校園活動報導
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看見未來的科學力量
2026-03-25 西屯區 西屯國小 王祥俊 報導點閱數：168 次榮譽事蹟科學教育的真諦不在於背誦公式，而在於解決生活中的難題。本校積極深耕科學素養，於近日參與「114學年度臺中市高級中等以下學校科研卓越獎助計畫」中大放異彩。參賽學子憑藉著敏銳的觀察力與紮實的實驗設計，從初期的問題發現到最終的簡報發表，完整展現了新課綱「探究與實作」的核心精神，獲得評審高度肯定。 「從生活出發：科學是一場發現問題的冒險」 在西屯國小的校園裡，學習始終與生活緊密連結。本次計畫鼓勵孩子從日常環境中找尋靈感，將「好奇心」轉化為「研究動力」。參賽同學經歷了一段漫長的科研冒險：他們學會如何嚴謹地設定控制變因、設計多組實驗對照，並在海量的數據中進行邏輯分析。這不僅是知識的累積，更是對創意思考與解決問題能力的全面磨練。 老師表示，科學不再是課本上冰冷的文字，而是改變世界的力量。透過科研獎助計畫的洗禮，西屯的孩子學會用系統性的科學方法去探索未知，並將枯燥的實驗數據轉化為具有實用價值的研究成果，充分展現了小小科學家的無限潛能。 「卓越舞台：沉著應對展現自信台風」 在最關鍵的成果發表與口試環節中，西屯國小的參賽代表展現了令人驚艷的專業素養。五位參賽同學在面對專業評審委員的嚴格提問時，展現出高度的自信與條理。 發表過程中，簡報架構清晰、重點分明，口條自然且極具說服力。特別是在高壓的口試階段，孩子們不疾不徐、沉著應對，能針對研究細節給予完整且精準的答覆。這種泰然自若的台風與細膩的思辨能力，不僅來自於對研究主題的透徹理解，更是學校長期推動閱讀、表達與邏輯訓練的具體成果。 「展望未來：培養具備國際競爭力的世界公民」 「在研究的道路上發現世界，也發現更好的自己。」學校始終致力於培養具備創新精神與科學素養的學子。這群孩子透過這次的科研挑戰，不僅贏得了榮譽，更學會了如何勇敢地面對未知，這份寶貴的經驗將成為他們未來成長道路上的重要養分。 西屯國小將持續投入資源優化校內的科研環境，推動跨領域的STEAM教育，讓科學教育持續紮根。期待這群「小小科學家」能帶著這份熱情，繼續在科學的國度裡勇敢探索，用智慧與創意為社會創造更多可能。
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舌尖與足跡的跨國對話
2026-03-25 西屯區 西屯國小 王祥俊 報導點閱數：167 次校園新聞教育不應侷限於課本，走入生活才是最深刻的學習。本校603日前舉辦了一場別開生面的「戀念台灣—西屯生活家」體驗課程，特別邀請來自新加坡的僑生同學參與。透過「舌尖上的看見（See the Taste）」與「城市的轉身（Turn to Action）」兩大主題，讓兩地學子在互動中打破國界，從飲食文化到城市美學，共同建構具備國際視野的素養教育。 「舌尖上的看見：從午餐便當開啟文化對話」 活動序幕由台灣校園最具代表性的「午餐時光」展開。對台灣學生而言習以為常的便當菜色，在新加坡僑生眼中卻是新鮮的文化取樣。孩子們聚在一起分享充滿台灣風味的佳餚，新加坡同學好奇地詢問各項菜色的製作與由來，在飯菜香中，跨越國界的友誼悄然萌芽。 這場「See the Taste」的過程，不僅是味覺的交流，更是視覺與認知的碰撞。西屯國小的孩子們擔任小導遊，主動介紹台灣飲食特色，讓僑生在每一口滋味中，初探台灣土地的溫度。這種從日常生活切入的國際教育，比起書本上的地理知識，更能讓孩子深刻理解「多元文化」的真實涵義。 「城市的轉身：移師綠美圖 感受建築與空間的震撼」 隨後，師生們一同搭乘公車，進行一場「城市的轉身」。目的地是位於水湳經貿園區的新地標——「台中綠美圖」。當孩子們親眼看見由國際大師設計、建築與綠意交織的震撼空間時，心情也隨之產生了「Turn」的轉變。 在專業引導下，學生的視角從單純的交通移動，轉化為對美學、空間與環境永續的深刻思考。新加坡僑生分享了家鄉花園城市的發展經驗，而西屯的孩子則介紹了台中近年來的城市蛻變。透過實際走訪，兩地學子先是「See（看見）」了文化異同，再透過對話將觀察「Turn（轉化）」為對土地的認同感，讓學習層次從感官體驗躍升至美學鑑賞與國際對比。 「種下國際視野的種子：實踐素養教育的真諦」 這次「西屯生活家」課程的核心，在於讓孩子在陪伴中成長、在互動中理解。透過跨地域的學習旅程，孩子們不僅看見了更寬廣的世界，也在心中種下了國際視野的種子。 這場結合感官體驗與城市探索的活動，成功落實了十二年國教「自發、互動、共好」的核心理念。未來，學校將持續推動各類數位與實體交織的跨國交流，讓每一位西屯的孩子，都能成為具備高度人文關懷與全球意識的「世界公民」。
