校園活動報導
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《諸羅山盃》低年級組~亞軍
2024-01-15 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數:241 次榮譽事蹟恭賀! 忠孝國小棒球隊2至4年級隊員, 參加《諸羅山盃國際軟式少年棒球邀請賽》, 由66支參賽隊伍脫穎而出, 勇奪低年級組第二名! 406陳秉杰 代表獻獎! 408林竑全 代表領獎狀! 【個人獎項】 405許樂宸 榮獲打擊獎第三名! 407王彥鈞、405許樂宸 榮獲最佳九人! #忠孝國小社團
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《花蓮台彩威力盃》~晉級前八強
2024-01-15 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數:246 次榮譽事蹟恭賀! 以忠孝國小棒球隊為主體組成的臺中市代表隊, 參加《2023花蓮台彩威力盃》全國少棒賽, 晉級前八強, 榮獲5萬元獎勵金。 612田允祈 代表獻獎! 602黃力垣 代表領獎狀! #忠孝國小社團
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歡迎大家踴躍投票喔!
2024-01-13 北屯區 文心國小 人事室 報導點閱數:221 次校園新聞今天天氣很好,文心國小一早就有大批民眾湧入,歡迎大家踴躍投票喔!
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文心團隊準備好了~
2024-01-12 北屯區 文心國小 人事室 報導點閱數:177 次校園新聞文心團隊準備好了~投開票所佈置好了,校長的點心準備好了,會長的飲料在路上了,感謝辛苦的夥伴們,相信明天一切順利。
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國文教學運用科技輔具 開啟課堂風景新教育
2024-01-12 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數:308 次教學活動國文教學運用科技輔具 開啟課堂風景新教育 新光國中國文教學公開課 短篇小說的教學,一直都是國文老師心中的痛,訊息量多、孩子學習易失焦,老師在架構與細節之間猶豫,究竟要如何呈現? 在這種困惑的時候,閎懌老師使用平板載具輔助,在公開課演繹了教學的方式,今日的教學主題是一年級的文本----藍色串珠項鍊,公開課的閎懌老師透過學校購置的Hiteach系統,把課堂中經常使用到的「搶答、選擇回答、孩子學習單呈現、老師教材的呈現」,整合在這一套系統中,透過平板載具與Hiteach系統,閎懌老師能夠更明確的掌握教學的進度、預期學生完成的任務,與完成任務後的檢討解析。 今日的教學演示除了展現平板載具與Hiteach的使用外,閎懌老師也引入的「靶心公式」來解析比較長篇的小說文本,透過老師金庸小說與鬼滅之任的的舉例,來讓學生操演練習靶心公式分析情節、結構的方法,在學生熟悉這樣的解構文本的技巧之後,閎懌老師把教學任務聚焦回第十課的藍色串珠項鍊文本中,原本幾千字的小說,不易捕捉主題的文本,透過今天的靶心公式,新光的孩子可以很容易的完成,屬於孩子觀點的架構分析。 感謝閎懌老師利用公開課的時間,與國文領域分享了運用科技輔具,引導課堂風景新教育的分享!感謝教務處的協助,閎懌老師的公開課順利圓滿完成。
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《Word of the Year》2024竹仔坑國小年度願景代表字票選
