校園活動報導
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超賣力的二年級的跳繩比賽
2022-03-24 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數:260 次校園新聞超賣力的二年級的跳繩比賽~即使只是基本跳,其實都很不容易,感謝老師們用心指導,讓孩子們從一年級開始接觸跳繩,二年級就有跳繩比賽,培養孩子們從小練習肢體的協調性並養成運動的習慣,也感謝學務處規劃辦理、407冠軍隊及科任教師們協助擔任裁判。
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歡迎來到神奇故事屋
2022-03-24 北屯區 新興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:246 次校園新聞今天外面陰雨綿綿,四年戊班教室裡熱鬧滾滾,學生們手持自己製作的故事小書熱情地跟二年級學弟妹介紹從小書中幻化出來的立體商店,各式商店在學生的巧手下栩栩如生,大至樓房、陽台、招牌、看板、櫃台、樓梯、電梯,小至收銀機、茶葉蛋、冰淇淋、倒放的書….縮小的店面各具特色,處處見驚喜。 這場神奇故事屋饗宴是本校四年級閱讀課程四年級第一場,結合了語文課程、藝術與人文課程。學生上學期在閱讀老師指導下,思索如何開設一個讓顧客和自己都感到幸福快樂的商店,期間可能會遇到那些困難?該怎麼勇敢面對並克服?將過程寫成故事,製做成圖文並茂的故事小書,文末還有鼓勵自己的專屬嘉言。這學期在藝文課程時學生將故事小書裡商店場景立體化,運用不同的素材創作,呈現了許多臺中市商店的特色,琳瑯滿目的商店讓平面故事頓時生動起來,加上學生對自己創作作品的講解說明,更讓故事屋充滿了神奇生命,學弟妹們驚嘆不已。
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交通安全宣導~遠離大車保安全
2022-03-24 烏日區 烏日國小 學務處 報導點閱數:283 次校園新聞校園裡怎麼會出現大型「警備車」呢?臺中市政府警察局的大型警備車停駐在校園內,下課時間吸引了校內好多小朋友的視線,他們紛紛呼朋引伴來「參觀」,雖然現在正值三月,天空下著綿綿細雨,趁著這浪漫的天氣,學務處仍要向小朋友們宣導大車行駛時有內輪差,大車內的司機有視野死角,跟在大車周圍是一件多麼危險的事! 為了讓小朋友們實際感受視覺死角所造成的危險,除了透過車內、外的佈置,還讓每個小朋友都有坐上司機座位的機會,透過臨場的體驗,看是否能看到在視覺死角範圍內的車輛及行人,搭配老師從旁的詳細解說,希望小朋友們能了解遠離大車才能確保交通安全的重要性!
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仁愛交通安全宣導‧有一套!
2022-03-24 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數:260 次校園新聞馬路如虎口,行人當心走;行車靠右邊,走路靠左邊? 慣性思維中的靠右邊走:被打槍了!學務楊主任宣導時強調:看見來車最重要,行人與車同方向,怎麼被撞的都不知道,想想也如此,真是太可怕了,一般人可能還一時改不過來,難怪學務處要一直說、一直說…。 學校繼去年車道口標誌線重新劃過更新外,今年更在仁愛館新增交通安全模擬區,連教室樓梯及走廊動線都更清楚了,還有那一大串的宣導海報、標語、學習單、線上測驗…,楊主任認為要讓學生將交通安全觀念烙印心中,最好的方式就是在情境規劃及課程學習上下功夫,讓「平平安安」不只是口號而已。 今日再次強調的交通安全四守則:看見你我才安全、謹守安全空間、養成利他用路觀及防衛兼備,你學會了嗎?交通安全,人人有責!值得大家重視再重視,宣導再宣導!
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手做毛筆 獨一無二
2022-03-23 大甲區 文昌國小 許嵐婷 報導點閱數:336 次校園新聞大甲區文昌國小3月23日週三進修延續上次的動手做毛筆,今天大家須先將之前做好的半成品完成為一支毛筆。 國寶級毛筆達人陳景聰老師及資深毛筆職人─張子農老師今天教大家先從纏線開始,為了讓老師體驗如纏線,先用棉花棒代替,首先須剪一段棉線,將一端用牙齒咬住,左手握住棉花棒,右手將線纏在棉花棒上兩圈,然後又要繞線打結,用棉線將棉花棒纏緊才算完成,看似簡單的動作,老師們一個個卻繞得棉線一再打結、拉的手疼牙疼的,還不忘彼此互相取笑一翻,卻也不放棄,相互觀摩研究,一心只想學好,等會才能纏緊自己的毛筆頭。 終於學好如何纏線,進入了重要階段─纏繞筆頭,這是個重要階段,若纏繞不好,最後是無法將毛筆頭塞進筆管的,只見大家賣力的纏繞著,拚了命似的,纏好後,發現自己的毛筆能塞進筆管時,那興奮的神情頓時像小孩子似的相互炫耀給同事看,接著又迫不急待的問老師如何上膠?上膠後,終於製作完自己的毛筆。 能寫嗎?當然可以,陳老師貼心的帶來水寫布讓老師練習,頓時,老師們化身為書法家,拿著自己做的毛筆沾水寫字,各個寫得有模有樣,連洪校長都忍不住拿筆揮毫。有幾位老師紛紛表示上次拿到贈送的毛筆時,有衝動想買紙墨來練字了,有老師說看到校長練字,也想效仿,練字也練心。
