校園活動報導
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潭陽的榮譽
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:158 次校園新聞1/10( 三)下午1:30 在階梯教室利用教師會議公開頒發校內外獎狀 恭喜獲獎的老師暨用心指導孩子們 頒發校內四、五年級語文競賽總成績成前三名的班級 * 四年級:第一名:四7、第二名: 四9、 第三名: 四5 * 五年級: 第一名:五10、第二名:五4、 第三名: 五5 感謝老師們辛苦的指導學生與推動
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藝才班招生闖關活動
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:185 次校園新聞* 第一關:聲東「擊」西 * 第二關:「簧」簧相扣 * 第三關: 豪「琴」壯志 * 第四關:「號」角響起 * 第五關:「銅」你所好 感謝這五關老師們的用心指導 感謝學長姐帶領學弟妹一起學習 歡迎報考加入藝才班溫馨大家園
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探險音樂遊樂園02
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:198 次校園新聞四9 藝才班帶來精彩的音樂劇- 探險音樂遊樂園開鑼了! 感謝文英老師、竺吟老師的用心指導 一開場扮演米奇、米妮二位小主持人精彩的串場精彩的演出 過程中分別介紹十種樂器喔! 演出深受小朋友們喜愛一起歌唱
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探險音樂遊樂園01
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:197 次校園新聞四9 藝才班帶來精彩的音樂劇- 探險音樂遊樂園開鑼了! 感謝文英老師、竺吟老師的用心指導 一開場扮演米奇、米妮二位小主持人精彩的串場精彩的演出 過程中分別介紹十種樂器喔! 演出深受小朋友們喜愛一起歌唱
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藝才班招生家長說明會
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:200 次校園新聞1/14(日)上午9:30-11:30 在業勤三樓辦理113 學年度藝才班招生說明會 感謝潭陽大家長德惠校長致詞歡迎 感謝藝才班後援會家維會長致詞鼓舞 感謝翠蘭組長暨術科老師的規劃與推動 感謝今日參會的家長與小朋友們 開場藝才班A團帶來精彩演出歡迎大家 術科竺吟老師簡介藝才會特色暨費用等 有四年級精彩的音樂劇、 家長的心得分享暨好玩的闖關活動 歡迎~ 喜愛音樂的小朋友們踴躍報名參加113 學年度藝才班甄選
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歡迎大開劇團素素團長蒞校確認演出事宜
2024-01-17 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數:195 次校園新聞歡迎大開劇團素素團長蒞校確認演出事宜,謝謝興儀老師規劃、聯繫,更謝謝家長會經費支持,期待兒童節前夕好久茶的秘密在文心上演。
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北區太平融合教育 攜手共學傳愛校園
