校園活動報導
-
Happy Teacher's Day.另類教師節活動
2022-10-02 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：349 次校園新聞散播閱讀的美好 時序來到九月，感謝老師們不遺餘力推動閱讀， 同時也要感謝在背後默默付出的物流藍色超人。 因為有他們，「愛的書庫」共讀書箱才能準時到校，豐富孩子們的閱讀資源。 今年，學校如往常的參加台灣閱讀文化基金會發起的「另類教師節」活動，老師們帶領著孩子，滿懷感激的拿著共讀書籍合照。在手作卡片裡，還特別與超人叔叔分享「ZZK小學。影音平台」的活動花絮，讓大家感受到快樂學習的校園氛圍。 換位思考 學習感恩 「老師，我可以幫你做什麼？」「可以幫我上課10分鐘嗎？」於是，學生與老師角色互換，但是，短短10分鐘，「代課學生」已被台下同學的七嘴八舌打敗。「原來，沒舉手就發言，這麼沒禮貌。」「就算螢幕上有電子書，要講解到同學聽得懂，好困難!」高年級的另類體驗課程，讓大家感受到老師的辛勞。 十五分之一的緣分 一個老師的教學生涯大約30年，如果每兩年帶一個班級，大概就只能遇到15班學生，十五分之一的師生情緣，難得且珍貴。好好珍惜師生相處時光，用心感受老師的用心，常說「老師，我來幫你。」「老師，謝謝您!」學生的真心回饋，就是最好的教師節禮物。(健民國小)
-
大甲區文昌國小第2個班級，402班也完成了英語會話認證!聽聽學姊們怎麼說…
2022-10-01 大甲區 文昌國小 602李珮禎+賴亭妤+王子蓉+吳佳霓 報導點閱數：376 次校園新聞602班長表示：「從我新生入學就感受到學校對學生英語教育的重視， 除了每兩週英語單字的評量，還聘請外籍老師教學以提升口說表達能力，在每年開學也會舉辦英文多元闖關評量，很榮幸今年我擔任四年級學弟學妹的關主。整體大家的表現都非常棒，都能很快速且流利的唸出句子，雖有少數的人唸的不是很順暢，我請他先跟我一起唸一次，最後自己再唸一次，發現他們都可以慢慢的找到自信心，開心完成每項闖關認證。親愛的學弟學妹：相信你們只要多聽、多開口說一定可以提升英文能力，打開國際的視野。」 剛拿到語文競賽台中市市賽作文甲等的賴亭妤：「很榮幸可以成為這次的英語會話認證關主，雖然過程有一點辛苦，每天要到上課的最後一秒才能趕回去班級，常常遲到，但即使這樣，最後看到學弟、妹們完成闖關後那充滿自信的笑容，我自己也感覺得到了滿滿的成就感！」 602王子蓉希望四年級學弟學妹們，能夠積極參與英語會話認證的活動，更熱愛英文。602吳佳霓也鼓勵學弟妹們要多讀英文，一定會更加進步的。
-
Let's start coding!--我是小小唐鳳
2022-10-01 大甲區 文昌國小 施伯嶽 報導點閱數：479 次校園新聞這已經連續第4年，本校爭取到參加這樣的專案活動，非常感謝台灣CodeMonkey的贊助。只可惜過去的兩年，在五月時都碰到了停課在家而遠距教學，而CodeMonkey這網站是不支援手機使用的，我想是畫面太小的關係。還有，利用平板使用時，五年級小朋友們會遇到輸入變數和數字，有時無法切換而阻礙了學習，使得他們只有闖到了60關。只有一半的學生可以全程闖完75關，但願，這第4年不再有停課的問題，183人都可以全數過完75關。 開學第5週，本校5年級7個班級全部小朋友已經全都上過Code Monkey了，每一個孩子都覺得非常新鮮和好玩，每一位都很有興趣。他們的眼睛是發亮的，可見Code Monkey的設計很迷人，很有魅力。我給他們看了去年學長姊的闖關結果，他們都躍躍欲試，一副期待超越學長姊們表現的樣子，希望他們心想事成。教育部今年夏天剛完成了『班班有冷氣』，又推動了『班班有網路，生生有平板』政策，本校中、高年級及電腦教室也都完成了配備，正式進入『生生有平板』元年，看著學生們興致勃勃的用著ChromeBook來學習CodeMonkey，心裡非常的滿足，我們下一代的孩子能擁有這樣高水平的學習環境和課程。 