校園活動報導
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PaGamO電競比賽 提升學生防災素養
2022-01-21 清水區 清海國中 教務處 報導點閱數：448 次教學活動為提升學生防災素養，清海國中利用1月21日寒假輔導第一天辦理「PaGamO電競比賽」，由教務處李文卿主任主持。透過網路遊戲平台，深化防災教育學習，從認知檢測做起，期望提昇學習最大效益。 李主任在集合三年級同學交付任務後，引導學生進入電腦教室就位，學生完成帳號登入後隨即進行PaGamo線上學習，學生只要正確解答題目就可以占領土地，答題愈多，領土就愈大；對學生來說，將遊戲融入學習，學習變得比較有趣且減少壓力，提高學生學習動機。 賴勝豐校長指出，感謝教務處推動防災教育的積極和用心，PaGamO結合教育學習和線上遊戲，突破時間、場域空間的限制，利用辦理「電競比賽」的方式，更能激發學生學習興趣，還能帶動學生思考，檢驗理解程度，是輔助學習的絕妙工具。
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我是神射手~創意空氣槍競賽
2022-01-21 西屯區 大仁國小 林雅茵 報導點閱數：415 次校園新聞大仁國小為推動科學教育，舉辦校本課程「小小科學家」發表活動近20年，這學期的活動堂堂邁入第92回，寓教於樂的科普做中學，是每年小朋友最期待的活動之一。本次主題為「我是神射手」，將吸管當作空氣槍管，再塞入沾濕的衛生紙團當作子彈，利用竹筷將其推進後射出，全校學生比比看，誰將子彈射得最遠，誰就是最佳神射手。創意發想、自己動手做的過程中，除了學到有趣的科學原理外，同學間互相切磋學習，也增進了彼此的互動與交流。 針對空氣槍的原理，教授自然科學的曹智敏老師指出，由於密封的空氣經過壓縮後，就會產生一股回復成原體積的衝力，因此藉由快速推擠竹筷子的動作擠壓吸管中的空氣，便會形成前述所說的衝力，而這股回復原體積的力量就會順勢將子彈推擠出去。 各班先經過班級初賽後，推派兩位同學參加全校比賽，決賽前每位參賽者都一直不斷的測試自己的空氣槍，希望在比賽中能達到最佳成績。六年三班趙宥琳表示，吸管的長短、粗細和紙團的鬆緊都有可能影響射出去的結果，另外還有推出紙團時，動作要迅速俐落，才能讓子彈達到最遠射程。五年三班林浩平說，原本聽說是要在上學期比賽，但是後來因為疫情停課而延後活動，所以期待了很久，很高興這次能在班級初賽中脫穎而出，代表班級出賽。 劉美芬校長表示，利用隨手可得的吸管和不要的竹筷子製作空氣槍，既環保、省錢又好玩，且容易激發孩子們的學習興趣。學生在經過反覆的思考和調整後，同時也了解到科學和日常的相關性，期許每位孩子都能將所學運用於生活情境中，培養未來帶著走的能力。
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提升英語力，享受說英語~
2022-01-21 潭子區 新興國小 林宜佳 報導點閱數：358 次校園新聞十二年國教新課綱強調國民中小學英語課程要發展學生自主學習與終身學習英語文的能力與習慣，讓學生能夠從生活中學習語言，激發學習興趣，並將習得的英語能力運用到生活中，更能不斷隨著生活經驗的擴展去認識更廣闊的世界。 新興的孩子們真幸福，為了提升孩子們的英語學習力，校長帶領著校內行政團隊找各種教學資源進來，讓新興的孩子除了英語課，也多了許多和外師一起學英語、說英語、用英語的機會。 外師除了以遊戲方式帶入Phonics練習，更運用豐富的肢體語言，為孩子們讀繪本。英文老師與外師協同教導，引導學生運用手指偶、角色扮演的戲劇方式做對話練習，增加英語學習趣味性，提升學生英語聽說表達能力及溝通對答能力；讓新興的孩子享受說英語的樂趣!
