校園活動報導
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Aamazing 參賽5人,得獎5人~~
2022-04-28 東區 臺中國小 教務處 林孟儒主任 報導點閱數:253 次校園新聞我們用實力說話,不是廣告 這隊伍實力驚人,太厲害了!! Aamazing 參賽5人,得獎5人~~~讚、就是讚、就是讚讚讚 恭喜本校 六年四班 黃楷宸 同學 榮獲 SCRATCH應用競賽國小甲組程式設計組 特優 六年二班 龎沅濬 同學 榮獲 SCRATCH應用競賽國小甲組程式設計組 甲等 五年二班 洪靖棠 同學 榮獲 SCRATCH應用競賽國小甲組程式設計組 佳作 六年四班 張惟綱 同學 榮獲 電腦繪圖國小高年級甲組靜態類 甲等 六年五班 張昕怡 同學 榮獲 電腦繪圖國小高年級甲組靜態類 甲等 臺中國小 榮獲 111年度中小學資訊網路應用競賽團體總成績第三名 謝謝資訊組長林秉賢老師的辛苦指導~~
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「我夢想中的一間店」
2022-04-28 西屯區 上石國小 卓韋瑩 報導點閱數:251 次校園新聞一九九五年十一月十五日,聯合國教科文組織(UNESCO)正式訂定每年四月二十三日為「世界讀書及版權日」(World Book And Copyright Day),希望藉由全世界對此節日的慶祝,關注於閱讀、出版及智慧權益的發展,多提倡閱讀活動,藉以喚起世人重拾閱讀的興趣及對著作版權的重視。為了與世界同步迎接世界書香日,上石國小辦理了一系列閱讀活動,其中之一是「我夢想中的一間店」主題書展,老師帶著孩子們一起思考怎麼開一間夢想中的店,老師介紹繪本「殼斗村的帽子店」當作引言,再讓孩子想想自己想要開什麼店呢?例如花店、麵包店、眼鏡行、服飾店等等,擁有夢想是幸福的,孩子發揮創意製作小書,讓閱讀在心底開出一朵朵喜悅的花。也希望孩子離開教室之後,在孩子心中栽下的文學種籽,能慢慢地成林成蔭。世間紛亂時,閱讀是最好調整身心的方式,透過文字療癒的魔力,記錄某些感動的句子和生活的體會,一起慶祝世界書香日423的到來!
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撐起孩子們安心學習的那雙手
2022-04-28 北區 立人國小 劉家琪 報導點閱數:193 次校園新聞警衛叔叔引導孩子們過馬路的哨音響起,校園裡各處的寂靜也被喚醒,拉開了學習生活的序幕。除了像鬧鐘般準時上崗位的警衛、導護老師們,學校職工阿伯、阿姨們的身影也已在校園各處穿梭。澆灌中庭的植栽、灑掃學生不易整理的角落、遞送公文、接聽總機電話紀錄各班請假名單或家長的轉知事項、幼兒園的職工阿姨們也在清掃廁所及教室環境,一刻也不得閒。學校一天的教學與學習節奏開始前,忙碌而細碎的工作是職工們的常態;他們的工作看似離教學工作很遠,卻是撐起老師的教學與學生們可以安心學習不可或缺的力量。 下課時間,兩位三年級的孩子搬著椅子到總務處,大喊要找阿伯:「我們的椅子會搖,老師說送下來請阿伯修理。」水龍頭漏水、排水管不通、燈管不亮,由小至大的修繕,有職工的細心巧手與節儉美德,讓這些公物可以延長壽命,也藉此教育學生愛惜公物的觀念。有時候,阿伯還得要去幫頑皮的孩子們撿掉落在水溝邊或高掛在樹上的球呢!「哇~吃點心了!」這是幼兒園的小小孩子最期待的時刻,吃完了好吃的點心,也有職工阿姨們悉心協助善後整理與清潔消毒,才能在乾淨安心的環境裡遊戲與學習。 寒暑假時,學期中的忙碌並未隨著孩子們放長假的腳步而停歇,學生放假去了,偌大的校園少了學生的嘻鬧聲、讀書聲,職工們仍舊忙得像陀螺般:維護人行道的整潔、颱風季前的排水溝渠防淤清理、幼兒園職工阿姨們也忙著拆卸紗窗沖洗、清理電扇灰塵,讓孩子們回到校園時有舒適的學習空間。 溫馨的五月即將到來,每個孩子滿心的感謝,獻給推動搖籃的那雙手—母親;每位師生滿懷的敬意,獻給那雙無聲卻有力的手—工友阿伯阿姨們,您們辛苦了!