許多年以前，曾帶著孩子們來這網站玩過。那時候只能玩到30關，算是一種初步的體驗，沒什麼難度的活動，不過至少給孩子們有個初步的對程式設計的認識。後來利用Google帳號登入也只能玩到20關。現在，由於台灣CodeMoneky贊助，可以讓學生免費的玩到75關，這是個相當於每個帳號四百元的價值，大概全台補助了一百多所，讓上萬個學童可以在小學階段就能初體驗程式設計，這功德是相當大的，個人相當感恩，相當珍惜這樣的機會。我想這些孩子在7年後的大學選系裡，程式設計資工系，一定會佔相當的比例的，這對國家的人才培育和數位實力的培養，是很有幫助的。 Code monkey安排的內容。它的背景故事是主角小猴子的香蕉被大猩猩搶走，要玩家利用程式的設計幫小猴子把每一關的香蕉搶回來。最令人讚賞的是程式的學習由淺而深，從最簡單的命令到後面功能強大的命令，一步步的引領著玩家去達成。這樣的過程，很有效的讓小朋友們訓練思考的邏輯，學會程式設計的技巧。希望這些孩子們將來都能對程式設計，有更進一步的發展。 #大甲區文昌國小
-
賀龍津國小百週年校慶》龍海國小戰鼓隊擂鼓助威
2022-10-01 龍井區 龍海國小 學務處 報導點閱數：281 次校園新聞欣逢龍津國小百週年校慶暨園遊會 龍海國小戰鼓隊受邀演出 擔綱開場首演 學務主任、指導老師王畹青、江淳豪教練帶隊 六甲 林Ｏ誠、卓Ｏ翔、林Ｏ慶 五丙 陳Ｏ兆、林Ｏ緹 陣中有幾位首次參加對外演出 展現活潑自信 配合默契佳合作無間
-
仁美假日社團開鑼
2022-10-01 北屯區 仁美國小 學務主任 報導點閱數：238 次校園新聞111學年度週六育樂營社團活動於10月1日展開，早上9時於前庭廣場舉行始業式，包括校長、胡會長和愛心隊陳隊長都親自蒞臨參加，為小朋友勉勵，學務林主任也如以往，叮嚀小朋友應注意配合的事項，包括：準時參加、全程參與，不留垃圾，聽從指導，遵守秩序，注意安全，認真學習等，期待把握經過努力排隊親自爭取到的上課機會，能在為期9次上課的社團活動，培養興趣，獲得有別於正式課程的學習。
-
教學沒有最好、只有更好！
2022-09-30 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數：317 次校園新聞111怡婷校長公開課～下午借用中年級課照班的孩子進行公開課，教材為三年級國語「六、小女生」。感謝永杰老師的指導及協助共備，我們設計有意義的提問及角色扮演，引導學生理解文本，也藉由尋找形容詞及小組討論，引導學生自主學習，孩子們表現得很棒，陪我一起完成任務。感謝教務處及主任、老師們的熱情參與，並且於議課時給予許多回饋及鼓勵。 「教學沒有最好、只有更好！」，期待大家一起努力，讓文心的孩子學得更好！
-
閱師無數~請聽我說謝謝你
2022-09-30 神岡區 岸裡國小 輔導室 報導點閱數：291 次校園新聞今年教師節，輔導組長怡雯老師特地徵集了各位老師的帥照與美照布置在佈告欄讓小朋友們認識師長，除了導師與科任老師外，也可以認識校園中其他老師喔！孩子們總會在經過校園時，多看上 幾眼，並且相互分享「我認識這個老師！」、「他就是幫忙找東西的老師！」、「原來老師喜歡吃甜點~」歡聲笑語迴盪在學校的走廊，也留下學生們對師長的不同印象。 教師節前夕，輔導室與教務處的「師長愛閱」活動一起合作，為中高年級設計了九宮格的閱讀闖關卡:「親愛的老師~您在看什麼書？」，配上Q版大頭的老師推薦書籍鼓勵孩子們閱讀；藉著走訪在教室與辦公室間，更了解老師們的工作，也透過「聊書」活動，在交流書本的同時，更可以「閱來閱懂師」，拉近師生的距離！低年級小朋友也有「認識師長之愛閱尋蹤任務卡」，期望小朋友們閱讀老師們推薦的書本後，也可以再推薦給其他人。 教師節前一天，輔導室利用學生朝會時間舉辦了教師節感恩活動。首先在琦光主任的介紹下，導師們、行政與科任老師們「盛裝打扮」依序走「星光大道」進場接受大家的掌聲，並且與可愛的標兵們合影留念，校長與家長會成員們也來共襄盛舉。看著各位師長們開心入場，在熱烈的掌聲與歡呼聲中，也隱約聽到「老師，看這裡！」