校園活動報導
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晨間說故事 第16週
2020-12-14 大甲區 文昌國小 故事媽媽 華華 報導點閱數:1033 次校園新聞大甲區文昌國小 親愛的大家 ,早安: 今天,我們開展了一段不一樣的故事旅程。故事的一開始,我先簡單地利用故事人物角色帶出大概的脈絡,再緩緩地進入故事的鋪陳……小豬球球因為外型、體能方面的不協調,遭到班上同學雄壯及威武二人組的捉弄、嘲笑。面對日復一日的欺凌,球球始終選擇息事寧人,最後,在班上的兔子荳荳見義勇為、挺身而出後,球球會有不一樣的選擇嗎?因為課堂時間的關係,故將故事暫停在這重要的轉折。 故事過程中,孩子們隨著故事情節,一下瞪大了眼握起拳頭、一下被故事中的滑稽對話逗得哈哈大笑、或在球球難過時皺起了眉……。我滿心歡喜地享受著106班的孩子們飽含情感的表情,也感動於他們自然流露出愉快、單純,還有著許多勇敢、自我的特質。 孩子們的眼神總是說著:他們有多愛這個世界、他們的心有多純潔,並且如此真誠地相信正義的力量,願意與身邊所有人相親相愛。我相信所有的美好、友愛及勇氣,都已透過故事,不著痕跡地在孩子們心中扎根! 如果,就在我們自己生活中的社群、班級或家庭,你是否願意看見並真實付出勇敢、正義的行為? 我願如此而為,我願孩子們亦若是。 願 我們 溫暖靜定當下、綻放勇敢光亮、積存生命美好!
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潭陽30,堅若磐石
2020-12-14 潭子區 潭陽國小 總務處 報導點閱數:717 次校園新聞俗話說30而立,潭陽國小今年適逢30周年,擴大辦理慶祝活動。其實早在去年就開始籌劃相關活動,不論是校史的準備、校友回娘家活動以及各界長官貴賓的拜訪,都是提早規劃進行,會場的布置當然也不例外,更何況布置的地點遍布全校,到處都不能馬虎,所以更增加難度。 所幸有校長指導提點,所有總務夥伴的協助與幫忙,讓各項物資都能慢慢定位,最忙碌的時間應該算是校慶活動的前一週,所以布置場地都要一次到位,舉凡帳篷的定位安排、校友回娘家的餐敘、學府藝廊的規劃以及校門口的氣球拱門,都要同一時間定位完成,有賴總務夥伴的分工合作,精確把各項工作時間安排妥當,才能不互相耽誤且能準確完成。 話說「萬事俱備、只欠東風」,感謝老天爺賞臉當天給了一個大晴天,陽光普照也代表潭陽國小的熱情與活力,隨著各項活動順利進行,心中的大石也終於放下,一切的辛苦都值得了。 總務處的工作繁瑣又複雜,處理起來十分耗費精神與體力,要感謝所有總務處的神隊友們,讓各項工作都能化繁為簡、事半功倍,在此也祝福潭陽國小30歲生日快樂,讓我們一起邁向下一個10年!
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會飛翔的明信片 魚雁往返樂趣多
2020-12-14 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數:701 次教學活動「……客從遠方來,遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚,中有尺素書。長跪讀素書,書中竟何如。上言加餐食,下言長相憶。」這是中的一段,短短的一段詩句,可以感受到古人收到書信的重視與珍惜。 現在網路和3C產品發達,人與人之間的溝通聯繫頻繁且順暢,雖沒有像古代時等待書信那望眼欲穿的感受,但每每收到真誠手寫的信件,還是會令人感到從心底升起的一股暖意。 這個學期開始,大甲文昌和澎湖文澳國小四年級的小朋友開始用「飛翔的明信片」互相聯繫,從全班的合照開始認識彼此,在明信片中介紹當地特別的文化,接著在用自己和學校特有的植物和校園雕塑的照片,用自己的話向對方講解,在互動中還不忘問問學校都會舉辦的運動會、聖誕節活動是怎麼過的,也彼此介紹在地的景點和特色,在交流中感受到其他地區同齡學生的生活,也拓展了不同視野。 蓁稜對於寫卡片給不認識的同學,覺得很新鮮,在寫信時不僅謹慎地先打好草稿再謄上信,寫完之後還用各種色鉛筆妝點明信片,希望對方收到時可以有更愉快更驚喜的感受。子恆很開心可以透過同年齡的遠方同學,得知對方學校的狀況,也很好奇對方學校的一切,若有大張一點的卡片,恐怕會寫滿了許許多多的問題,也說,如果能見面,一定要帶他們到大甲好玩的地方玩;而每次只要收到文澳國小寄來的明信片,大家一定會擠在一起吱吱喳喳地討論著,不管是照片中同學的髮型或運動服樣式,還有信中的說明方式與介紹的內容,都會引起班上不小的討論浪潮,雖然現在因疫情關係,許多同學出遊的機會降低,但這樣「筆桿遊澎湖」的方式,也不失為一種開拓視野、增廣見聞的好方式呢! #大甲區文昌國小