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雨淋風吹 毅力職工
2022-03-23 北區 中華國小 總務處 報導點閱數:258 次校園新聞「安全、穩定、心安」,近來大雨紛紛,正是考驗中華國小總務處的時刻,而台灣位處東亞板塊擠壓處,地震頻仍、颱風侵擾,因此校舍安全更是不容小覷。職工們相當有毅力,連細微處的水溝都不放過,讓師生們學習得安心、快樂與盡興,這些點點滴滴都在我們心中感謝著。
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名嘴開講~探究式教學
2022-03-23 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數:349 次校園新聞名嘴開講~下午邀請到夢N國小社會領域總召洪夢華老師蒞校分享「探究式教學」,不教社會、教方法,希望老師們都能試試看,將策略轉化在自己的教學上。
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健康 活力 快樂玩扯鈴
2022-03-23 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:1078 次校園新聞新社區東興國小為培養學生良好的休閒運動習慣及合作精神,將民俗傳統技藝-扯鈴教學融入學習生活中,自上學期起邀請扯鈴教練何志銘入校教學,目前全校小朋友人人均學會扯鈴基本技巧與各種花式招式,扯鈴活動在東興國小已形成一股大小朋友都愛的運動風氣。 廖梅芳校長巡視校園經過銀樺樹下時,孩子開心地說: 「校長~我已經學會拋鈴、蜘蛛結網,現在我也會甩鈴轉身」; 「校長~我會玩金蟬脫殼,也會猴子翻筋斗哦!」; 「校長~我跟沈汎皇會互相拋鈴,我們高空接鈴也萬無一失……」; 「哇!真是太好了!你們真的超級棒喔!」 陽光下,孩子們自信快樂的玩扯鈴,稚氣的臉上寫滿幸福與驕傲的神情。「玩扯鈴」除增加孩子們每天運動量外,最明顯增長的就是手眼協調能力,雖然扯鈴招式中腳部的動作較少,但是因為拋接的動作很多,只要一點點的誤差或稍有差池,扯鈴可能就掉到地上或是砸到自己頭上;在表演中,線上同時有兩顆鈴、三顆鈴,也是十分常見的,扯鈴運動已在東興孩子們心中種下快樂幸福的種子! 日前,本校舉辦運動會,扯鈴隊的孩子穿戴醒目明亮的服裝後,準備將拿手絕活表演給全校師生與家長觀賞,孩子們用心演出的神情,總是能吸引所有人目光,彷彿是校園選秀爭霸節目;每個孩子都使出渾身解數,雖然偶有失手狀況,但是台下爸媽與老師們依然給予最熱情的加油打氣,只有一個學期的教學成果,家長紛紛露出不可置信的眼神與讚嘆聲。 王治炘說:「看到別人玩的時候,就覺得很酷,很好玩,所以我也想要玩,我要成為扯鈴高手。」 蔡秉澤說:我們練習時會相互溝通、學習,學長姊會喊節拍、帶領學弟妹練習,這種感覺讓我覺得很放心很開心,因為我們是隊友,我們上場就是展現團體合作的時刻,只有彼此信任隊友,完成表演,才能一起享受成果。 扯鈴隊何志銘教練說:「團體表演真的很辛苦又很難練習,但團體表演是小朋友很期待的,那種成功的感覺只有身在其中者才能體會到,雖然辛苦,我覺得還蠻欣慰的。」 東興的孩子真的很幸福,因為有一群關心教育的老師和家長共同陪伴著,並為孩子的成長與學習一起付出心力。歡迎您,跟我們一起健康 活力 快樂玩扯鈴吧!
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三月營養月~東光國小「把午餐的營養和愛吃光光」空空大賞集點活動
2022-03-23 北屯區 東光國小 學務處 報導點閱數:229 次校園新聞每年三月訂為全國營養月,為鼓勵學童主食優先選擇「全榖雜糧」和每日足量多樣3蔬加2果的飲食好習慣,辦理了全校「把午餐的營養和愛吃光光」空空大賞集點競賽活動和「蔬果疊疊樂、健康A++」實作活動,說明國民健康署國民營養大調查臺灣每個年齡層族群1.蔬菜未達標比例2.每日的膳食纖維量皆未達20公克的狀況,傳達從小養成好的飲食習慣對健康的重要性。 競賽過程為期14天,用餐時間由導師協助進行「珍食」生活教育、「3蔬2果」和「吃全穀保健康」的飲食教育指導,鼓勵不強迫將當日午餐進行分配。全榖雜糧「米飯」空桶得1點、「主要蔬菜」空桶得1點,集點最多前三名公開頒獎。 入班實作課程則是將在地、當季的3蔬菜2水果(蘿蔓、牛番茄、小番茄、小黃瓜、洋蔥和學校種植的百香果)用孩子最喜歡烹飪動手做的方式教導製作均衡的米食創意料理,除了米飯和麵食的餐食選擇外,期許藉由課程能提升孩子飲食代換的概念,有能力選擇足量的營養並在日常實踐健康的飲食型態。課程分小組進行,學習(1)秤重、混合技巧調製麵糊(2)前處理、利用廚房用具剪切美觀合適的蔬果(3)用火和炒鍋烹煮配料,接著進入最有挑戰的火候控制、手眼併用的鬆餅烤焙階段,最後再疊上清脆爽口的蔬果和配料,疊高高田園鬆餅堡和百香米戚風成功!從小充值蔬果營養知能,身體力行我可以,身體健康A++。
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立人國小一年級心電圖檢查
2022-03-23 北區 立人國小 護理師林宜君 報導點閱數:264 次校園新聞立人國小一年級心電圖檢查