校園活動報導
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20220817瑞井附幼新生家長說明會
2022-08-17 大肚區 瑞井國小 陳淑華 報導點閱數：201 次校園新聞台中市大肚區瑞井國小附設幼兒園於8月17日上午舉辦熱鬧溫馨的新生家長說明會活動，並以熱情及專業的面貌迎接每位到園的幼兒和家長，希望讓家長和幼兒盡快熟悉環境。幼兒園有著專業的團隊和得天獨厚的地理環境，重視人文教育、結合當地文化及社區資源發展、獨有特色的課程很受各方肯定，並且從課程及日常教保活動中培養幼童良好人格及能力素養；另外為讓家長於疫情期間安心送托，園方已完成環境清消，未來將遵守相關防疫指引，讓幼兒能在安全的環境裡自由探索及快樂成長。
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中坑實驗小學的新生體驗營2天繽紛登場
2022-08-17 和平區 中坑國小 教務處 報導點閱數：216 次校園新聞8/15(一)及8/16(二)是中坑實驗小學111學年度的新生體驗營，為了歡迎這10位小小新鮮人，學校準備了體驗活動，透過低年段音樂專長曼玲老師的帶領及本校特聘繪畫專任蕭茹嵐（彤彤）老師的藝術創作，度過充實繽紛的兩天。 第一天一早，孩子們第一次搭乘本校的新校車來到中坑美麗校園，帶著期待又緊張的心情進入教室，曼玲老師以鋼琴演奏進行音樂遊戲當作「破冰活動」，讓孩子可以介紹自己也認識同學。我們的大家長暒玟校長也帶著見面禮-中坑宇宙之子口罩與資料夾到教室裡一起給孩子勉勵，隨後曼玲老師示範教室的規則與禮儀，「優雅」在蒙特梭利教室裡是很重要的教育，也講解教具的使用方式，最後還帶小朋友認識校園中的環境。 第二天老師進行ㄅㄆㄇ的複習，還有數學工作任務的體驗，讓孩子們初步認識蒙特梭利的數學教具，當作學開學前的學習引導。最後是彤彤老師的藝術創作，彤彤老師透過飲料杯的再利用做藝術創作，藉著孩子們的巧手將飲料杯搖身一變，變成具有美感的花籃。 這場美感體驗學習也落實蒙式教育-I hear and I forget，I see and I remember，I do and I understand.孩子們透過剪工以及馬賽克裝飾，手作創作，也這次的新生體驗畫下一個美麗的句點
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百日草花 美麗璀璨
2022-08-16 北區 中華國小 總務處 報導點閱數：246 次校園新聞夏季一直是校園最燦爛的季節，在夏季接近尾聲之際，中華國小的職工把握熱情洋溢的氛圍，繼續妝點整個校園，在三種的草花：夏菫、繁星花、小百日草，讓職工們選擇，他們的想法是：試試看百日草，因為到處都能看到豔麗多彩的百日草花，心情舒暢呢。
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校園中逐漸恢復孩子的笑聲~
2022-08-16 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數：222 次校園新聞快開學了，校園中逐漸恢復孩子的笑聲~感謝陳雅敬老師每日下午指導603、509樂樂棒球選手，不僅健身，更希望未來比賽能榮獲佳績。
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新光校友更上一層樓 錄取臺中女中資優班
2022-08-16 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：483 次榮譽事蹟新光校友更上一層樓 錄取臺中女中資優班 挑戰自己 終獲率取 應屆畢業班芃蓁學姐，在中投區放榜後，就知道錄取臺中女中，但芃蓁學姐沒有耽溺在這樣的好消息中，反而在畢業典禮前，開始找尋自我鞭策的目標，當一般同學在網路上悠遊、在手遊世界恍神、在沙發慵懶的時候，芃蓁學姐開始準備不知道從何準備的臺中女中資優班考試。 網路上的分享經驗中，資優班入學考試是種模糊的範圍，但是芃蓁學姐就從能掌握的地方開始，繼續重拾閱讀，在原本的閱讀基礎上，開始嘗試自修了解高中語文的素材，在準備幾星期之後，終於在今日傳來好消息，高分、高排名錄取臺中女中資優班。 雖然芃蓁學姐有些擔心，未來三年是場很硬核的課程挑戰，資優班的同學好像都是神人，但學校老師也鼓勵芃蓁，辛苦與挑戰是必然的，享受每一種呼吸的緊迫，並且在自己調適好空檔中大口暢快呼吸，肌耐力需要日積月累的鍛鍊，腦耐力，也是需要時時補充新知。恭喜芃蓁學姐，也祝福芃蓁學姐，將挑戰課程當作日常，將資優課程視為平常。
