校園活動報導
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🥰整潔環境師生動起來🥰
2022-09-07 大里區 光正國中 學務處 報導點閱數：267 次校園新聞🥰整潔環境師生動起來🥰 開學第一週，導師帶領班級學生為負責的掃地區域，進行環境整潔工作。師長們陪著孩子們共同為環境整潔，盡一分心力，環境整潔了，品格力也提升了! 期待新學期有一個好的開始🥰 感謝光正導師群的努力帶領，校園內外乾淨整齊🤩
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111年臺中市績優教育志工表揚活動🏅
2022-09-07 大里區 光正國中 輔導室 報導點閱數：254 次榮譽事蹟#111年臺中市績優教育志工表揚活動🏅 志工隊一直用愛💕灌溉著光正學子， 下午祥宜校長陪同英如隊長及淑華姊參加表揚大會， 活動溫馨隆重， 感謝🙏每一位付出的您們， 光正因為有您們而閃亮🔆 #今年度由淑華、依莉、麗月接受表揚 #每一位志工爸爸媽媽都是最優秀哦👍👍👍
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心情溫度計
2022-09-07 大里區 光正國中 輔導室 報導點閱數：250 次校園新聞#心情溫度計 以下資料引用自台灣自殺防治協會 https://www.tsos.org.tw/web/page/bsrs 歡迎大家善用心情溫度計 心情溫度計定義 什麼是『心情溫度計』? 心情溫度計為簡式健康量表(Brief Symptom Rating Scale，以下簡稱BSRS-5)的俗稱，主要在作為精神症狀之篩檢表，目的在於能夠迅速了解個人的心理照護需求，進而提供所需之心理衛生服務。與其他篩檢量表相比，心情溫度計具備有簡短、使用容易之特性，研究結果更顯示心情溫度計在社區大規模調查中仍具有良好之信效度。 如何善用『心情溫度計』? 在我們關心他人的過程中，常常遇到對方有情緒的困擾，卻不知他們困擾的程度，心情溫度計可幫助我們具體地了解對方的心情，同時也可幫助對方釐清他們情緒困擾的程度，並且可以根據得分結果做適當的處理。心情溫度計為一自填量表，可以幫助我們了解自己的心情狀態，也可以用此量表主動關懷週遭的人，建立起自我健康管理的習慣。 『心情溫度計』適用的年齡層? 心情溫度計是主觀自填的量表，所以只要被測量者可以識字，一般經驗小學以上的人，均可以順利的填寫量表。 『心情溫度計』除了自填，還可以怎麼應用? 只要對方的回應可以回覆原本的問題，便可將心情溫度計之敘述方式，換成自己的話來詢問，例如詢問『睡眠困難，譬如難以入睡、易醒或早醒』的問題時，可以先問對方『最近睡眠的狀況好不好』，再根據對方回答的狀況判斷分數。雖然心情溫度計(BSRS-5)原設計為一自填量表，但也可經由電話訪談，因此對於認識中文字或聽懂中文發音者均能適用。
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111學年度光正國中開學典禮
2022-09-07 大里區 光正國中 學務處 報導點閱數：246 次校園新聞#111學年度開學典禮 日期:111年8月30日(星期二)早修時段 開學典禮活動 🏆獻獎 1️⃣110學年度SH150方案推動計畫〝績優學校〞 2️⃣111年教育部教學卓越獎初選 第3名 3️⃣110學年度辯論比賽師生雙料冠軍 🥇頒獎 頒發110學年度辯論比賽冠軍獎牌.獎狀。 (教師組6連霸、學生組2連霸) 😀感謝家長會長陳建穎先生、志工隊長呂英如女士參與😀 👍期待本校學生新學年開始，各方面表現皆能成長進步 👍
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❤️外師指導製作臺中市觀光影片❤️
2022-09-07 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數：234 次校園新聞🎉臺中市唯一一所國中🎉 ❤️外師指導製作臺中市觀光影片❤️ 📱每個孩子都是YouTuber📱 明天就開學囉，大家一定都對暑假感到依依不捨吧！！！ 就讓我們來回顧一下這個炙熱的假期，光正的孩子一同完成的「Youtuber樂一夏」~ 為期一週的課程，從寫腳本、設計到發表，嘗試團隊合作、腦力激盪還有與外師溝通，孩子們各個大展身手，在老師引導下完成作品~真是太有成就感了啊>0<(掌聲鼓勵) ＃在光正成為更好的自己 ＃光正之星閃閃發光
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🏆光正學生允文允武 校長代表上台領獎🏆
2022-09-07 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數：231 次榮譽事蹟🏆光正學生允文允武 校長代表上台領獎🏆 在111學年度臺中市公私立高國中校長會議中， 局長親自頒發各項績優學校獎項， 祥宜校長兩度代表光正上台領獎～ #臺中市教學卓越獎 #SH150方案推動計畫績優學校 光正允文允武， 在教學、體育推動上都有優秀的表現， 感謝全校師生的共同努力🙏
