校園活動報導
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流感疫苗接種 守護你我健康-2
2023-10-26 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數:194 次教學活動112年公費流感疫苗接種開始嘍,國小入學前幼兒等主要流感高危險族群優先接種,今天感謝北屯國小愛心志工隊全力支援,早上7點多準備就緒,為同學們服務,疾管署提醒除接種疫苗外,配合落實「樂活防疫 健康生活」運動,也可有效降低流感感染與傳播風險。。
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北屯愛心志工協助流感疫苗接種 守護你我健康-1
2023-10-26 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數:153 次教學活動「感謝最優質的志工隊為北屯國小師生服務…」家長會程會長代表家長感謝北屯志工隊,今天感謝北屯國小愛心志工隊全力支援,早上7點多準備就緒,為同學們服務,疾管署提醒除接種疫苗外,日常生活均可落實佩戴口罩、勤洗手、維持社交距離的良好衛生習慣。
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資深優良教師表揚 人生精華奉獻新光
2023-10-26 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數:370 次榮譽事蹟資深優良教師表揚 人生精華奉獻新光 新光國中表揚三十年、二十年、十年資深優良教師 一眨眼、眨眼、一瞬間、瞬間、瞥眼、瞥眼而過、瞬息、瞬目、瞬即、一晃眼、彈指之間、倏忽、白駒過隙……,總之、十年過去了、二十年過去了、三十年過去了…… 感謝這些從花樣年華、青春無敵的階段,就踏入職場,加入新光國中的老師,日日、月月、年年的燃燒智慧,照耀新光。雖然臺中市政府已經有公開表揚這些資深優良的老師,但是新光國中還是覺得,應該在自己的家裡,跟所有新光國中的老師家人們,一起分享這些老師的榮耀。 感謝這些夥伴,投入自己的熱情、貢獻自己的智慧、分享教學的經驗,一起陪同新光國中三十年、四十年、五十年……。
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學以致用在北屯 最喜歡的…
2023-10-26 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數:176 次教學活動「最喜歡的科目是電腦…」北屯國小六年級數學領域學習單元為「統計圖表」,教學團隊教導學生學以致用,研究對象為六年級學生,統計出來的數據再畫為長條圖,我們一起來看看,學生們的「最喜歡」。這是一種以長方形的長度為變量的統計圖表。長條圖用來比較兩個或以上的價值,只有一個變量,通常利用於較小的數據集分析。
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仁愛Funny Space‧邀你來!
2023-10-26 北屯區 仁愛國小 學務處 報導點閱數:204 次校園新聞仁愛國小推動十二年國教不餘遺力,我們積極參與廣達《游於藝》-校園藝術巡迴展,希冀營造校園空間美學,並結合自然科學實驗開放體驗,讓本校學生充滿藝術性與知識性,期盼每個學生在充滿藝術氣息氛圍的校園中,漸漸陶冶其身心靈之涵養。 本校廉愛齡同學在今年七月很榮幸獲得小尖兵導覽達人首獎,繼仁美國小七年後,將大獎留在臺中市,為臺中市爭光。今年辦理之「空間任意門」校園巡迴展,陸續呈現多樣貌的空間寫照外,展出內容包括宇宙空間仙女座星系與微小的海洋放射蟲等。 南宋馬麟「靜聽松風圖」展現寧靜空間,看著畫彷彿可以感受到涼風,沉澱心靈;也有都市與大自然空間,真實呈現人們生活樣貌以及藝術大師孟克的吶喊,主角一臉驚恐與背景扭曲,內心相當無助,而愛德華.霍普的自東販賣機商店顯示現代人的寂寞;還有愛雪顛覆空間,作品鋪相對印使我們產生錯覺,所以都與我們文化關係密切呢! 透過這次展出,我們也呈現樂區的空間,有鏡子的無限延伸空間與分身4倍的90度鏡子空間,更有一秒變成長腿歐爸與件變成矮冬瓜的哈哈鏡,讓學生充科學角度探索藝術。這次空間任意門特展不但讓學生從體驗中學習,更讓學校老師規畫主題課程,從生活、藝術及自然等課程,一起來認識空間的多樣貌! 今年能再榮獲到校展覽的機會,亦是本校學生之福氣,本校特別徵選校內高年級22位學生擔任導覽小尖兵,持續接受一連串課程的培訓,從蒐集資料、說話禮儀到課程歸納都不假他人之手,皆由學生自己完成,相信這些孩子經過這樣的學習歷練後,定能收穫滿滿。 生活就是體驗,體驗改變學習,仁愛將繼續秉持這樣的精神,培養學生學會獨立思考與解決問題能力。學校展期訂於10/27-11/07於藝術教室展出,誠摯邀請關心環境教育與關心仁愛的每一個人,都能校蒞臨參觀指導,給予我們更多的鼓勵與回饋。謝謝大家!
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Happy Halloween~
2023-10-26 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數:197 次校園新聞Happy Halloween~英語日宣導,感謝帆豈主任、昆志老師、玳伊老師的規劃辦理。
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流感不要來,打針不怕怕!