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積木課程運行無阻
2022-04-28 西屯區 上石國小 卓韋瑩 報導點閱數:211 次校園新聞「程式設計」已經納入臺灣108課綱了!STEAM教育也是未來教學趨勢:S(科學)、T(科技)、E(工程)、A(藝術)、M(數學),上石積木課程也在多年來穩穩當當的在軌道上運行著,不論哪個年級都有機會接觸積木,教師專業訓練的目的就是要把最精彩的課程帶給孩子們。積木對於培養孩子的專注力、創造力、肢體協調與空間觀念皆有幫助,孩子年紀愈大,教學設計會加深加廣其學習內容,基礎物理、程式邏輯、馬達齒輪傳動等等的基本概念,都在課堂中。創作主題全來自孩子的創意與想法,多與生活經驗相關,而非老師設定的。疫情當前,一群經驗豐富的老師陪著孩子們把握學習時間,這是格外有趣的饗宴喔!
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和外師種植作物
2022-04-28 西屯區 上石國小 卓韋瑩 報導點閱數:227 次校園新聞悄悄的上石國小6年2班導師和外師搭上了線,一起規劃帶著孩子們種植作物!原來外國人對於種植作物、墾地整地也是有一套,花了半個小時成果可見,班上這群螞蟻雄兵果然好用,相約一起種下外師準備好的糯米玉米種子,有外國人一起揮汗的「夢田」感覺好特別!真的是很愛種植的外師,一有空就來問6年2班導師可以帶學生去「夢田」嗎?今天他教孩子們如何疏苗,從他的指導中,我們看到了不一樣,臺灣疏苗的習慣有點隨心所欲,他從小被教育的疏苗卻是有章法、有道理可循。現代孩子在成長過程中,每日埋首書桌,卻離土地越來越遠,好像忘了大地的智慧與溫暖。希望藉由食農教育,讓孩子知道農業不只是糧食生產,也是延續生態環境、農藝文化的實踐。
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金榜題名一定粽 新光技藝祝成功
2022-04-27 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數:380 次校園新聞金榜題名一定粽 新光技藝祝成功 新光技藝食品群創意課程 有沒有像九天玄女那麼厲害!當然有! 新光技藝課程食品群,今日的課程,呼應今日的高溫、呼應會考前的心情、呼應疫情的防治,來!來我們來消熱解憂與加油!今日的作品----金榜題名一定粽,900英呎、500英呎、300英呎!降臨囉! 平日食品群在碧真老師的設計下,就有很多新光獨創的產品,今日更是抒壓,水果切丁,採用蘋果,取其平平安安的象徵;奇異果切丁,感謝碧真老師帶來這樣奇幻的課程;百香果熬汁,生活中的百滋百味,與最吉祥順利的吉利丁,完全融合在一起囉! 今日的作品稱不上什麼大菜,但是卻很貼近會考的fu,孩子操作得很開心,作品到不同辦公室分享時,也讓不同的老師驚豔,原來食品群還有這一夏天裡的大絕招! 感謝碧真老師帶領食品群的孩子,製作出「金榜題名一定粽」的作品,想參加技藝課程嗎?二年級的學弟妹們!可要好好的把綜合藝文健體生科這幾個領域學好,這樣才有機會錄取三年級的週三下午技藝課程喔!
