瓷文物。詳細介紹了陶瓷的歷史、製作技巧及特殊彩繪方法，讓孩子們感受到陶瓷藝術的魅力，驚嘆不已。 下午行程是學生滿心 期待的活動，學生們抵達古早窯藝術工作室，開始親自體驗手拉胚的創作過程。學生們專注於製作不同特色杯子、碗與盤子、不規則形狀的容器，這些作品展現了他們的創意與巧思，每位學生的作品都是具有獨特風格。這次參訪不僅增進了學生對陶瓷藝術的理解，也激發了他們對創作的熱情，為這次難忘的藝術之旅畫下完美的句點。
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牆的華麗變身~續寫屬於我們的故事
2025-01-02 梧棲區 永寧國小 總務處林芳萍 報導點閱數：181 次校園新聞「快來看！鴨子悠閒的在草地上散步耶~」、「應該是鴨子在水面上划水啦~」、「鴨媽媽和鴨寶寶在做日光浴，好可愛喔~」，小朋友們你一言我一語，讓坐落於梧棲區永寧國小新完工的校園圍牆，增添了幾分童趣，也讓想像無限延伸~ 本校後方圍牆因颱風之故倒塌，讓我們意識到它的老舊及結構的脆弱，也因此開啟了修建的契機。一路從建造經費的申請、委託建築師規劃設計、工程發包施工到驗收合格啟用，歷時一年多，期間更是克服了不少工法上的難題，終於得以呈現在大家眼前。 這道圍牆的設計發揮多項巧思，不僅融入了學區「鴨母寮」的在地意象，更結合了農村風貌及海洋元素，有著獨一無二的風格；運用異材質組合的方式，搭配水泥立柱與鏤空鐵件，讓圍牆打破舊有的藩籬，不再內外阻隔而是相互呼應；設置不同的立面角度，讓本來不會移動的圍牆有著光影變化，彷彿時刻都隨著大自然的氣息躍動著。 建築界泰斗貝聿銘曾說：「生活就是建築，建築是生活的鏡子」。本校圍牆正因融合了生活日常的濃厚情誼，才彰顯出它的獨特與美感。它不再是冰冷的地上建物，它不僅是用於阻隔內外的防護，它其中蘊涵的鴨子意象，更是串聯起學校與社區的緊密連結。只需瞧上一眼，就會被深深吸引，一改您對圍牆的刻板印象。 傍晚時，沿著它漫步田間小路，伴隨著晚風徐徐，眼中看到的各項巧思所帶來的視覺饗宴，身心感受的則是生活的愜意。夜幕低垂，石柱上的燈光悄然亮起，更像在告訴我們，不管白天或黑夜，它都將是我們的守護者，永遠守護著永寧師生的安全與幸福，而我們與它的故事也會隨著時間的流轉不停的敘寫著……。
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家長會元旦家庭野餐趣
2025-01-02 南區 國光國小 總務處 報導點閱數：197 次校園新聞為慶祝114年元旦並促進親子關係，國光國小家長會於元旦當天舉辦了一場別開生面的「家庭野餐日」。活動內容豐富多樣，包括升旗典禮、家庭野餐、創意手作課程以及深受孩子們喜愛的大型氣墊城堡，吸引了許多國小部及幼兒園家庭踴躍參與。 活動以隆重的升旗典禮拉開序幕，大家互道新年快樂，接著，家長和孩子們帶著精心準備的餐點開始家庭野餐活動，操場中設有孩子們最喜愛的大型氣墊城堡，在野餐之餘也可看到孩子們盡情釋放活力，為整天的活動增添更多樂趣與歡笑。 隨後進行的手作課程，家長會安排了繩編鑰匙圈創意手工活動，不僅讓孩子們發揮創意，也促進親子間的互動，場面溫馨又歡樂 ! 透過這次家庭野餐日活動，不僅讓家庭在新年初始感受到幸福與溫暖，也能增進家庭和學校間的連結，為未來的教育合作奠定更堅實的基礎。
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光德國中八年級數學週活動─貪食蛇比賽
2025-01-02 烏日區 光德國中 張至傑組長 報導點閱數：204 次校園新聞光德國中八年級數學週活動─貪食蛇比賽 本校數學領域教師將八年級的十字交乘課程，與電腦遊戲(貪食蛇)結合，於113/12/16與教務處共同辦理貪食蛇比賽，在速度與時間的壓力下，各班選手將題目一一破解，最高紀錄是4分鐘解了9題，真的是很厲害啊!!! 詳細班級及個人成績如下： 八年級團體組 第一名 813 第二名 803 第三名 808 第四名 811 第五名 807 八年級個人成績前六名 第一名 813陳冠豪 第二名 808王誠勛 第三名 803董駿騰 第四名 811羅以笏 第五名 813鄭宇翔 第六名 803黃啟洺 恭喜以上獲獎班級及同學!!!