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慎齋小學三年級學生[樹葉小書]展覽成功
2020-12-14 北屯區 慎齋小學 教務主任蔡秀珠 報導點閱數:597 次校園新聞愛蜜莉.秋金生(Emily Dickinson)曾經說過:「書本比任何一艘船,更能帶我遊走世界各地」。 只有9歲的慎齋孩童,小心翼翼的蒔花弄草,曬種子、烘枯葉、在自然科湘蓉老師指導下,孩子在自己的周遭環境發現[充滿樂趣的事物]一片片泛黃樹葉、ㄧ粒粒乾癟種子....做成一本本小書,真是美極了,也是孩子們快樂學習的泉源。 透過小書的展出與作者導覽,增長了大家對植物的了解,葉片與種子之間的專業知識。更凝聚全校師生對大自然的愛護和珍惜。
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廢紙變晶鑽 妝點美麗耶誕
2020-12-14 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數:609 次教學活動從進入12月開始,耶誕節的氣氛一日日的更加濃厚,校園裡瀰漫著感恩和歡慶的愉悅氣息,老師們也聽到許多同學熱絡的討論耶誕節的布置與耶誕禮物的話題,這時最適合來學習如何用手邊的材料廢紙做出美麗的裝飾。 老師先將之前做作品時拆下來不用的厚紙卡收著,讓學生運用數學課已上過分數”等分”的觀念,先讓同學畫出切成八等分的圓形,接著連接圓周上各點的連線,即可畫出如寶石般的切割線條;確定線條後,選擇暖色系、冷色系或大地色系的3枝色鉛筆,用輕或重的線條著上顏色。 書睿說,好想趕快帶回家掛起來,實在很好看。宥樂非常仔細小心,把各個切割面都畫好後,覺得很有成就感。一開始畫錯又修改的菘浩,雖然覺得看起來很難很複雜,但細心完成後,覺得沒那麼難,也覺得自己很厲害。 希望同學們在將來若還需要布置時,能夠運用這次做作品的經驗,本來已經要丟掉的回收物,巧手妝點一下,就可以變成精緻又美麗的裝飾,也不用花錢再購買塑膠製的裝飾品,環保又經濟。 #大甲區文昌國小
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朝會宣導-性別平等宣導
2020-12-14 東區 大智國小 幼兒園 報導點閱數:637 次校園新聞「性別平等」教育,即希望透過友善的學習環境及歷程,使「兩性」不因生理、心理、社會及文化上的差異而受到限制;透過精心設計的小劇場-『男生、女生都一樣』讓幼兒從戲劇角色中覺察男生真的只能穿藍色、玩小汽車嗎?女生真的只能穿粉色、玩洋娃娃嗎?擺脫性別平等的刻板印象,落實性別平等教育,讓幼兒學習尊重、保持禮貌、互相關心及真誠對待,『男生、女生都一樣』快樂學習、快樂成長~
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美得冒泡
