校園活動報導
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童年回憶2.0
2022-01-12 潭子區 新興國小 陳一之 報導點閱數:318 次校園新聞老師、老師,為什麼有工人在拆溜滑梯?那教室旁的攀爬架也要拆嗎? 孩子,抱歉,它不符合現在的法規,為了你們的安全,我們恐怕不得不這麼做了。 畢業學長姐返校練球也在問,可是,老師,它還好好的、也很堅固啊,最重要的是有我們滿滿小時候玩鬼抓人的回憶耶!好可惜、好不捨得喔! 正是孩子們的這段話,讓行政團隊重新思考,這座突然變為有安全疑慮的設施,除了遭受無情的拆除,我們真的無計可施?於是或許把攀爬架變成另類的裝置藝術,讓回憶與安全都留存,並且在最少經費開支下,還要能維持校園的主題性與整體感,為公共空間帶來調和的美感,「蒜香藤的家」便在腦力激盪下應運而生。 「徵稿」是讓師生共同參與認識蒜香藤最便利的暖身活動,各班在為期二週的綜合活動課熱烈搜尋討論後,四年甲班青禾同學以蒜香藤第一人稱的自述方式,獲得簡介最高人氣獎,並得設置張貼於攀爬架宣傳: 蒜香藤的家 我是「蒜香藤」,因為當我心花怒放時,聞起來會有一股濃濃的蒜香味! 也有人喜歡叫我「紫鈴藤」,每年的春天和秋天是我心情最綻放的時刻~ 我有一點脆弱,需要攀爬架的陪伴、支持,請愛護我,讓我健康長大喔! 過去臺灣曾採用國外慣用自律管理的方式規範兒童遊戲場,但發生遺憾的意外、甚至危害兒童性命,為了保障兒童安全,近年衛福部已修法規範強調第三方檢驗後使得開放。現行遊戲場的檢驗,即是以「零風險」的最高指導原則在檢驗,然而,遊戲場的安全性和多元化並非天平的兩端,再嚴格的法規,都難以避免遊戲場上的風險,因此除了要求遊具設計須兼具遊戲、兒童發展的認知外,唯有培養正確的遊戲場素養,才能保護孩子免於不必要的傷害。
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課後花式跳繩期末快閃表演
2022-01-12 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數:349 次校園新聞〖讓不同的天賦,在華小的多元舞台上自信閃耀!〗 放學鐘聲響起,課後花式跳繩的孩子們來到了校門口黃磚區,準備好好大展身手,將這學期努力練習的成果呈現給現場觀看的老師、同學及準備接送孩子的家長們! 這次的快閃表演其實是孩子們主動提出的,這也讓指導的小海老師感到非常驚喜和意外。由於表演的孩子們這學期才剛入社,在零基礎的狀態下,還能如此積極主動,真的要給她們來個大大的掌聲! 只見孩子們隨著音樂節奏變換不同招式,演出中除了最基本的跑步、開叉元素外,也加入了肢體律動、纏身繞胯等跳繩運用來提升肢體空間感。其中還穿插了幾段個人獨秀,厲害的小海老師也當場表演一段高難度的花式跳繩動作,讓大家看了都驚呼連連。 只要孩子願意,在這裡隨時都有不同的舞台可以盡情展現自我。而你們就是一顆顆最閃亮的星星,正在華小自信閃耀。
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「聖誕傳情,讓愛延續」慈善二手義賣捐贈儀式
2022-01-12 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數:383 次校園新聞〖愛的暖心行動,在這個冬天點燃了火苗,教孩子們懂得奉獻、收穫希望。〗 聖誕節期間英文部舉辦了「聖誕傳情,讓愛延續」二手物品義賣活動,讓孩子們在這個冬天學習付出、懂得關懷,暖心幫助更多的弱勢家庭。 這次義賣我們一共募得80,760元,後續還募集了愛心發票和生活物資,特別選在1月11日這一天由北台中家扶中心代表接受捐贈,同時為孩子們介紹家扶中心的扶助對象與募款用途,讓小朋友感受良善的互動回饋,體認施比受更有福。
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感謝吉祥國際同濟會致贈文心寶寶助學金及口罩
2022-01-11 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數:294 次校園新聞感謝曾朝榮議員、立法委員 莊競程委員引進吉祥國際同濟會資源致贈文心寶寶助學金及口罩,鼓勵孩子們努力向學、平安長大。
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下學期的教科書已經準備了
2022-01-11 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數:309 次校園新聞下學期的教科書已經準備發放到各班,感謝育如老師帶領實習老師、睿廷幹事、玲媛行政助理的協助🙄🙄🙄
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中坑國小宇宙之子自主學習晨圈發表