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《K.O.L.》主題式遊戲--學習當一個關鍵意見領袖
2022-01-21 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：398 次教學活動〖發揮影響力、為世界帶來改變。〗 伊婷老師在三年級和五年級環視班專題課程中，讓孩子們了解《K.O.L.》這個需要深度思考的主題式遊戲。遊戲過程中，每一位玩家就像擁有選票的選民，決定著地球未來的樣貌！大家必須想辦法成為粉絲數最高的KOL，同時不讓世界因為一次次的消費，走向破滅的結局。更可以透過對談，讓彼此深刻理解「為了什麼而消費？」 孩子們從遊戲中意識到自己的消費行為，以及一些看似無害的商品，卻會對地球造成不利的影響。這個遊戲也呼應了聯合國永續發展目標SDG 12--有責任的生產與消費行為，希望每個地球公民都可以為了促進綠色和平的未來做出努力。 當孩子學習成為關鍵意見領袖（Key Opinion Leader），發揮對群眾的影響力，共同做出對地球的改變，就能為世界帶來良善的循環。遊戲也能延伸至真實世界的思考與行動唷！
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文心補校休業式
2022-01-20 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數：376 次校園新聞堅持到最後part2～今晚也是補校最後一天上課，這學期因為疫情的關係，學生人數大減，尤其能堅持到最後一天實屬難得，校長和主任們到各班頒獎、鼓勵，祝福 大家新年快樂，期待下學期準時回到學校來上課喔！
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文心附幼團隊召開期末園務會議
2022-01-20 北屯區 文心國小 文心附幼 報導點閱數：400 次校園新聞堅持到最後part1～最後一天上課日，附幼團隊放學後，召開期末園務會議，除了檢討本學期活動、規劃下學期行事外，感謝韻安老師提議大家都要攜帶和「虎」有關的食物與會，看著夥伴們的創意真是太有趣了。感謝認真、優質又樂在工作的夥伴們！
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動力機械群體驗活動 動手實作玩科學
2022-01-20 清水區 清海國中 輔導室 報導點閱數：434 次教學活動清海國中輔導室於1月13日規劃「生涯發展教育體驗活動」，邀請嘉陽高中劉老師主講，帶領八年級學生體驗高職動力機械群課程，從水火箭製作開始，讓學生瞭解如何運用科學原理，推動火箭穩定飛行，引導學生動手做，激發創意巧思和探索興趣。 劉老師首先點出水火箭體內加水，運用利用動量守恆，讓火箭飛行；打氣造成水火箭內外空氣壓力差，產生作用力；水火箭發射利用牛頓第三運動定律-作用力與反作用定律，推進箭體；因地球重力作用，水火箭飛行形成拋物線彈道；裝上尾翼改變空氣動力中心，使飛行更穩定；加上鼻錐減少空氣阻力，增加上升高度。 八年級學生在他詳細說明和指導下按部就班完成水火箭製作。興奮地拿著成品到操場試射，藉由水火箭製作體驗活動，讓大家瞭解火箭的飛行原理，同時圓了飛行夢想。
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大德國中落實特色校本課程，梅花季大手牽小手、資源共享
2022-01-20 北屯區 大德國中 教務主任黃梅真 報導點閱數：523 次教學活動每逢歲末梅花開，大德國中學生樂在落花紛飛中優游與學習，學校為了落實特色學校課程，以「創新、創客、創業課程設計」模式發展四套課程–「昨夜水湳風華、窗前水湳梅蕊、滿庭水湳梅賦、情疏水湳梅藝」，以「迎旭水湳風光，淬鍊寒梅綻放」在地全球化願景發展文史、生態、語文、藝術課程。學校都會舉辦一年一度的「梅海飄香學習啟航校本課程」梅花季活動，這次特別邀請學區國小的小朋友一起來，牽領著小朋友來到社區共讀站由閱讀推動教師采艷老師向孩子介紹圖書室環境、使用規則、圖書分類方式，接著前進科技教室，讓學生認識科技工具、材料、資源，繼續賞梅、玩闖關、體驗課程，讓學區的孩子知道大德國中是個優質多元化學習的最佳場域。 學校結合各領域教學進行寫生、攝影、詩文創作及老師的大提琴獨奏；學生們的勁歌熱舞、古箏獨奏、民俗舞表演等才藝表演暨本土語言推廣外，還有老師們設計一系列分站闖關課程，所有闖關道具都是由老師自行DIY製作組合而成，提供多樣且深具特色的課程體驗。透過校內梅園走讀、踏查，融入古典詩詞欣賞，繼而進行金句與書籤創作，同時結合國文諧音諧義發想，激盪金句創作的「詠梅詩詞翻翻樂」，增進學生對古典詠物詩詞的認識，並提升生活美學素養感受。