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梨山之巔，疾風少年：梨山國中小田徑健兒榮耀時刻
2026-03-25 和平區 梨山國中小 學務處體育組 報導點閱數：240 次榮譽事蹟梨山之巔，疾風少年：梨山國中小田徑健兒榮耀時刻 在海拔兩千公尺的雲霧中淬鍊，在紅磚色跑道上破風前行。當發令槍聲迴盪在賽場，梨山國中小的學子用雙腳寫下了屬於高山的驕傲。 梨山的韌性，閃耀台中 恭喜本校田徑小將，在 115年台中市國民小學田徑錦標賽 中表現卓越，勇奪 60公尺及100公尺雙料第三名！這份得來不易的殊榮，不僅是個人實力的展現，更是梨山國中小長期以來推動體育、磨練意志的成果。 每一分秒的背後，都是不為人知的堅持 田徑運動是孤獨的，尤其是短跑。那短短的 60 公尺與 100 公尺，看似轉瞬即逝，背後卻是無數個清晨與黃昏的累積。為了縮短那 0.1 秒，運動員在烈日下反覆練習起跑，在肌肉痠痛時依然選擇再跑一趟。這兩枚銅牌，不只是獎項，更是對夢想「不妥協」的最好證明。 「重要的不是跑得比誰快，而是從未想過停下腳步。」 銅牌的重量：是終點，更是起點 這兩座季軍獎座，象徵著運動員已經站在全市的頂端，與各校菁英並肩而立。這份榮耀傳遞了一個訊息：只要具備勇氣，高山的學子同樣能在競技場上大放異彩。那如疾風般的身影，已經激勵了梨山國中小所有的師長與同學，讓我們看見了來自山巔的生命力。 這次的獲獎不是終點，而是一個閃亮的起點。請記住領獎台上那份心跳的悸動，將它化作下一次訓練的動力。未來的路還很長，或許會有風雨，但只要保持這份對奔跑的熱愛，每一步都將踏出屬於自己的光芒。 繼續奔跑吧！讓梨山的精神在賽道上持續閃耀，未來的成功，必將屬於現在全力以赴的自己。
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義愛守護、烘焙希望：身障青年手作餐盒，溫暖學童心
2026-03-24 潭子區 潭陽國小 輔導室 報導點閱數：154 次校園新聞一場跨越障礙與愛心的社區融合行動，今日在校園溫馨展開！由信望愛智能發展中心與台中市義愛文化培育協會共同推動的「115年社區融合服務計畫」，今日帶著100份由身障青年親手製作的愛心餐盒來到本校，致贈給弱勢學童，傳遞「自立更生、回饋社會」的正向能量。 從受助到助人：用專業烘焙希望 這些香氣四溢的餐盒，背後藏著動人的故事。餐盒內的所有糕點，皆是由信望愛基金會培訓的身障青年一手包辦。在專業導師的指導下，他們克服身體與心理的限制，從揉麵糰、發酵到烘焙，不僅學得一技之長，更在過程中找回自信。 義愛文化培育協會表示，這項計畫的核心在於「賦能」。這群青年不再只是被動的受助者，而是能用自己的雙手創造價值，並將這份專業轉化為對社會的實質貢獻。 社區融合，愛心加乘 本校葉建成校長代表受贈學童表達誠摯感謝，並表示這份餐盒不僅填補了孩子們的肚子，更是最好的生命教育教材。孩子們從中看見，即便面對挑戰，只要不放棄努力，每個人都能成為他人的光。 這100個餐盒不僅僅是食物，更承載著身障青年對社會的感激之情，為冷冰冰的社會注入一股暖流，實踐了真正意義上的「社區融合」。
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往下扎根的樂音~七星小小吹笛手
2026-03-24 后里區 七星國小 學務處 報導點閱數：169 次校園新聞后里區新舊社社區發展協會「元宵節晚會」於2/28(六)熱鬧登場，七星國小長笛隊也帶來精彩表演。 學生們在舞台上隨著悠揚的旋律吹奏出輕盈的樂章，展現平日在校認真學習、課餘時間勤奮練習的成果，觀眾在溫馨的燈火與樂聲中，感受到濃濃的節慶氛圍，不時報以熱烈掌聲。 此次演出不僅豐富了晚會內容，也為學生留下難忘回憶。