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操場跑道暨周邊設施整建工程
2022-09-07 潭子區 潭陽國小 總務處 報導點閱數：230 次校園新聞本校跑道使用年限已逾10幾年，因跑道破損以及周圍樹根隆起問題，申請體育署專款經費辦理整建工程。俗話說：「萬丈高樓平地起」，跑道工程也是馬虎不得，從事前的勘查規畫，體育署也派教授到校親自會勘，就是要讓經費確實花在刀口上。辦理發包階段前，也邀請有經驗的外聘委員辦理審查，教育局體健科專員也親自到校，提供許多寶貴的建議，讓規劃設計更完善，順利發包之後，才是一切責任的開始~ 從7/5開工至今，暑假適逢大雨與颱風，延誤了不少工期，萬幸不影響到工進，目前施作進度主要為刨料清除(已經報局核准並清運完成)以及檔根牆施作完畢，一切都依據預估工程進度辦理。下課時巡視工地，看著學生隔著安全圍籬望向操場，有種落寞的神情，我只能安慰的說：「忍耐一下，屆時就有全新的跑道可以使用了」。 暫時的不便，可以換來更安全以及便利的使用環境，就是目前本校操場的寫照，也要感謝全校師生的體諒與包容，讓工程能夠順利進行，期望完工之時也能帶給所有人不一樣的使用替驗~
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轉學適應，忠孝環境停看聽
2022-09-06 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：514 次校園新聞「謝謝這次讓我更認識忠孝！」忠孝國小二年三班余紹洋同學，在活動結束後，特地到台前，大方又誠懇地告訴老師這句話。 「來到新的環境，我覺得…興奮、開心、害怕、緊張，或是你有其他感受？」 「下課的時候，我最喜歡去遊樂場玩？圖書館看書？在教室休息？…」 忠孝國小辦理轉學生關懷適應活動，今天(9月6日)利用午休時間，把這學期剛轉學到忠孝就讀的學生，集合到視聽教室，分別由六位老師接力安排活動。 首先，千儀老師先帶大家認識校園（我的教室在哪一棟呢？…又找到了校長室…）；京翰老師介紹「忠孝之星」榮譽制度（可以跟校長合照耶！）；接著，聖欣老師說明多元豐富的課後社團和育樂營（哇！你最想參加哪一個？）。還有，于婕老師、茵茹老師帶大家玩好玩的猜拳團康遊戲（蛋→小雞→大雞→老鷹）；最後，瑋洳老師則是讓大家跟隨音樂傳遞娃娃，再進行有獎徵答活動。 今天參與的將近70位小朋友通通都拿到了學校準備的小禮物，還有榮譽卡，收穫滿滿。校長許玲玲全程陪伴，活動最後也詢問小朋友：「你們有沒有交到好朋友了？」，好多小朋友都舉手了，大家也回答玩得很開心，對忠孝國小更認識了！ 歡迎新同學，有需要任何協助的地方，都可以勇敢告訴老師喔！
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行動效率一級棒 校園安全衛生不輕忽
2022-09-06 霧峰區 霧峰國小 葉聰信 報導點閱數：224 次校園新聞行動效率一級棒 校園安全衛生不輕忽 開學以來，學生確診停課班級數日增，除了啟動線上教學教學機制，對於環境消毒也同步進行，確保室內環境安全衛生；另外，在學生通學的人行道青苔處理上，也於今日動用高壓清水機進行清潔，希望帶給孩子上放學安全的路！ #感謝🙏總務處同仁積極用心處理，安全第一☝️
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防災演練勤落實 師生安全多保障
2022-09-06 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：371 次教學活動今天是南屯幼兒園地震避難掩護的第一次預演，老師與孩子們都準備好迎接這次的演練挑戰；因為早在這次預演之前，老師都已向孩子們宣導有關防震演練的觀念，並且在課堂示範抗震保命三步驟「趴」、「掩」、「穩」，經過一次又一次的練習與引導，無論是新生與舊生都有一定的概念與基礎。 在地震警報聲響起後，所有的師生都迅速進行掩蔽。大多數的孩子們都能依照老師所引導的指令，迅速安靜地躲進桌子下，以雙手緊握桌腳，或以一隻手護著頸部，壓低姿勢將身體重心穩住。過程之中，雖然小、幼班孩子會緊張害怕，但在老師的安撫與鼓勵下，也能迅速進行掩蔽行動，表現值得肯定。而演練當下在行政處室的支援機制啟動，或者廚房的關電、關火與第一時間掩蔽，都能迅速做到定位，這都顯示大家對防災觀念的重視。 雖然第一次演練成果雖然可圈可點，但仍有不少需要改進的地方，因此活動之後也召開檢討會議討論，針對本次優缺點來加以分析改進。災害不可預防，而且防災也未必能做到十全十美；唯有防災意識融入生活教育當中，透過每次的落實、改進與調整，才能更加保障師生的安全，這也才是演練的最重要意義。