『梅』什麼了不起，運用文學能力創作對梅花的印象，融入在樂曲中，並能利用直笛吹奏旋律並演唱，讚頌梅花的堅毅特質。搭配課程實施「大德＊梅花＊撲校園」，遍「地」梅花開，將臺中著名的賞梅觀光景點說明文本發下，各組解讀文本後找出適合賞梅的行政區，並用梅花沙包丟擲至正確的行政區內即可得分。自然科學的「梅有氣砲」模擬人體呼吸運動之模型，利用空氣受擠壓後，經過小瓶口釋放而產生的氣流能量，將梅果杯擊倒。「三視圖」為數學108新課綱內容，「明梅正取」讓學生透過木頭立方、實物堆疊，透過不同視角來視察立方不同構面，並於堆疊後能發現構面所示圖像，強化視圖概念、提升藝術美學之感。「網海尋梅」以學生生活週遭熱門討論主題來展示搜尋引擎的用途，以提高學生的學習動機與興趣。 The secrets about Plum Blossom比手畫腳，猜！猜！猜！活動中，學生透過檢索、整合、討論及分享表，除了學習梅花相關字彙及他國文化聯結並透過小組討論及分享，學習完整表達能力，進而學會尊重與合作。「梅來眼去，一桿進洞」推展木球運動結合課程而成；透過生命教育活動「接好梅」所有隊員須佩戴面具(視覺缺損體驗)進行投接球，讓學生發展多元能力、激發多元興趣，藉由課程實踐，培育出具備關懷力、探索力、創作力、鑑賞力的大德青少年。
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榕樹用愛守護 校園亮起來了
2022-01-20 南屯區 大墩國小 大墩國小總務處(陳宥伶) 報導點閱數：732 次校園新聞「快來看，榕樹剪頭髮了！」「變成一顆愛心樹了！」下課時間，一群學生在操場上頭仰得高高的，看著修樹叔叔修剪榕樹枝葉，好奇圍觀升降台上上下下，隨著工人電鋸起落，整棵樹換了造型，讓小朋友覺得非常新鮮有趣。 臺中市南屯區大墩國小重視校園綠、美化工作，建校以來種植多種喬木，包括大葉欖仁、樟樹、無患子、青剛櫟、華盛頓椰子樹等蓬勃生長，希望透過綠意盎然的境教，以及「大墩育大樹、創意綠生活」的特色課程，培養學生的氣質與自然素養。 最近趁著冬季林木休眠的季節，校方請來專業的修樹工班師傅進行大尺度修剪，以增進隔年樹木旺盛的生長力。大墩國小栽種的樹木至少有一百多棵，10名工班師傅花了整整一天的時間，才能把校園的樹木整個修剪一遍。面對樹木改換造型，小朋友天真地說：「好像在剪頭髮喔！」「好像換了個人喔！」尤其是枝繁葉茂的榕樹，原本凌亂的姿態經過師傅巧手修剪後，變成了一棵「年輕的愛心樹」，因此吸引學生駐足圍觀。老師們也覺得修剪過的大樹更顯得精神疏朗，校園整個亮了起來，對師傅修樹的功力也頻頻點頭按讚。 每日一早到校就在校園為植物澆水的林淵輝校長，神采奕奕的介紹他的綠美化計畫，除了在校長室後方栽種一排黃金串前柳、咖啡樹，夢之丘山坡栽植許願藤和蔥蘭步道，打造民眾到校遊覽打卡新景點，同時栽種蜀葵、黃鐘花、梅花、櫻花等樹木，期待開花後妝點校園更顯得繽紛多彩。林校長回憶童年拿長竿子打芒果的樂趣，特地在校園裡種上一棵芒果樹，希望能讓都市裡的孩子體驗自己的童年生活。 校方最近在校園中庭栽植一棵兩層樓高的鳳凰木，期待在六月畢業季節張開成一隻隻的紅色蝴蝶，伴隨苦楝樹上的蟬鳴，送給畢業學生祝福，成為共同的回憶。 大墩國小位在七期重劃區內，學校附近高樓大廈林立，對社區民眾而言，綠意盎然的校園是假日散步舒心的好去處，加上新近完成的兒童遊樂設施，更是親子遊玩的首選。校方也希望透過校園綠美化建設，提供更優美的環境景觀，迎接每一位到校的訪客。
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五專升學兼顧專業力、競爭力、就業力
2022-01-20 清水區 清海國中 教務處 報導點閱數：458 次教學活動1月20日下午趁期末考結束，休業式前空檔，教務處規劃五專多元入學招生宣導，延請仁德醫護管理專科學校王國恩老師主講。強調五專致力提升學生「專業力、競爭力、就業力」，顛覆過去只重視學科學習的成見，重啟技職人才多元培育管道，如台北科技大學五專部在睽違20年後再次重新招生，就是最好的證明。 王老師指出，五專落實專業證照制度，所有科別皆有其對應之專業證照，除了證明學生們的專業力及提升職場的競爭力外，許多證照甚至是進入職場必備的入場券。在學期間技專校院亦安排校外實習，因此，可提早體驗工作職場，正適合性向明確、有理想目標的熱血青年加入。 接著，王老師針對「各區五專聯合免試入學」與「五專優先免試入學」的招生方式及超額比序項目做詳盡分析。他以去年許多台中科大錄取同學放棄未就讀為例，鼓勵若參加五專免試入學皆未獲錄取的同學，可上網至目標學校或技專校院招生策略委員會網站查詢，五專免試續招之相關資訊，把握入學五專的最後機會。