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”Joy””愛””峰”一夏
2026-03-24 霧峰區 霧峰國小 學務處 報導點閱數：176 次校園新聞3月24日，風和日麗，微風徐徐，氣溫舒適宜人，霧峰國小變身為兒童樂園〜校園野餐泡泡日，為兒童節系列活動揭開序幕〜 樹蔭下、草地上、穿堂裡，鋪上野餐墊，三五好友共享校園野餐樂趣，而能夠在校園裡，開心的玩著吹泡泡，小朋友們更是high到了最高點〜 兒童節系列活動精采可期，下一波歡樂風暴即將來襲，請大家拭目以待〜
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學府藝廊化身植物大觀園！「校園植物季」優秀作品展登場，學生熱情響應雙語學習單
2026-03-24 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：199 次校園新聞春意盎然的校園中，不僅草木吐露芬芳，學生的創意也正在筆尖綻放！為推廣校園生態保育與美感教育，本校近日於「學府藝廊」正式揭開「校園植物季」優秀作品展的序幕。本次展覽匯集了校內小小藝術家們的精采創作，並結合學習單活動，吸引大量師生駐足參觀，讓平時嚴肅的走廊搖身一變成為充滿生命力的美育殿堂。 植物筆觸下的純真視界 走進學府藝廊，兩側牆面掛滿了學生精心繪製的植物畫作。從鮮紅欲滴的麒麟花到翠綠挺拔的校園樹種，孩子們利用色鉛筆、水彩等多元媒材，捕捉校園植物的各種姿態。有的作品細膩描繪葉脈的紋理，有的則融入了蝴蝶與昆蟲，展現出完整的生態意象。每一幅畫作不僅是藝術呈現，更反映了學生平時對校園環境的敏銳觀察。 結合學習單 學習樂趣多更多 為了加深學習印象，教務處特別策劃了「學習單」任務。老師帶領學生來到藝廊現場，分組進行觀察與記錄。學生們手持學習單，專注地在展件前尋找答案，口中不時討論著植物的英文名稱與特性。 「你看！這幅畫的是 Euphorbia milii（麒麟花），它的莖有刺！」五年級的同學一邊認真填寫學習單，一邊興奮地與同學分享發現。這種將美術鑑賞與語言學習結合的模式，讓學生不再只是走馬看花，而是能透過實際的觀察與書寫，強化跨學科的知識連結。 好禮抽獎活動 點燃參與熱情 除了靜態觀展，學校更祭出了「完成任務抽大獎」的驚喜！凡是認真完成學習單並投入投遞箱的學生，皆有機會參與校園植物季的特別抽獎。這項誘因無疑點燃了孩子們的參與動力，只見藝廊內不少學生蹲在紅色的台階前，專注地一筆一劃填寫內容，場面熱鬧而溫馨。 校方表示，透過「校園植物季」的舉辦，希望讓學生從「認養、觀察、記錄」到最後的「藝術展演」，建立對校園環境的歸屬感與愛護之心。學府藝廊的展覽將持續展出，歡迎全校師生共同來一場與自然的藝術對話。
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深化雙語力！雙語計畫訪視圓滿成功 展現跨領域教學實力
2026-03-24 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：184 次校園新聞落實雙語教育紮根，潭陽國小於日前迎來雙語計畫到校訪視。本次訪視邀請到臺中教育大學呂教授、大雅國小黃校長及東光國小翁主任蒞臨指導。專家學者對於潭陽國小推動雙語教育的具體作為與卓越成效，給予了高度肯定與評價。 專業團隊與亮點簡報 訪視行程由教務主任簡報揭開序幕，向委員們詳細說明校內雙語課程的架構與執行現狀。簡報中強調了校方在教學研發、外師入校合作、以及行政支持各方面的緊密配合，構築出支持孩子自然開口說英語的優質環境。 生動活潑的雙語公開課 本次訪視的一大亮點為沈滋憶老師帶來的公開授課。滋憶老師以「校園植物：繽紛的樹葉」為主題，將雙語教學自然融入視覺藝術領域。 循序漸進： 老師帶領學生從觀察葉片的形態開始，一步步教導學生完成精美的樹葉描繪。 雙語互動： 課堂中巧妙運用「Light or Heavy?」等對比詞彙，讓學生在創作過程中自然習得語言。 參與度高： 孩子們反應熱烈，展現出高度的學習動機與良好的師生互動。 走訪學府藝廊：感受藝術底蘊 隨後，在校方陪同下，訪視委員們前往「學府藝廊」參觀。藝廊中展示了豐富的學生優秀作品，包含書法、繪畫及工藝創作。訪視委員對潭陽學子在多元領域發展出的深厚藝術底蘊印象深刻，認為這是美感教育與雙語計畫相輔相成的最佳體現。 結語：持續精進，開闊國際視野 潭陽國小表示，感謝專家學者提供的專業建議。未來學校將持續優化雙語教學環境，透過更多跨學科的整合課程，讓雙語不只是學科，而是孩子探索世界、展現創意的有力工具，為學生開闢更廣闊的國際視野。