2024-01-12 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數:339 次校園新聞2024已經開始,去年許下的新年新希望有實現嗎?現在開始,讓我們把過去的2023拋在腦後,為新的一年制定新的目標和計畫,2024年努力爭取自己想要的一切吧! 每年元旦過後,竹仔坑國小全體師生都會進行願景字票選,用一個字來許下學校的新年新希望,一起勇敢宣示對學校的愛與期許。 《韞》 包藏、蘊含。 「玉韞珠藏」,竹仔坑國小的每個孩子彷彿蘊含才華的璞玉,期待能在竹仔坑國小發現自己的天賦。 《適》 安適(舒服)、適志(相合)、心之所適(往)。 學校環境令人感到舒服(安適)、學習課程符合學生興趣(適志)、社區家長都想把孩子送來就讀(心之所適) 《耘》 朝耕暮「耘 」。 很多事物,得來不易,期待竹仔坑國小親師生用穩健踏實的生活態度,一寸寸的珍惜所有,一點一滴的豐富對學校的情感,用心耕耘,以堅定的信念邁向美好的未來。 竹仔坑國小已連續4年舉辨年度願景字票選,第1年,「現」,讓大家發現等待發光的我們;第2年,「靚」,我們的美好與獨特,一一展現。第3年,「品」,以優質團隊、優質教學持續前行 今年,「韞」?「適」?「耘」? 《Word of the Year》2024年學校願景代表字即將於1.17揭曉,敬請期待。(竹仔坑國小)
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太平學童逛火車站 社區踏查生探索心
2024-01-12 北區 太平國小 教務處 報導點閱數:281 次校園新聞臺中市北區太平國小的老師為了引導學生認識社區,特別安排了一場別開生面的社區踏查活動,全校一年級小朋友跟著校長、老師和家長志工,來到臺中火車站,探索火車站的歷史傳承、鐵道文化和建築遺跡,讓小朋友和師長都大開眼界。 太平國小位於一中商圈,緊臨臺中科技大學,距離臺中火車站不到2公里的距離,多線公車可達臺中火車站。而臺中市擁有全國聞名的「雙十公車」政策,對市民而言,是項福利,經濟又便利;加上小朋友們平日出門,多由家長以汽機車接送、搭遊覽車或步行,比較缺乏搭公車的經驗,因此,老師特地安排搭公車做為此次社區踏查的交通工具。 抵達火車站時,小朋友看到高大的車站建築、來來往往的人群、不停變動的電子時刻表,不禁感到好奇。在站務人員的帶領之下,小朋友與師長一起走訪了站內的各個角落,參觀站內的設施和車站周邊的景色。 親師生走訪了臺中火車站三代同堂的建築,發現第一代保留了車庫維修坑道遺構;第二代則是歐風後文藝復興式建築,車站主體由紅磚建造,而屋頂則是採用木構銅板瓦;第三代的火車站是令人耳目一新的建築,採高架化的月臺,整體結構壯觀,兼具採光與通風的功能,是全臺第一座開放式火車站。 蘇衫霓小朋友說,自強號火車速度很快,下次有機會的話,希望能跟全家人一起搭自強號火車,來趟環島旅行;蔡和萱小朋友喜歡火車站廣場的藝術品,特別是一個戴帽子的小朋友提著行李,拉著火車玩具的造型,她認為色彩很亮麗、造型很可愛,讓人覺得搭火車去旅行是一件快樂的事。 陪同參訪的家長會長姚冠如指出,學校非常用心,規劃走讀火車站的社區踏查活動,讓小朋友了解火車站的運作模式,學會了看時刻表、注意站牌以及乘車時應該注意的事項,這些實地體驗讓他們更能深刻了解火車站在日常生活中的重要性。 校長曾娉妍表示,社區踏查活動讓孩子們走出教室、進入社區,親身感受社區的多元性。小朋友們透過參觀臺中火車站,實地探索臺中火車站的歷史、建築與文化,並了解火車運輸在社區中的重要性,可以啟發他們的探索社區的學習興趣及豐富學習經驗與視野。
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恭喜潭子區新興國小石青禾同學榮獲2023向陽教育獎!!!
