校園活動報導
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兒童節系列活動「3/29科學闖關活動」
2022-03-29 龍井區 龍海國小 輔導室 報導點閱數:233 次校園新聞「盡情玩科學、輕鬆學知識」 龍海國小110學年度兒童節系列活動 3/29科學闖關活動 五年乙班郭○佑、黃○鈁這對黃金組合 流暢的開場相聲為活動揭開序幕 https://www.youtube.com/watch?v=QUXWKcEjVuU 陳克韋校長敲鑼宣布活動正式開始 https://www.youtube.com/watch?v=AgbwKO2D0A8 因應連日下雨 資訊組以實況轉播的方式 讓小朋友在教室就可以同步收看校長的開場致詞 未來可以應用這項技術 克服疫情無法集會的限制
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111年度中小學資訊網路應用決賽在岸裡
2022-03-29 神岡區 岸裡國小 教務處 報導點閱數:236 次校園新聞教育局為落實資訊教育,深化學生資訊能力,每年皆辦理資訊網路應用比賽。岸裡國小的資訊教育紮實,電腦教室設備新穎且維護良好,歷年來皆為網路競賽試場。 今年臺中市教育局的資訊網路應用決賽於3月29日、3月30日辦理,本校為中英打字、動畫設計、程式設計和專題簡報試場,來自各校的高手齊聚本校切磋競技。
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Easter Let’s go egg hunting---春日校園尋蛋趣
2022-03-29 神岡區 岸裡國小 教務處 報導點閱數:247 次校園新聞春暖花開的校園最是美麗,在美麗的春日校園中找尋彩蛋更是增添學習的樂趣!3月20日星期三早上,英語老師們在校園各處藏放精心設計的彩蛋紙卡,小朋友在下課時間找到彩蛋並說出彩蛋上的英語句子,就可以領到小獎品,這個活動推出的前幾天,校園智慧廣播系統就開始預告活動訊息,在還沒開始活動前,有學生迫不及待就已經開始在校園裡尋蛋。等到活動日一到,大小朋友努力的校園各處尋找彩蛋,認真的說出彩蛋上的英語句子,開心的領取小禮物,露出燦爛的笑容,一直問說還可以找彩蛋嗎!
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社區共讀站說故事時間~志工媽媽說故事
2022-03-29 西屯區 泰安國小 校園小記者 報導點閱數:226 次校園新聞20220323社區共讀站說故事時間~志工媽媽說故事 #小客人:幼兒園彩虹班 #主講:Mango Hsu阿姨 出版社: 格林文化 出版日期: 2021/01/11 作 者: 郝廣才 #用動物寓言,將公平貿易的概念,種進孩子的心田。 ❖ 取自真實故事 本書取材自非洲之角——索馬利蘭。當地採收乳香樹脂的農民,曾因缺乏公平、合理的銷售機制,陷入濫採乳香的惡性循環。為獲取更多掮客要的樹脂,乳香木普遍遭當地農民濫劃數十、甚至上百刀。自古備受珍視的乳香因此步入枯竭,歷代賴以維生的農民變得更難以脫貧。 竭澤而漁該如何亡羊補牢?引鴆止渴該如何及時解毒?惡性循環的死結該如何鬆綁?由倫理出發的公平貿易是最佳解方。書中的兔子們,在乳香林垂危之際,從及時改變採收模式、選擇公平貿易夥伴做起,到雙方信守互相效力、合力共創雙贏局勢,終於保住自古流傳下來的經濟命脈,也找回他們曾失去的勞動尊嚴。 世界的規律,是你幫我,我幫你,魚幫水,水幫魚。❞ 本書中,作者郝廣才用豐富的轉化筆法以小觀大,深入淺出為孩子們道出公平貿易的良善價值。
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閱「越」好「食」光──跟著書本遊越南、嘗美食