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忠孝弦樂團成發 午後愉「樂」好時光
2022-08-16 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：475 次校園新聞忠孝國小弦樂團畢業音樂會暨暑訓成發會，在謹守防疫規定下，於8月13日下午在本校忠孝堂舉行。在疫情的陰影下，見到孩子們高水準的演出，實為難得，全場演出餘音繞樑，讓參與的親師生都很感動。 忠孝弦樂團創團至今已逾五年，在紀鎧齡博士的指導下，年年參加全國音樂比賽都奪得佳績。今天這場活動，不僅是暑假期間結訓的成果發表會，也是畢業生的獨奏音樂會。所謂「臺上十分鐘，臺下十年功」，要站在這個舞台上演出，必須投入大量的時間與精神。一場完美的演出，靠的是絕倫的技巧，以及多年苦練的恆心與毅力。希望藉由這個環節，鼓勵在校的學弟妹，將弦樂團的優良傳統傳承下去。 表演節目分為110級的畢業生獨奏，及校內在校生樂團合奏，更有畢業的傑出校友回娘家，與學弟妹們全體大合奏的環節。當日演奏曲目貫穿東西，橫跨古今。從世界名曲－巴哈的〈小步舞曲〉，到大家耳熟能詳的臺語流行歌〈望春風〉、充滿童趣的〈童謠組曲〉，甚至還有吉卜力動畫的主題曲〈世界的約定〉，在弦樂團的演出下，曲曲扣人心弦，感動人心。值得一提的是，畢業生所演奏的〈小幸運〉，歌詞是由指揮老師－紀鎧齡博士，帶領畢業生改編的，將樂團生活融入歌詞中，非常值得細賞玩味。 弦樂團的演出圓滿落幕，謝謝校長、家長會長、及主任到場大力支持，以及後援會的家長們，在幕後不遺餘力的為樂團付出。謝謝紀鎧齡博士用心帶領樂團，讓弦樂團帶來動人的演出，給予大家美好的午後時光。 #忠孝國小社團
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＜玩「藝」兒的水墨探險成果展＞
2022-08-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：233 次校園新聞感謝美感跨領域團隊嘉玲組長、佳真老師利用暑假期間佈置完成 110學年度學生成果作品琳琅滿目有小書、水墨畫、刻章、攝影作品…… 之後還會展示海報說明 感謝資訊育忠組長幫忙製作影片 目前佈置在C棟二樓穿堂二側 歡迎開學後師生們前往觀賞喔 GO！GO！大家「藝」起來！
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老樟樹 串起老校友與學弟妹愛的心流
2022-08-13 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：613 次校園新聞老校友說，以前都會在樟樹蔭底下玩捉迷藏、木頭人呢！又說，在成群大樹下駐足觀賞、乘涼聊天才是「東興人的幸福」。上操場的【老樟樹】已枯死多年，每每校友們回娘家時，無不駐足於老樟樹前合照、流連忘返，老樟樹的每一分美都足以讓他們動容與不捨！看得出校友對老樟樹有著深厚的情誼與回憶。 新社區東興國小多雨且潮溼又是落雷區，為避免倒木危及鄰居住家安全，幾經審慎評估後，總務主任周慶興利用暑假邀請陳東榮攀樹師團隊花了一整天時間，將樹徑約一公尺的老樟樹一段一段截下；教務主任羅忠良就地取材，規畫一連串的木育課程～讓樟樹的生命延續在東興人的記憶中…… 校長廖梅芳表示，「以自然為師，與大自然和諧共存，是生態教育的第一章節。」生態教育是本校校訂課程，教導孩子愛樹、護樹、友善老樹一直是歷任校長們努力的目標。忠良主任除規畫各年段生態課程外，也申請行政院農委會林務局111年度起步型「社區林業計畫」木工手作課程，帶領學童體驗木工教育的神奇。 第一天 整備虔誠的學習心情～ 課程一開始，講師即以「法」字說文解字，並請出了「巧聖先師」-魯班爺爺，讓孩子們認識東方建築師始祖，再來，說明木工具使用安全守則，教導孩子學習「觀察」，找到自己與木料的對話，才是真正創作的開始；講師示範將一大片木板直線裁成兩塊後，看來不難，孩子的心情已從擔心害怕轉為好奇；講師讓孩子們體驗「生平第一刀」，讓孩子對木工創作充滿了想像，短短一小時，大家就完成了三組畫框，為明天的集創做準備。「萬丈高樓平地起」基本功還是要練習的！講師準備了修剪後的樹枝條，教孩子做出獨一無二的「原木鉛筆」，孩子們帶著如寶藏般的「原木鉛筆」心滿意足的回家了。 第二天 原木集體創作大挑戰～ 歷經第一天的入門考驗後，孩子們今天滿心期待來到學校。