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111年度4月份獲頒榮譽獎狀學生
2022-04-27 太平區 新平國小 輔導室 報導點閱數:225 次校園新聞恭喜4月份獲頒榮譽獎狀的25位小朋友!他們在班級表現優良,譬如學習、生活、行為等方面都努力爭取好表現,集滿了10張優點卡,獲頒榮譽獎狀一只。 希望你們繼續為爭取榮譽而努力,要成為更好的自己喔~
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交通安全 精進教育
2022-04-26 大里區 竹仔坑國小 學務處 侯美惠 報導點閱數:317 次校園新聞111年4月21日因疫情延宕將近1年的交通安全精進學校訪視,張新立老師為召集人,率領其他3位委員暨交通部及教育部代表蒞校進行指導,學校簡報由張家馨校長親自就學校執行交通安全教育情形及所遭遇的困境進行說明。 學校位於竹仔坑社區,緊鄰舊眷村社區與工業區,附近建商造鎮計畫興建中,社區環境正在轉變,學校也積極創新與改變。孩子們上下學主要從正門(練武路)及東門(校前路),在上班的尖峰時刻僅有2線道的練武路車流量大,再加上學校約有80%的孩子由家長汽機車接送,因此家長汽機車接送區的規劃及孩子的安全指引是學校的重要考量。 為了孩子上下學的安全,學校不斷的自我精進,這一年學校有創新也有作為。竹仔坑之心人文通學步道第一期工程完工啟用,以學校為中心,型塑「共享、共學、共好」美感空間環境,縮短孩子從東門到正門的步行時間。學校識別系統的設計,新式制服、導護背心、導護傘,以亮彩及反光飾條增加安全性。因應正門交通指引的需求,調整志工執勤的時間和位置,因應環境的更動重新檢視規畫孩子上下學的動線、設置駐車彎、家長接送區的行車動線、重整放學路隊等等,除此,最重要的是希望透過一點一滴的累積,可以教會孩子、也可以教育家長行的安全,進而建立交通安全文化,讓每個人都能重視交通安全。礙於小校現況的限制,系統化課程的規劃與落實、組織的健全化等仍尚待改進,謝謝委員們的建議,學校會透過PDCA的歷程,不斷自我精進與改善。(健民國小)
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大元-書心方舟
2022-04-26 大里區 大元國小 教務處 報導點閱數:266 次校園新聞一顆心能有多感動? 因著師生們的努力,合力完成的內庭閱讀展演平台—書心方舟,讓課餘的師生多了一個美感的、談心的角落。 自從遊具搖搖馬被拆掉後,即開始思考怎麼活化這個空間。 於是,邀集楊惠卿、楊禎家組長、陳信有老師不斷對話,研究構思設計,再運用關愛學校的善心人士捐資的改善設備經費,成就了這一座 「書心方舟」感謝蕭貴馨老師命名。 多年來,一直夢想在校園營造一個庭園式舒適的閱讀空間,書箱是一座小木屋跟環境融合,謝謝楊禎家老師巧手打造的童話歐式小木屋,結構完成後,信有老師塗上療癒系色調,這麼一來,兼具童趣與漂書功能的書箱就完成了! 「書心方舟」採用環保塑木搭建,背景的魚板承蒙黃耀民會長捐贈,陳信有、林晏霆老師指導六年七班的孩子彩繪而成,這19條臺灣原生魚包含櫻花鉤吻鮭、青鱂魚、台灣石鮒、台灣細鯿,史尼氏小鲃……等魚種,布置在平臺,除了提醒師生關懷臺灣生態,也有悠游書海的意涵。 書心方舟融合三好校園的理念,美觀、舒適又兼具休憩功能,與創校時中庭的公共藝術「荷顏悅色」互相呼應,希望孩子能在這雋永的小站靜心閱讀,發展良好品格,做好親近書、閱讀書、愛上書的三好兒童。 愛無限 夢想實踐 謝謝所有付出心力愛大元的每個人
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給我一雙球鞋 傳遞我的熱情
2022-04-26 大甲區 文昌國小 賴佩慈 報導點閱數:353 次校園新聞大甲區文昌國小手球團隊,有熱情專業的教練與教師陪伴,這些年來用心帶著孩子去看探索屬於他們的另一個世界。 感謝郭太太的盛情贊助,提供現金兩萬元補助手球隊添購新設備,馬教練為小小隊員們添購新鞋與新襪,讓孩子們在球場上可以跑得更遠、跳得更高。 柏拉圖說過「身體教育和知識教育之間必須保持平衡」,打球的小孩是靈活聰明的,運動不僅可以強健體魄,更可以活化腦細胞。對文昌的孩子而言,能夠參加手球隊對是幸福的。 手球團隊讓學生、家長凝聚在一起,參與各項競賽讓我們對手球運動產生了激情與熱愛,希望大家能在學習養成階段共同呵護純真可愛的孩子們,一起把手球熱情傳遞出去。 文昌國小,有您真好!