2022-03-29 東區 成功國小 教務處胡文香 報導點閱數:390 次校園新聞臺中市東區成功國小為了擴展學生國際視野,促進學生對世界各國多元文化的了解,特別規劃了一系列的國際多元文化課程,以國際教育為主軸,結合了語文、藝術、健康與體育、社會、自然及綜合等領域課程的實施,透過繪本導讀、講座及美食手作體驗等活動,讓學生對於異國文化有進一步的認識,以培養孩子具有尊重包容情懷的世界公民。 成功國小有將近40位學生的家長是越南人,因此國際教育列車首站來到了越南,教務處選擇了《提蒂安的禮物》這本書和學生分享越南的文化,故事從主角提蒂安的視野,描述家人在水上市場賣水果以及製作牛肉湯米粉的情景,反映越南人的生活方式。孩子們透過繪本導讀,了解了越南的地理位置、文化特色、名勝古蹟……等,最後還可以跟著書本所提供的食譜及料理步驟,試做牛肉湯米粉,體驗越南傳統美食,增加閱讀的趣味性。 學校邀請了越南語老師裴氏香在兒童朝會和學生們介紹越南的地理、飲食、服飾等文化,還指導學生表演吟唱越南民謠。學生陳玥澐說,她的媽媽是越南人,她身上穿的越南國服就是媽媽親手縫製,非常漂亮,她很喜歡。裴氏香老師提到,越南的氣候較為炎熱,較喜歡吃清爽的食物,香菜、檸檬、萊姆、洋蔥、薄荷、乾辣椒、胡椒、魚露……等清香的香料是越南飲食的一大重點,雖然越南和臺灣同樣是以米為主食的文化,但是料理風味有顯著的不同。 四年級學生親自體驗手作越南春捲,在老師及愛心媽媽的協助下,小朋友將米線、蝦仁、肉片、生菜等食材用春捲皮包起來,再沾特製的魚露醬,酸甜清爽的口感,令人回味無窮。學生洪子惟小朋友表示越南的春捲皮看起來好像塑膠皮,乾乾硬硬的,不過噴了水之後,就會變軟,好有趣喔!吃起來酸酸、甜甜、QQ的,非常清爽好吃!製作也不困難,所以他打算回家後,請媽媽帶他買食材,自己來做做看。思蓉營養師很用心,配合此次越南文化教育的推動,特別將越南河粉規劃在午餐菜單中,讓全校師生都能品嚐到越南風味的美食。 曾娉妍校長表示,住在臺灣非常幸福,不用出國,就能品嚐到世界各國的風味美食。每個國家的飲食文化,與該國的歷史背景、地理環境、人民特性等息息相關。因此,學校推動國際教育從閱讀結合美食出發,希望學生透過繪本閱讀、美食體驗,啟發對異國文化的興趣,主動探索各國的文化,進而培養包容尊重多元文化的能力。
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恭喜最棒的你和妳!!
2022-03-28 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數:345 次校園新聞忠孝國小今天上午學生朝會,依照往例,進行表揚「110學年度全校各班市模範兒童、校模範兒童暨健康兒童活動」。由許玲玲校長進行頒獎及合影,每一位模範兒童暨健康兒童除了獲得獎牌及獎狀之外,還有與校長及家長會長合影的放大照片一幀,值得紀念留存。 恭喜各班當選市模範兒童、校模範兒童及健康兒童,你(妳)們都是班上的楷模,接受表揚的同時,也心懷感恩,期許更上層樓。 更多照片在此:https://reurl.cc/1256ym
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今天午餐吃什麼?五星套餐?
2022-03-28 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數:368 次校園新聞忠孝國小慶祝兒童節,每年都由六年級學生設計「兒童節創意菜單」並進行全校一到六年級票選活動,最後成為「兒童節特餐」,今年當然也不例外。 今天上午的學生朝會,由校長親自揭曉兒童節創意特餐投票票數結果,有:「傳說無敵套餐」、「忠孝五星雞佐噗啾套餐」、「最後的午餐」、「天使與魔鬼套餐」、「白金五星套餐」。學生發想的特餐名稱,非常富有創意,菜單餐點更是一絕,美味營養兼具,光看特餐裡面的菜名就令人食指大動。 恭喜最高票獲選的「白金五星套餐」,票數揭曉時,還聽到一陣驚喜歡呼聲呢! 感謝營養師協助學生設計菜單並進行營養把關,感謝老師們協助學生上網投票選出最愛套餐,接下來,就期待4月1日兒童節特餐供應日,把「愛」吃光光囉!