2020-12-14 潭子區 新興國小 張玉蓮 報導點閱數:1030 次校園新聞一個圈、兩個圈,飛呀飛上天。陽光為它披彩衣,大大小小真美麗。啵啵啵啵啵啵啵啵,怎麼不見了! 學唱了生活領域「吹泡泡」童謠、共讀了閱讀軸心課程「吹泡泡」繪本,泡泡的世界裡,神奇又有趣,二年級的孩子們對吹泡泡活動充滿了無限憧憬,躍躍欲試! 選了一個天微陰、風輕柔的時分,備齊了課本介紹及親朋好友口耳相傳的吹泡泡利器,一起吹泡泡去。不管是吸管、剪刀、墊板還是萬能的手,在各組事先準備、精心調配的神奇配方泡泡水加持下,都順利吹出一顆又一顆,渾圓晶瑩閃著七彩虹光的泡泡,盪著風的裙襬到處飄!小朋友們創意無限,除了欣賞在空中自由自在地飄來飄去的大、小泡泡外,還發揮巧思,讓泡泡停留在手上,延長泡泡短暫的存在。 泡泡可不只能用嘴吹,只要有適合的工具加上風的鼎力扶持、擺出帥氣的姿勢朝同一方向用力揮舞,就可營造一個令人驚奇的泡泡奇幻世界,不論是泡泡長龍、泡泡門框還是比人身還大的巨大泡泡,都美的冒泡、狂得駭人。透過巨型泡泡營造的凸鏡效果,還可以更清晰的看見同學們專注的神情,煞是有趣。 在戶外的泡泡轉瞬即逝,那就運用巧思及加上最簡單的操作方式,使泡泡玩法驚喜度再升級。這學期是結合簡單色彩學的概念,泡泡水滴入顏色後,慢慢的、小心的把泡泡吹在圖畫紙上,再用彩繪工具加上造型及背景,充滿夢幻色彩的泡泡就成功留下炫彩多變的聯想畫印記。 「美的冒泡」系列實作課程活動,由引導學生嘗試不同配方的泡泡水調配、吹泡泡、玩泡泡到泡泡畫及心得分享,讓學生由做中學,知道這些泡泡是怎麼吹出來的?要怎麼做出泡泡水?為什麼泡泡不久就會破掉?旨在引發學生學習動機與熱情,規劃執行與創新應變,透過團隊合作,融入藝術涵養與美感素養,讓學生成為自發主動的快樂學習者。
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寓教於樂運動會 健民寶貝加加油
2020-12-14 大里區 竹仔坑國小 幼兒園 胡維敏 報導點閱數:603 次教學活動12月12日是健民國小61歲的生日,幼兒園寶貝們穿著「GO」的造型舞衣,從童玩進場「造飛機」到主題表演「加加油」,充分展露出青春洋溢、活潑有勁的可愛萌態,吸引無數爸媽粉的目光! 親子趣味投紙球~在絶佳親子默契下屢破活動紀錄,「十中九球」是本次「冠軍運動王」親子組的代表。接下來12關的闖關市集更是寶貝們耐力的極致考驗~沒想到「尋寶」、「配對」、「賓果」、「閱讀」、「登戰車」...通通難不倒寶貝們,最後破關斬將的寶貝們換得「雞蛋糕」一份,齊聲祝褔健民國小生日快樂!Go,Go,Go...
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寫作樂趣多
2020-12-14 西屯區 上石國小 卓韋瑩 報導點閱數:612 次校園新聞上石國小為了培養學生的閱讀與寫作能力,每一學期都會舉辦全校寫作日,利用一個週五早修和第一節的上課時間,經過老師的講解和引導之後,讓全校學生共同寫作。這次各年級的主題如下:二年級–步驟化寫作、三年級–下課十分鐘、四年級–最吸引我的一堂課、五年級–美麗的大自然、六年級–論溝通的重要。題目的訂定多為與學生本學期國語課文所學或與學生生活相關,在寫作中能與課文內容、生活結合,讓學生寫作時題材更多,文章內容更為豐富。 以二年級為例,主題為「步驟化寫作」,是與課文內容相配合,可以介紹如何做早餐、學習騎腳踏車、吹泡泡等等經驗,將連接詞「首先」、「接著」、「然後」、「最後」用於文章之中,完整地呈現出一步步的順序。寫作的過程中,老師會依個別狀況適時給予學生指導。希望藉由全校寫作日的活動,讓學生學習寫作技巧與共同享受寫作的樂趣!
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健民61週年「校慶X市集」系列活動-闖關市集
2020-12-14 大里區 竹仔坑國小 學務處 侯美惠 報導點閱數:585 次校園新聞健民61週年校慶市集,以孩子學習為主軸設計一系列的闖關活動,共有12個關卡,各有不同的挑戰,是腦力與巧手的激盪考驗。幼兒園的尋寶遊戲在動力沙裡尋找12個注音符號、一年級的翻牌配對遊戲、二年級的九宮格ooxx連線、三年級金雞獨立套圈圈、四年級是眼力大考驗、五年級比手畫腳猜題表演、六年級玩起桌遊格格不入我不blue。還有大里圖書館安排的「VR虛擬實境體驗食農樂」透過虛擬實境科技設備,從扮演農夫採收芋頭,到廚房製作「芋仔冰」或「蜜芋頭」的教育互動體驗,及「熱門借閱童書Top50主題書展」,稅務局的稅務闖關、營養師的我的餐盤你決定、社區發展協會的拓染,還有難得一見的雲豹裝甲車之體驗「秀」,不論是小小孩還是大孩子都盡力去一一闖關,換得胖卡雞蛋糕,不亦樂乎!