2024-01-11 潭子區 新興國小 教務處陳亞芸 報導點閱數:464 次榮譽事蹟恭喜本校六年乙班石青禾同學,通過臺中市初審及複審,榮獲2023向陽教育獎!! 除擔任臺中市國小組致詞代表,並由臺中市教育局長親自頒發獎狀及獎助學金!! 青禾為患有腦傷的早產兒,誘發全身肌肉高張僵直,醫生原判定終身癱瘓,需長期照護,但青禾憑藉著自身意志力與對生命的韌性,自幼持續不斷的就醫復健;入學時,行動能力不佳,需使用綁帶與抱枕固定於椅子上,才能跟同學一起聽講,下課時需媽媽協助才能如廁;經過無數次摔倒及咬牙復健,現在在同學陪伴下,已能自行拿便當袋,扶牆慢步走。 在此人生逆境中不斷淬鍊著自己,除了在校學習成績表現優異,鋼琴演奏也十分流暢。 她未來想當兒童語言、音樂、心理治療師,幫助特殊兒童順利進入學程,可以在黃金治療時期,有更大的機會持續進行復健,學習未來獨立生活。 向陽教育獎便是鼓勵在逆境中仍積極努力, 勇敢活出自己生命價值的學生! 恭喜青禾同學獲獎!! 也期許她將來能繼續淬鍊自己的生命,做個手心向下的人! 將自己的生命故事鼓舞更多的孩子!!
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共好愛無限 融合在永寧
2024-01-11 梧棲區 永寧國小 輔導室 報導點閱數:425 次校園新聞為落實聯合國《身心障礙者權利公約》(CRPD)融合教育精神,營造自發、互助、共好的共融友善環境,梧棲區永寧國小在學期末舉辦永寧特教系列活動:包括由潛能班老師解說並開放全校學生觀賞微電影定點播放、辦理加深孩子對於身心障礙者關愛理解趣味互動的有獎徵答、一起上融合體育課及舉辦特教相關漫畫繪本閱覽及身心障礙名人的故事與名言看板展示;最特別的是「為愛朗讀」活動,讓一般生為特教生說故事,在具體行動中充分展現永寧國小「關懷、接納、付諸行動」的融合教育理念。 三年級的語晨是第一個報名「為愛朗讀」的同學,他放慢語速、一字一句帶領小晴(化名)閱讀繪本,當他稱讚小晴跟讀很棒時,小晴開心地用手拍著桌子(特生的反應),雖然當時語晨嚇了一跳,但是隨即意會是小晴開心的反應,兩個孩子都帶著笑容、繼續沉浸在繪本的世界中,身旁的老師們看到這一幕,大夥兒都十分感動。二年丙班同學由玥樺老師帶領進行融合體育課時,普生帶著特生兩人一組玩巧固球,你丟我接,普生會配合特生丟的輕一點,孩子們合作無間,在課後回饋的時候特生還開心地過來牽起同伴的手感謝致意。潛能班教室的大螢幕裡,每天第二節下課都播放著視障、身心障礙…不同主題的短片,在羿岑老師的解說導引下,讓普生更貼近了特生的真實世界。 只有在愛的溫度裡才能找到每個人的價值。推動融合教育的關鍵角色並非只在特教老師而是全體師生,「融合」不是讓身心障礙學生在一般的班級裡上課就好,還需要有足夠的無障礙措施和支持形式。永寧國小除了融合課程與活動設計之外,也致力於改善無障礙環境,建置電梯、無障礙坡道、廁所,導入通用設計理念營造友善學習空間。 讓特殊需求學生與一般學生一起共同學習,設計注重培養孩子「社會與情緒學習」的學習課程,從認識自己、同理他人,同儕間互相協助的過程中,認識每個人的獨特性,學習接納他人,也同時接納自己的不同。「生命因為被善解而得以平衡」,永寧的孩子一直在愛中學習,也不斷學習關愛與真實付出,祈願每個永寧人因共好而更好。
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全國閱讀心得賽 大里高中成果優
2024-01-11 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導點閱數:191 次校園新聞閱讀成果—全國高中閱讀心得寫作比賽 全國閱讀心得賽 大里高中成果優 狂賀!! 本校參加第1121010梯次全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽成績優異,特優5人、優等9人、甲等26人,共40人獲獎,得獎率高達87%。恭喜得獎同學,感謝張育敏老師、劉麗屏老師、吳祥寬老師、洪欣怡老師、劉雨潔老師等用心指導。