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2026母語日東光國小親師生攜手同行作伙來！
2026-03-24 北屯區 東光國小 教務處 報導點閱數：160 次教學活動東光國小為推動「母語日」及落實母語生活化，在週五升旗典禮與校園課程中安排一系列母語主題活動，期望提升學生對本土語言與在地文化的重視。 由教務處帶領全校，以母語互相問好，營造自然語境，讓孩子在日常情境中接觸、聆聽並使用母語，同時體會語言背後的文化價值。昭文老師以輕鬆、有趣的方式，引導學生挑戰教務處精心準備的母語闖關立板，鼓勵學童勇於開口、自在表達。 學校希望透過全校共同參與，讓學生明白母語不只是課本內容，更是家庭連結、社區文化與生活的一部分。本次活動也結合校內母語宣導，自 3 月 起於教務處旁穿堂進行為期多日的母語闖關。各班導師在晨光活動後便帶領班級前往參與，陪伴學生練習，營造自由、溫暖、無壓力的語言環境，使母語真正走進教室、走進孩子的日常。 母語日推動帶給學生多項益處： 一是提升語言能力與文化認同，使孩子更認識自己的根； 二是促進多元文化理解，學會尊重不同族群與語言； 三是透過闖關互動增進表達能力與自信心，勇於在同儕與師長面前開口說母語。 教師團隊也展現專業與熱忱，設計多元而有趣的母語學習活動，讓孩子在參與中感受語言的魅力。 在嘉賢校長的支持下，行政團隊與各班導師通力合作，使母語教育在校園中得以扎實推動。活動期間，下課時經常可見孩子主動排隊闖關、老師耐心陪伴指導，以及教師與家長志工親自挑戰母語活動，形成一幅幅溫暖又動人的畫面，也讓學生深刻感受「母語人人一起來」的支持力量。 東光國小透過每週一次的母語日與持續的文化活動設計，為學生創造更多使用母語的真實場域，從生活中累積語言能力，同時營造友善、多元、尊重的語言氛圍。未來學校將持續規劃具文化意義的活動，讓孩子在理解、使用與體驗中，自然愛上自己的母語，使本土語言在校園裡持續被看見、被珍惜並傳承下去。
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普及運動，一同參與，全班齊心，跳出新高
2026-03-24 太平區 太平國小 學務處 報導點閱數：191 次校園新聞3/24(二)今日上午我們太平國小405班、603班的孩子們前往太平區新高國小參加太平區國小普及化班級跳繩比賽賽場，與各校菁英同台競技。本次比賽有個人跳項目有跑步跳、開叉跳、體側交互迴旋跳、二迴旋跳，及團體跳項目。面對激烈的競爭，孩子們展現了無與倫比的自信與強大積極態度，表現超級棒。 恭喜!!405班勇奪太平區中年級組第四名！ 感謝導師吳育哲老師不斷辛勤指導與陪伴孩子練習。全班默契十足地完成了重重考驗，尤其在團體跳繩項目中表現亮眼！將平時反覆練習的豐碩成果都札實的展現出來，帶領班級取得佳績。 同時也感謝楊竣宇老師帶領603班的孩子們代表參加高年級組賽事。孩子們在賽場上揮灑汗水爭取佳績，也展現了強大的團隊向心力與不輕言放棄的態度！ 感謝兩位老師長期的陪伴與訓練，讓孩子們在一次次的跳躍中學會不放棄，展現團隊合作的凝聚力。讓孩子們親身體會到只要堅持反覆練習，就能看見進步，在汗水中長出了強大的自信與面對挑戰的韌性。 普及化運動的初衷，就是讓每個孩子都能動起來。藉由這次賽事，孩子們不僅大幅提升了心肺耐力與身體協調性，更在無形中養成了熱愛運動的習慣，這是一輩子都受用的健康財富。 感謝家委會俊傑會長帶領家委夥伴們親赴新高國小賽場，給予孩子們滿滿的關心與加油鼓勵，做孩子最堅強的後盾! 普及運動，全班參與！讓我們為這群努力不懈的孩子們點個大大的讚！👍 #太平國小 #太平區普及化跳繩比賽 #一條跳繩凝聚全班 #帶得走的健康與活力