2022-01-11 和平區 中坑國小 教務處 報導點閱數:366 次校園新聞每週五早晨是中坑國小的學生晨圈活動時間,孩子們上台朗讀、說故事、戲劇表演或是主題報告...樣式多元,總是令人充滿期待。本週由低年段學童透過自己做的生物專題海報──「獨角仙的一生」,介紹獨角仙從卵開始孵化成蟲的蛻變過程,孩子大方地對校內師生說明之外,還提供現場Q·A時間,為同學與師長解答困惑。 蒙特梭利教育強調孩子的自主學習,孩子根據自己的喜好練習蒐集資料、整理資料、製作海報而後上台分享,充分印證當孩子沉浸在自己喜愛的事物中,投入再多的時間也不覺得累,感謝宇宙之子給了我們美好的一個早晨。
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梧棲阿公來講古
2022-01-11 梧棲區 中正國小 陳翠螢 報導點閱數:310 次校園新聞今天彩虹魚班邀請梧棲的阿公,鐘金水里長到園講古給小寶貝聽,阿水阿公用閩南語和小朋友聊天,中正附幼的小寶貝因為平常會學習閩南語,所以阿公很高興,因他擔心閩南語會漸漸失傳,小寶貝能聽懂他說的話,他很高興。阿水阿公講古早梧棲人捕魚的故事,用圖片回顧古早梧棲人的生活,迎著海風乘風破浪去捕魚,和養殖牡蠣討生活的畫面,讓孩子們一起回憶古早阿公的辛苦,寶貝聽得津津有味意猶未盡,孩子們提了許多問題問阿公,阿公說他快被問倒了,歡樂祖孫情讓,寶貝們更希望阿公能常常來說故事。
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貓頭鷹志工隊研習暨期末會議
2022-01-11 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數:374 次校園新聞〖所有的付出、學習和成長,都將成為愛的力量,推向新的展望。〗 貓頭鷹志工隊這學期的增能研習「故事媽媽工作坊」,邀請到了余治瑩理事長,她是臺灣兒童文學作家歷任臺灣麥克出版集團總編輯、臺灣兒童文學學會常務理事、臺灣全民閱讀學會常務理事,編過上千本圖畫書及少年小說,包括“美國紐伯瑞得獎小說”、“世界大獎圖畫書精選”、“我愛繪本系列”、“世界繪本館”等,在推廣閱讀上不遺餘力! 余治瑩理事長帶領著志工爸爸、媽媽們認識「閱讀」最核心的價值,傾囊相授許多引導繪本的方式與技巧。活動當中,不時有著熱情與充滿溫度的朗讀聲、發表聲與掌聲,大家也一起手工製作「愛心書」。長達六小時的互動過程,每一分、每一秒都是精華,每一本繪本的精讀也都帶領大家進入到繪本與我們生活的關係,讓繪本不僅僅是「繪本」,更是我們對於生活的一種「情感交流」。期待每一位爸爸、媽媽們都能帶著滿滿的收穫,繼續帶領華小的孩子們看到書中最美麗的風景。 這次除了研習活動,志工隊也召開了期末會議,進行服務工作的回顧與展望。謝謝您們的默默守護付出、努力學習成長,華小有您們真好!
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109學年度 績優認輔教師頒獎
2022-01-11 大甲區 文昌國小 郭宜禎 報導點閱數:426 次校園新聞週一教師晨會時間,我們請校長頒發109學年度績優認輔教師獎狀給校內同仁,鼓勵校園中推動生命教育之教職人員,希望在既有基礎上發展生命教育特點,讓我們一起陪伴並關懷校園中每一位學童。 教育除了增加學生知識,更重要的是讓學生瞭解生命的價值,培養正確的人生觀,讓每個國民擁有健康的身心、足夠的能力與擔負社會的責任。 認輔教師之認輔學生,原則上安排情緒與行為困擾較輕且需關懷之學生,例如高風險家庭學生、兒少保護通報之學生且行為上較少特殊困擾者。如發現受輔學生之狀況輔導不易,經討論後,可轉介輔導室處理,再由輔導室轉介給兼任輔導教師、心理師或社工師協助。 疫情期間,我們發現校內有許多學生在學習的過程中有其個別的需要與困雞。發展中的孩子,輔導的目的就是協助孩子處理他們的需要與困難。在本質上,輔導是一種精神、一種態度、一種方式;凡是教育工作者,都有輔導學生的責任。在此,特別感謝文昌國小第一線的輔導老師們,因為有您們的關心及輔導,讓學生在困難中獲得引導及陪伴,相信前路仍然充滿希望。
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參加臺中市閩南語講古比賽榮獲佳績
2022-01-10 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數:353 次校園新聞喜賀~本校師生參加臺中市閩南語講古比賽榮獲佳績: ❤️光蔚同學榮獲低年級甲組笑詼大王第一名,感謝帆豈主任的指導。 ❤️子菖同學榮獲中年級甲組報馬仔大王第三名,感謝麗香老師的指導。 ❤️仟譯同學榮獲高年級甲組推銷大王第四名,感謝欣霈老師的指導。 ❤️欣霈老師榮獲教師組話仙大王第二名。 ❤️也感謝中平主任、昆志老師及導師們的指導。