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光德國中七年級數學週活動─攻城掠地比賽
2025-01-02 烏日區 光德國中 張至傑組長 報導點閱數：149 次校園新聞光德國中七年級數學週活動─攻城掠地比賽 本校教務處及數學領域教師於113/12/13舉行了七年級數學週─攻城掠地比賽。各班選手經由抽籤分組進行，過程中不僅要盡力放置我方方塊，還要想辦法阻撓對手，最後在激烈的攻防中，由702班拿下班級第一名的殊榮，詳細班級及個人成績如下： 團體組 第一名 702 第二名 707 第三名 714 第三名 716 第五名 708 個人成績前六名 第一名 702盧璟云 第二名 703林振良 第三名 707廖天辰 第四名 712吳軒毅 第四名 716張雨鉉 第六名 714許恩綺 恭喜以上獲獎班級及同學!!!
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就學結合就業 鼓勵孩子挑戰不怕累
2025-01-02 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：296 次校園新聞就學結合就業 鼓勵孩子挑戰不怕累 新光國中自辦慈明建教合作班宣導說明會 就業從來不是一件輕鬆的事，兼顧就學與就業，更是辛苦的選擇，但在這樣的課程中，如果有學校在旁邊守護，職場遇到的問題、就學的困擾，都會有學校協助。 為了12位孩子，我們再度辦理建教合作班說明會。 就業市場一直都很險峻，工作從來都不輕鬆，但是在建教合作班的規劃下，能夠透過與優質廠家的簽約，勞工局與教育局的雙重防護，讓選擇建教合作班的孩子，在三個月廠家實習時，除獲得政府保障的薪資外，能夠比自己去找尋打工，更有保障，簽約廠商都需要通過勞檢合格；在學校三個月就讀時，還可以領到政府鼓勵就學的每個月5000元。 中投區對於新光國中的孩子而言，普遍能夠選擇的建教合作班，大概只有四所，分別是臺中高中與霧峰農工的機械群建教合作（階梯式，一二年級在校就讀，國三在廠家實習），另外兩所輪調式（三個月廠家實習、三個月在校就讀）是青年高中（餐飲科），與今日來宣導的慈明高中（餐飲、美容、觀光三科），相對於男孩子的選擇比較多，但是如果對於美容科、觀光科建教合作班而言，可供選擇的就更少了。 今日慈明高中建教合作班的宣導，列出了不同科別的合作廠商，都是相關業界中有規模的廠家，特別是還有設置餐飲「王品專班」，讓建教合作生提早在職場中實習，企業也能提早培養自己企業未來的管理階層。 關於建教合作班的升學呢？ 孩子們的擔心，今日宣導講座也都有分享，目前建教合作班普遍採取3+4的規劃，三年在技術型高中，四年對接科大的產學專班，比如說慈明高中的三組健教合作班對接到弘光科大、僑光科大、嶺東科大，讓有心就業與就學的孩子，在七年中，有穩定的工作收入，也有學業學歷的完成。 說了這麼多，建教合作班還是有缺點，那就是「廠家實習是學習的一部分」，「沒有廠家實習，就無法畢業。」這個與一般技術型高職生，說不打工就不打工不一樣，企業廠家的實習，總是會有孩子適應不良，這時候學校的角色就很重要，可以透過更換廠家實習與調整回到技術型正規科班兩種方式，但無論那一種，至少這些孩子都不是單打獨鬥，都會有技術型高職端老師的幫忙。 今日來參與說明會的孩子中，有些新光孩子目標明確，想要嘗試，有些孩子還在猶豫思考人生的未選之路，無論是哪一種，學校都很鼓勵新光的孩子，動腦、思考、嘗試！並且記住「會考一定要考好」，永遠讓自己有後路、備胎可以選擇，建教合作班的廠家，也都希望來實習實作的孩子，是會動腦的孩子，是能夠與這些優質一起成長，一起茁壯！ 感謝輔導室佳璿組長聯絡慈明高中資源，為了這十幾位即將邁入高中的國三生，辦理這樣的宣導說明會。
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光德國中113學年度上學期輔導室專欄活動~最佳進步獎
2025-01-02 烏日區 光德國中 王維鈴組長 報導點閱數：237 次校園新聞溫暖的歲末年終，輔導室從不缺席，這次我們帶著GD Eats 回來啦！ 今年的主題是想跟大家聊聊進步，回想這一年來自己的進步並在活動單上與我們分享，感謝大家對輔導室專欄最佳進步獎活動的支持，感謝校長在聖誕節當天化身聖誕老公公抽出20位幸運同學，獲得小禮品一份，今天也抽出最大獎，恭喜所有獲獎同學。 感謝最踴躍參加班級8年4班對輔導室的活動支持。 從教師回饋中抽出九位幸運得主陳姿伶老師、莊淑慧老師、楊茂生主任、林咨攸組長、趙淑女老師、黃明玉老師、賴秋蓉老師、謝菀筑老師、吳函儒護理師，感謝各位老師踴躍參與，也謝謝茂生主任讓出自己的中獎禮品。 今天也在升旗再抽出兩位幸運教師:王慈妤老師、莊枝對小姐。 也感謝與我們分享進步事蹟的八位老師，由師長及同學們回饋中，票選最受歡迎師長，最受歡迎獎得主為黃俊凱主任、李淨平組長。 #歲末年終小進步大回饋 #最佳進步獎