、「老師今天看起來特別漂亮！」等可愛的話語。 透過月娥老師配合閱讀推廣活動製作的影片，Q版的老師們手裡拿著書，不少學生都捧腹大笑，他們說：「想不到老師們也可以有這麼可愛的一面!」影片結束，師長們齊向孔子像敬禮，學生們也向老師敬禮，一聲聲「老師，教師節快樂！」此起彼落，令人感動。專輔彥蓉老師帶著孩子細數「想到老師，你會想到什麼？」從知識傳授到生活照顧，小朋友們給出了各式各樣的答案，於是我們可以發現，原來老師在孩子生命中扮演多麼重要的角色！隨著敬師卡一份一份地送出，老師們也收獲沉甸甸的愛。楊朝銘校長告訴學生們：「以前是一日為師，終身為父。老師現在是你們的老師，但未來會成為你們的朋友，有任何事都可以跟老師分享。」 中午時間，家長會為慶祝教師節，架起鍋子，不只親炸臭豆腐、雞塊與薯條分享給全校師生，並加碼送上降火氣的酸甜豐仁冰，今年的岸裡國小教師節，校園中瀰漫的是美味又溫馨的味道。
-
小一，行不行？
2022-09-30 神岡區 岸裡國小 輔導室 報導點閱數：296 次校園新聞幼兒園邁向小學，又是一個新的里程碑。岸裡國小今年給小一新鮮人的學習初體驗與考驗就從新生始業式當日開始囉。 第一關「防疫清消入校園」，看看小寶貝及家長們對防疫認識有多少—掀瀏海量額溫，雙手消毒噴酒精，口罩戴好不拿下，這關家長與其寶貝們PASS，順利闖關成功。第二關「我的班級在哪裡」，小寶貝們在爸媽的協助下完成報到手續並認識自己的班級、號碼與座位，記住教室和校園重要設施的位置。可愛的是這天一年級教室前的廊道上時而見迷失方向的小朋友慌張的問：「我的教室在哪裡？」、「我的爸爸媽媽呢？」，看來適應新環境的焦慮不是容易克服的事情。 第三關「淨手靜心，養成聰敏」，這個關卡在學校的活動中心進行，小朋友們必須挑戰在新環境中放開父母的雙手，在老師們的引導下到班級區聆聽老師的細細叮嚀並將其銘記在心，這將成為小一新生的起手式，能不能過關斬將就從學習專注聆聽開始。第四關「尊師重道，從我做起」，校長、主任、班級導師紛紛自我介紹，小朋友們開始認識學校中老師們的角色，在一句全校新生童音的「老師，謝謝你！」，老師回以的「親愛的孩子們，我會用心陪伴你」，這個環節代表從今天起家長正式將孩子託付給老師們，孩子們將在岸裡國小學會尊重他人、重視與實用所學知識、快樂成長。 第五關「學校在學什麼呢？」，在這個關卡可愛的小一新生們會在爸媽的陪同之下，由導師帶領大家模擬上學的日常。從實際演練上放學的交通馬路停看聽，遵從導護老師的指揮排隊過馬路到受傷求助要到健康中心找護理師。這些最貼近一年級小朋友的生活經驗就從今天開始。另外，最令人津津樂道的是學校更融入遊戲式教學，藉由棒球九宮格讓小一新生們知道在學校要學習的不僅是國語、數學、英語、音樂，還有溝通表達與交朋友這些隱性課程。隨機問問幾位小朋友「變成一年級了，感覺如何呢？」，「學習好好玩喔！」、「我明天還要來上學。」儘管戴著口罩，從他們彎彎的眼睛依然可以看出藏不住的歡樂。 就這樣，新生始業式在爸媽探頭探腦的窺探教室風情與孩子們殷殷期盼的校園新生活中，伴著放學鐘聲的響起寫下了嶄新的序曲。
-
東南亞文化真有趣 遠距學習好便利
2022-09-30 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：295 次校園新聞透過亞洲大學牽線與印尼大學合作辦理遠距文化體驗課程，印尼大學安排六位修習教程的老師，紮實準備印尼語言及印尼文化體驗課程，幾位對東南亞文化有興趣的孩子，在假期中專程到學校一起學習，從生活常用的印尼語到印尼聞名的景點，全英文且充實的課程內容，讓所有孩子深深愛上印尼。
-
英文單字好記憶 拼字比賽真刺激
2022-09-30 大里區 大里高中 教務處 報導點閱數：295 次校園新聞英文單字是閱讀學習英文的基礎，本校國中英文領域規劃緊張刺激的英文單字拼字挑戰賽，透過即時聆聽及現場拼字，塑造緊張刺激的競賽，希望讓孩子更有動機累積單字數量，培養英文閱讀聽力的實力。