校園活動報導
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光德國中學區內國小資源班新生參訪
2021-12-16 烏日區 光德國中 胡惠雯老師 報導點閱數：409 次校園新聞學區內國小資源班新生參訪，是本校資源班的年度大事，今天由沈復釧校長、洪德明主任致詞與各處室主任蒞臨現場指導，為今天的活動揭開序幕…… 首先由胡惠雯老師進行本校資源班運作簡報說明，資源班是光德全體同仁共同經營，每個人對特殊生都是如此重視，所以光德資源班的學生很幸福。 接著由吳宗信組長進行校園簡介與校園巡禮，透過簡報的介紹及現場走訪，讓在場的家長與師生，對教學及校園活動空間有初步了解。 資源班結合適應體育與特奧滾球活動，由邱志釤老師創立了滾球社團，此為資源班一大特色，今天即讓國小新生體驗滾球的魅力，精彩的校際PK賽，留給孩子們滿滿的回憶。 最後來到資源班教室，由葉任卿老師設計課程，結合簡報內容，進行賓果遊戲，讓國小生對本校有更深的認識，過程溫馨中帶著歡笑，除了讓光德在校生與國小學弟妹互相交流，也是一種傳承…… 活動進行到尾聲，大家在校門口拍照留念，帶著滿滿的收穫與祝福，期待明年相會的日子～
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托斯卡尼漫活趣
2021-12-16 潭子區 新興國小 陳宗利 報導點閱數：472 次美感-其他La Nuova Dolice Vita~~~當-黃花風鈴木的葉群翩翩落下, 在新興共生.慢活的住客們, 對於美好生活的渴望,可不局限於朝八晚四的師生們. 相較於開心農場裡自己自足的葉菜犧牲小我的精神, 我更嚮往的是如同這些有著自我風範,漫活驕傲的孑然. 透過這些慢夥的華麗演出,更讓人不自覺地體悟出漫活的箇中奧妙~~ 在此生活得如此愜;如此令人著迷, 只因在這新田半山的漫城小校裡,傭傭的人們供應這些慢夥伴的餐點 是一種享受生命本質的核心價值,體會生活的微微細節. 領略漫活的層次和原味,能夠如此瀟灑的享受生命, 令人好不羨慕~~ 以自我的節奏和恰如其分的溝統感,和萬物和平共生&共存 托斯卡尼的慢活~我愛 那你呢?
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110學年度光正國中九年級班際排球賽1101215日賽事
2021-12-16 大里區 光正國中 學務處 報導點閱數：333 次校園新聞#110學年度九年級班際排球賽1101215日賽事 #九年級班際排球賽今天正式開始 張祥宜校長在百忙中也趕到現場為班級選手加油。 今天的場次是903班對上908班以及905班對上906班，感謝班級導師Duncan Hsieh謝志沛老師、林幸瑜老師、羅惠如老師、伍純慧到場為選手們加油與打氣！ #感謝體育組連宜文組長規劃籌辦活動 #感謝今天的裁判楊明珠老師、蔡宛庭老師 #感謝黃立源主任到場為906班加油 #優質光正全人教育 #優質光正允文允武 #第十一屆三好校園實踐學校 #說好話做好事存好心
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光正國中雙語教師增能研習
2021-12-16 大里區 光正國中 教務處 報導點閱數：422 次校園新聞雙語教師持續增能 110.12.14(二)藝術領域申請中央輔導團的莊信賢老師到光正國中幫光正藝術領域的教師們進行雙語增能研習。下午並進行個別指導雙語課程授課技巧及教案的編寫。 除了藝文領域老師到場研習外，光正其它領域（社會、自然、彈性）的雙語教師也到場聆聽，一起增強雙語實力。 光正國中是臺中市雙語計畫的高階學校，學校擔任雙語教師的學科領域橫跨5大領域。老師們除了校內雙語群組的共備外，每個雙語老師還積極自我增能，不間斷參加雙語研習。目的是為了讓孩子能有更棒的雙語教育。有這麼認真的雙語老師們，是學校的福氣更是學生的幸福。 想要你的孩子未來更有競爭力嗎？ 想要你的孩子在雙語環境學習嗎？ 選擇「光正國中」，就對了！ #光正國中 #雙語教育 #雙語學校 #台中雙語學校
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疫情下的閱讀教育
2021-12-15 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數：328 次校園新聞經過一段時間的線上學習，後疫情時代，實體閱讀更顯重要～感謝中教大陳鴻仁教授蒞校指導「疫情下的閱讀教育」，也感謝陳教授陪伴文心團隊推動身教式閱讀，更感謝教務處中平主任、育如老師帶領夥伴們推動悦讀文心課程。
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＜跨領域小書製作♡聖誕新年祈福卡＞