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2022大明國小兒童節圖書館魔法故事時間
2022-03-28 大雅區 大明國小 教務處 報導點閱數:244 次校園新聞今天登場的是南瓜姊姊,她說了一個很有趣個故事『貝雷的新衣』,這本百年經典充分傳達出孩子的自信、自重與勇氣,在紛擾世界中,這個清新樸實的故事,帶領孩子體會一種簡單的快樂。也讓孩子透過這個故事,體會生活周邊的事物並不是那麼理所當然的存在,一件看似平凡的衣服是如何透過許多人的參與和付出才能完成。 今天參與是一年3班和二年4班,兩個班的學生在老師的陪伴下,超專注的聆聽故事,也都答對了所有的問題,接下來的三天,我們每天都有魔法故事時間喔~See you tomorrow~
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國家歌劇院之旅
2022-03-28 新社區 崑山國小 洪曉亭 報導點閱數:216 次校園新聞感謝紀老師贊助崑山國小學童3/24(四)參觀台中國家歌劇院,並一起欣賞星晞望管弦樂團十週年音樂會的演出。 紀老師多次贊助偏鄉學校,學習音樂推展藝術,車資、門票、晚餐等,出錢出力,不遺餘力。此次,還特別請來Angelina等八位美國學校的高中生,陪同小朋友們一起參觀歌劇院,提升同學對藝術的興趣和知性之旅。之後,大哥哥大姐姐們並和小朋友一起玩桌遊、英文互動、品嚐飲料,享受快樂的下午時光! 恭喜!雅薇老師領導的管弦樂團,演出相當成功,全場爆滿、掌聲不斷。整場演奏會,感覺讓人覺得愉悅、享受。各個團員的配合,會發現在每一首曲子的演奏時,每位演奏人員都善盡自己所應做的本分,當要配合演奏時,都會很清楚自身狀況,何時演奏開始何時停下,要有這樣的完美演出是需要很長時間的訓練才能達成的。不僅如此,每位演奏者及指揮以及導聆者互相配合恰到好處的狀態,是給觀眾最好的回憶,也會對表演者有高度的信心,而用心來欣賞他們所演奏的每一首樂章。對剛學琴的小朋友而言,是非常有意義且深刻的體驗與學習喔~ 此次的戶外教學,老師們都很盡心盡力的守護在孩子的身旁,直到音樂會結束,到達學校時已經是晚上十點半,非常謝謝老師們的辛勞。感謝教務處主任、組長的用心規劃,也感謝家長們配合時間接送孩子,讓此趟音樂饗宴,圓滿成功!
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自我探索--網路中的陷阱~「成癮」與「性剝削」
2022-03-28 神岡區 岸裡國小 鄭婷云、林思羽 、張琦光 報導點閱數:413 次校園新聞配合四月兒童節的到來,每年三月是岸裡國小學生「自我探索」的主題課程月,其中一項活動是針對高年級學生辦理的心理衛生講座。這次輔導室特別邀請美國楊百翰大學婚姻家族治療碩士林思羽老師,用不同以往講座的方式跟五六年級小朋友一起討論「成癮」與「網路性剝削」的議題。ㄧ開始思羽老師先請小朋友發想那些事會「成癮」?接著用「性格卡」、「情緒卡」來引導每班分組討論人為什麼會成癮?引起大家對成癮主題的好奇。最後老師分享英國記者約翰.海利在Ted Talk的演講,翻轉了孩子們對成癮的單一看法。演講內容提到:越戰時期有20%的受傷美軍使用大量的海洛因來止痛,但是當戰爭結束,那些軍人回鄉後卻有95%的人沒有染上毒癮,而是直接停止使用。為什麼會這樣呢?因為大多數軍人「與人連結」的渴望大過於使用海洛因的需求。 人類天生最原始的需求便是彼此連結,但如果我們因為被人孤立、經歷創傷等因素,沒有辦法與他人建立良好的關係,我們會需要跟某物做連結來幫助我們舒緩壓力,而這些東西可能是毒品、賭博、美食或是網路遊戲。思羽老師也使用「網路使用習慣自我篩檢量表」讓學生自己檢核使用網路的實際情形,觀察自己是哪一部分已經開始由網路成迷到成癮了。 而「性剝削」的發生也是因為缺乏與他人的連結關係,思羽老師分享新聞報導中,很多學生在網路遊戲或社群軟體上交朋友,先是建立信任關係,後來被要求或誘導交出或互相分享不雅照片等被欺騙的事件。大眾可能會覺得被騙活該,但深入想想,是否孩子在生活中少了家人或朋友的陪伴關係才需要依賴網友呢?在與同學宣導的同時,也讓學生了解這些行為背後的可能原因。 最後,利用班級討論,團體合作思考「如果網友有要求傳送裸照時,自己應該如何因應?」每個班級寫下他們可以怎麼做並分享,大多數的同學都知道,遇到這樣的狀況可以:「刪除好友、報警、告訴師長、絕交」,也有ㄧ些學生說會明確告知對方:「我不要做怪怪的事情,我們還是不要當朋友了。」更有些同學說會先截圖,留下被騷擾的證據等,我們發現同學們危機處理的常識還真不錯! 聽完演講後,小欣說:「沒想到會成癮的人,心理方面更需要我們大家關心。」小潔說:「家裡有很多3C,就算手機被沒收,也還有電腦跟電視,我覺得環境上的控管也很重要。」小妤說:「我覺得現在最在乎的是朋友,也會害怕沒有朋友。」另外,有孩子跟導師反應:「我只傳上去一下,馬上刪除就好啦!」導師也會澄清錯誤的觀念:「不管是傳上去多久,對方有可能已經留存或錄影,所以絕對不能嘗試!」期望孩子們在網路的世界探索時都能避開陷阱健康成長。