2024-01-17 北區 太平國小 輔導室 報導點閱數:205 次校園新聞臺中市北區太平國小資優班的老師為了引導學生透過規劃與實踐,體驗服務他人的快樂與團隊合作的重要性,特別規劃《攜手把愛傳出去》主題課程,讓資優班高年級的學生規劃活動來引導特教班的孩子們學習,落實融合教育的精神。 學校有普通班、資優班、資源班及特教班,為了落實融合教育及服務學習的理念,資優班的老師特別在主題課程中規劃《攜手把愛傳出去》單元,讓資優生透過課程發掘個人的專長和特質,並且學會如何貢獻自己的力量及關懷他人。 《攜手把愛傳出去》的活動分為兩天進行,由資優班高年級30多位學生合作規劃設計活動,邀請2班特教班的學生參加。活動前,六年級資優生運用CHROMEBOOK上的CANVA軟體設計活動關卡海報,另外,還準備了自製的溫馨小卡片和禮物,打算在活動結束時送給特教班的同學,給予鼓勵與祝福;五年級資優生則負責設計活動及準備相關器材。 第一天的活動是闖關活動,五年級資優生精心規劃了「套圈圈」、「保齡球大賽」等關卡,還擔任當天的主持和場地布置,六年級資優生則擔任小天使,負責引領特教生參加闖關活動,展現了出色的團隊合作和支援精神。第二天的活動則是「DIY馬鈴薯雪人」,五年級資優生事先準備好馬鈴薯雪人的製作材料,並在當天陪伴特教班的學生一同動手製作馬鈴薯雪人,共同度過了愉快的時光。 廖婕佑小朋友認為,透過《攜手把愛傳出去》的活動,讓她體會到人與人之間雖然有差異,但只要彼此包容與尊重,也能營造融洽互助的環境,讓每個人都能找到自己存在的意義與價值。陳品杉小朋友擔任小天使,他發現所帶領的小朋友很乖,雖然有時候會聽不懂指令,但是在他耐心的陪伴及引導之下,也能順利完成闖關,讓他很有成就感。 校長曾娉妍表示,《攜手把愛傳出去》的活動不僅促進了同學間的情誼,更為學校的融合教育注入了更多的暖意和愛心。學校未來會持續辦理更多這樣意義非凡的活動,以培養一般生及資優生的同理心及關懷能力,提升其接納與包容身障學生的能力,進而減少對身障生的歧視與偏見,使身障生能適應校園生活,讓校園充滿愛與希望。
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資訊融入教學
2024-01-17 西屯區 上石國小 張格逢 報導點閱數:148 次校園新聞本日由嘉威老師帶來這一場不一樣的語文教學 並開放教室邀請家長學校老師一同觀課 首先讓學生聽四首不一樣曲風的音樂 歡樂 悲傷.. 再由學生自行選擇自己想要的曲風 接下來在自己作文中找到一段適合曲風的段落 自己練習唸稿後,加上ipad的混音app 學生開始錄製混音配樂,學生們駕輕就熟在音軌上滑動 錄音的過程全班都能自己錄製且不干擾其他同學 最後小組發表後選出一位同學和大家分享, 小組分享時互相給建議立即修正,展現自動好的精神 配樂及學生的音調語速的表達讓文章躍然紙上 也讓在場的老師、家長感受到四年一班學生真厲害
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攀樹體驗課程
2024-01-17 西屯區 上石國小 張格逢 報導點閱數:144 次校園新聞讓親師合作走進上石 期末考後上石的老師們,精心安排許多活動 今日四年七班永浩和擔任消防員的爸爸 一起來到上石大榕樹帶來一場不同的學習活動 教同學學習如何攀樹技巧 從繩結的介紹、如何一步一步往上、有那些務必專守的注意事項 永浩小朋友在爸爸的協助下 一個步驟一個步驟介紹非常的詳細 師生都收益良多 期待下次有機會 能介紹給更多的上石班級
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普及化跳繩比賽
2024-01-17 西屯區 上石國小 蘇靖媚 報導點閱數:181 次校園新聞經過一學期的認真練習,今天602班、406班精神抖擻移師到泰安國小,參加第21區普及化跳繩複賽。 普及化跳繩比賽分為個人賽及團體長繩,個人花式賽的部分包含: 跑步跳、開叉跳、體側交互迴旋跳、一跳二迴旋;長繩部分:高年級組含甩繩手共12人,中年級組為8人。不管是個人賽或團體賽,競爭都十分激烈。 個人賽中,飛快的繩花,考驗著裁判的眼力,跳繩在幾乎看不清楚中飛速旋轉,只聽見高速甩繩的呼嘯聲,只看到讓人眼花撩亂的步伐,在30秒鐘完成競賽,沒有停頓、沒有卡繩,這是日復一日認真練習,及比賽當下全神貫注、聚精會神的專注。 而長繩除了考驗個人的耐力與體力,更考驗團隊的默契。在整組中,只要有人快一點、慢一點,就會造成中斷,就會造成停滯,就會影響團隊成績。上石國小的孩子重視團隊榮譽,在競賽場上,即便卡繩,即便有人因連續個人賽而體力不支,但聽著左右隊友大喊:「加油!撐下去」的彼此鼓勵,孩子們仍咬緊牙關,繼續完成高強度的比賽。 這是這學期最後一場體育賽事,也是一場感動人心的比賽,謝謝602班、406班的老師和孩子,在寒假前帶來如此精采、振奮人心的比賽。