2021-12-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：335 次校園新聞12/15（三）下午是第五場教師專業社群 藝術鑑賞與閱讀素養教學及實踐社群 ♡主講者:王嘉玲 組長 ♡主題:跨領域小書製作 利用水墨的三大主題樂園書籍為上課教材 ■封面:細觀大自然 （1）預測（學到的1-3件事） （2）九宮格（寫真與寫生） （3）KWL（已知 - 想知 ～學到） （4）圖像思考（花鳥吉祥話/心智圖/交集圖） （5）圖像「畫」（我與自然） （6）想法心得（學到的、想說的話～自由發揮） 圖推淑慧老師陸續製作了幾棵祈福樹 本組成員每人寫一張祈福卡掛至樹上 講師嘉玲組長拿著蛋糕、每人拿著學生完成小書成果與祈福樹合影留念 今天真是充實又豐富的一天
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＜快樂的唱♡快樂的跳＞
2021-12-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：335 次校園新聞12/29（三）本校有四組小朋友將至烏日區僑仁國小參加臺中市的閩客童謠比賽 指導老師們利用課餘時間辛苦的指導 校園裡隨時可以看到他們快樂唱跳的足跡 所謂「舞台是留給有準備的人」 我們希望當天呈現最棒的一面演出 期許四組小朋友們能獲得良好佳績
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社區高中職參訪 生涯視野拓展
2021-12-15 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：534 次教學活動社區高中職參訪 生涯視野拓展 新光國中辦理社區中職參訪 1號同學跟2號同學，參訪的科別不同？同班同學每一位體驗的課程都不一樣？ 你沒有看錯，新光國中辦理高中職社區參訪，不是以班為單位，而是以每一同學為主體，調查每一位同學生涯參訪的科別，填寫每一位同學的志願，盡量讓所有的新光孩子，體驗到自己第一志願的科別，事前調查極為繁瑣，但是活動的當下，新光的孩子投入極為熱烈，為什麼呢？因為體驗的科別，都是自己選擇的第一志願。 「來！伸展！拉筋，彎下去，再彎、再彎……」這是哪一科的體驗，原來是表演藝術科的體驗活動，「浴衣與和服是不一樣的喔！來！氣質同學上台來試穿一下！」這是應用日語科的體驗活動。「焊接時，注意元件！總共有10個元件，小心焊槍的前頭溫度很高….」這個當然是電機科的體驗活動。「這臺機器上百萬啊！來就讀我們科的時候，同學操作的機器就是這臺！」CNC的機臺體驗是機械科的課程，這麼多的群科體驗規劃，就是為了讓新光的孩子，有更多的生涯意識，今日的高中職參訪體驗活動，最棒的地方有兩點，其一，是體驗到自己喜歡的科系，確認自己的生涯選擇方向。其二，是「體驗後很失望！」為何體驗後很失望，也是很棒的點呢？新光的孩子想一想，如果到了高中職，才發現自己不喜歡選擇的科系，那是不是很無奈啊！所以學校才會提醒同學，體驗之後的不喜歡，剛剛好提醒自己未來的選擇不要踩到雷。 一年一度的高中職社區參訪，生涯體驗的活動，感謝二年級導師全程的陪同，當班級孩子分散在13組群科實作的時候，在社區高職的學校滿場跑，關心自己班級孩子，在不同群科的體驗課程，感謝導師的參與與投入，感謝輔導室佳璿組長的規劃，一年一度的社區高中職參訪，成功！ 新光的孩子，別忘了，還有學習單要完成！
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＜快樂晨讀時光＞
2021-12-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：355 次校園新聞又到了週三8:15-8:35快樂晨讀時刻 每當8:15美妙的音樂響起小朋友主動閱讀 感謝各班導師平日辛苦的指導閱讀 從小培養小朋友們閱讀的好習慣 日積月累潛移默化對語文提升有很大助益 看到孩子們認真閱讀沉浸書海裡 就是校園裡最美的畫面之一喔！
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＜潭陽兒童小劇場07＞
2021-12-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：365 次校園新聞今日上午8:15潭陽兒童小劇場開進了1-7班 感謝班級導師的指導小朋友早已坐定等候 感謝圖推淑慧老師的規劃指導與推動 現場小朋友們都聚精會神的聆聽故事 有獎徵答時小朋友們很踴躍的舉手 答對者獲得一份精美的小禮物喔 同時致贈全班一份禮物分享喔！ 下週三將開進1-8班敬請期待喔！