教室門口早已擺滿之前修剪後陰乾的樟樹木頭，老師以美感的藝術形式與孩子對話，提到創作的關鍵點：1.觀察其比例、關鍵特性。如昆蟲身體的結構、貓頭鷹的靈魂之窗等。2.符合木頭原形，木頭是天然的藝術品，根本不需要多加修飾，簡單的線條便是最美的表達。老師傅將木頭用電鋸快速切了兩個角，再刨出兩顆眼睛，馬上就出現一隻栩栩如生的領角鶚，讓孩子們大開眼界，讚不絕口。 在集體創作過程中，孩子們已能掌握每種電動工具的功能，透過「切磋琢磨」削切磨出自己設計的原件放入畫框，再經過粘貼或鑽鎖技巧後，共同完成了三幅專屬於東興國小的「原木材集體創作作品」，讓枯死的樟樹找到新的生命形式，讓樟樹的生命延續在東興孩子的成長記憶中，試想，當老校友看到學弟妹集體創作的作品時，會是怎樣的神情與感動呢？ #二甲古芷曄說：站著的貓頭鷹好可愛，比我還高呢！我好喜歡牠。 #四甲蔡秉澤說：木工課程太好玩了。自己DIY的第一個木工作品~ 一枝“手工精細”的原木鉛筆，真捨不得用呢！
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當『樹』把我們聯在一起 攀樹丙級教練認證
2022-08-13 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數：1003 次校園新聞「哇哦！攀樹，原來這麼好玩！」「教練，我還要再來一次……」。近來木育觀念日漸提升，新社區東興國小得天獨厚坐擁豐富的綠色資產，校園內近百年大樹林立，校長廖梅芳為使學生能從不同角度親近樹木，並藉由攀樹過程去瞭解樹，喜歡樹，進而保護樹；能與大自然共舞，與樹木聯在一起，學習如何在樹冠層觀察不同的生態環境，一年來，師生已進行了多場攀樹體驗課程。 近日盛夏的高溫迷漫在都市裡，新社區得天獨厚的地理環境與舒適怡人的氣候，吸引了一群有夢想的攀樹人在東興國小駐足，銀樺樹下一群師長正在認真的學習攀樹～微微的涼風陣陣吹拂，藍天白雲和綠蔭為背景，五色鳥與樹鵲一唱一和，好似為參加攀樹丙級教練認證的師長們喊著～校長加油！會長加油！老師加油！ 教務主任羅忠良特地邀請陳東榮攀樹師進行「攀樹丙級教練」認證-需通過兩天理論及技術課程和八小時實習課程。東榮教練說：「攀樹前，要先對周圍環境進行測評，攀爬者透過拋線將樹木保護器安裝到位，隨後拉攀爬主繩，架設攀樹系統，整備完畢後才能正式上場。」；「『慢』就是為了快！」；「『安全』是攀樹最高原則；「攀樹活動結束後，還需將環境回復原有樣貌，以無痕山林準則進行戶外休閒活動，才是愛護大自然的擁護者。」 廖侯彥會長說：攀樹是小時候的經驗，現在卻是許多人遙不可及的回憶；當我坐在離地10米高度時，發現自己的視野變得廣闊，更有如鳥類俯視大地的震撼，這是相當難忘的經驗。 學務主任黃贊介說：「攀樹」跟我想像中有很大差別，原以為直接徒手綁繩索爬樹，當教練講解攀樹系統與架設時，我才恍然大悟；「打繩結」一直是我的罩門，但經過多次練習後，我終於成功打出「雙八結」、「布雷克氏結」「普魯士結」。 黃千韶老師說：當我整備好後，手腳並用慢慢往上爬，調整平衡和重心；因為初體驗，只看著眼前的繩索，當上升離地八米高時，開心地享受樹冠層的涼風和陽光；雖然有點緊張但跟夥伴們一起掛在樹上聊天，真是難得的經驗；覺得累時，把手腳放開放鬆，相信大樹會支撐著我；美景當前，就不那麼害怕了。 校長廖梅芳表示：「在決定挑戰自己之前，總是會有無數個理由和藉口，帶領著自己前進或拉扯自己撤退；幾次掙扎中，腦海中浮現對學生的承諾～如果連試都沒試過，怎麼可以呢？」去年在樹下和螺紅、蘅峻約定：「下次我們一起挑戰攀樹。」「當下勇敢的跨出第一步，當我離地面八米高時，「孩子們，校長克服了心魔。」校長開心地掛在樹上比YA！ 兩天來，跟樹跟大自然更進一步的相處，當『樹』把我們緊緊地聯在一起，大家跟『樹』有了不一樣的情感連結；身邊有許多夥伴一起玩攀樹，是很幸福的事；想玩攀樹嗎？歡迎加入愛樹護樹親樹的行列，等你哦！
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星期六的校園
2022-08-13 大里區 大里高中 總務處事務組 報導點閱數：292 次校園新聞學校環境是教學重要指標，綠美化環境更是給孩子優質的教育及學習環境。 在不影響平日課程學習下，總務處利用星期六，安排廠商進行校園草皮及綠籬維護、修剪工作，以降低蚊蟲孳生的機會。 配合下星期舉辦臺中市教師及選手語文研習大型活動課程，與圖書館合力安排校園廁所清潔維護，以提供全體師生更清新、舒適之如廁環境。