2023-10-26 西屯區 惠來國小 新聞聯絡人 報導點閱數:193 次校園新聞每逢秋冬交際之時,為了避免病毒蠢蠢欲動,加上新冠肺炎疫情解封口罩不再人人配戴,衛生所安排了到校流感疫苗施打。 這次到惠來國小服務的是崇芳聯合診所專業又有愛心的醫護們,一早就進駐校園,做足準備來為師生進行注射。 除了醫護之外,惠來國小志工隊的爸爸媽媽們也出動了,協助報到、秩序維持、引導動線、觀察小朋友施打後的狀況......,有時免不了遇到很害怕打針的小朋友時,還要給他們一份勇氣加大力的擁抱,保護他完成施打。 今天第一位接受疫苗施打的是謝秀娟校長,小朋友們一聽說校長很勇敢第一個打針,紛紛表示自己也會很勇敢,不怕打針。 接受疫苗施打保護自己與他人是防護的第一步,但健康中心護理師尹羚阿姨還是要提醒大家:「發燒不到校,有呼吸道症狀時一定要配戴口罩,而且還要常洗手,不要隨意碰觸眼睛鼻子嘴巴,避免直接把病毒送到身體裡。」 希望所有人都能維持健康,每天快快樂樂到學校上學。
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紙風車反毒戲劇〝IN〞北小
2023-10-26 沙鹿區 北勢國小 北勢國小 報導點閱數:179 次校園新聞根據報導:連續五年,青少年吸毒達千人,年齡層更下降至 12.5歲。校園的毒品生態鏈正在急速蔓延,已成為一場全民的反毒戰爭。 今天紙風車劇團將用一齣戲的時間,讓孩子認識新型毒品形式,了解易染毒環境,加強警覺意識。並透過戲劇,模擬初次接觸毒品時的對話,學習勇敢說「不」的智慧。讓孩子抵抗毒品的誘惑,築起心靈守護牆。 ※寓教於樂是最佳的宣導策略,導師仍要學生歸納統整知情意。
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水瓢花園 小幼聯手開種
2023-10-26 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數:357 次教學活動南屯幼兒園之前修剪樹木後,校園掉落不少殘枝。學校發動師生一起整理恢復校園,並且將庭院的樹枝分類,比較粗、完整的樹枝將其堆放在一旁。並且利用這些天然資材製作了一個提更落葉堆肥的碳耕區,提供給酪梨樹最天然的養分。除此之外,水獺班的孩子們也利用剩餘的樹幹圍出一個花園區域,活用庭院裡的空間與自然資源。而這花園地經過堆肥與鬆土,在養地一陣子之後,終於要展開了第一次種植。而這個契機,是瓢蟲班帶來了亞馬遜百合鱗莖,這種大葉且無須全日照的觀賞類花卉,也剛好符合花園位置的環境條件,因此兩者一拍即合,也開啟了首次幼幼班與小班合作的課程活動。 不過對於從未開墾種植過的地方,要能讓它順利生長,土質的準備是非常的重要,所以兩班師生決定要先來將花園做最好的土壤改造。因為一開始這塊花園也有經過落葉堆肥的滋養,所以孩子們先用水將花園澆濕,除了幫助落葉加速腐化之外,也讓它更貼合底層。緊接著,孩子們學習拆封布袋,透過拉動繩子,咻一聲就把袋口解開,然後再一起合力搬到花園旁,將袋裡的介質基土倒進去。經過幾輪傾倒之後,再用鋤頭將基土平均推開。但憑這樣還不夠,土壤還不夠深。所以又再開封培養土,第二輪再多次加入花園,讓整個土質互相混摻,變成最適合種植的土壤。 完成了土質改造後,接下來就是要挖掘種植的坑洞。孩子們就地取材,拿起旁邊的樹枝,開始在土壤上挖洞。因為土質鬆軟,所以要不斷以畫圈方式做出一坑坑適合鱗莖大小的洞。之後兩班分組一起合作,再將鱗莖種植下去,再用雙手將土覆蓋上,完成了亞馬遜百合的移植。而最後階段,孩子們再次為整個花園澆水,幫助其濕潤、促進生長。而這個花園兩班也互相約定,要彼此共同照顧,並取兩班名字命名為「水瓢花園」。 有了花園之後,師生都非常期待它們能茁壯成長,感受它的翠綠芬芳。水獺班幼生謝蕎衣說:「我有跟弟弟妹妹一起搬袋子,我出很多力,他們就可以出很少力。」瓢蟲班幼生蔡風希說:「要把球球(鱗莖)種進去,土埋起來。」水獺班李佩珊老師說:「今天帶著幼兒進行種亞瑪遜百合,距離上次蓋好花園後是首次種下植物!在介紹時孩子們還會問「會很香嗎?」開始期待種下的百合球根!在活動中讓幼兒利用小組的方式和瓢蟲班的弟弟妹妹一起進行澆水、倒培養土、幫球根挖洞、種下球根,最後用像下雨的方式澆水。透過小組合作,增進幼兒間互助合作的能力!就讓我們用愛的力量讓百合球根順利長大吧!」瓢蟲班蔡敬萱老師說:「從倒土壤到翻土,再到挖洞、埋球莖、澆水……等等都由孩子親自體驗及種植,這次大家很踴躍舉手說要幫忙,不管什麼任務都難不倒他們!之後澆水及照顧的任務,相信孩子們也會收穫滿滿!也謝謝園長爸比和嘉嘉老師的協助和帶領,讓孩子們有不同的體驗,也越來越愛大自然!」 教務組長蕭文嘉說:「今天難得是小班水獺幼幼瓢蟲聯手活動,這次任務就是把荒涼的校園角落變成小花園,但因為學校土太沒有營養了需要小孩們幫忙把土變營養,小幼們團結合作搬運土壤、鋪土、挖土攪拌到種植亞馬遜百合下去,小幼年紀小但不喊苦唷!所以有完成這次任務,並且這次花園名稱決定要取「水瓢花園」相當的有趣~」陳議濃園長說:「很多時候學校裡有很多閒置的空間,或者是常被遺忘的雜亂空間。但透過像這次水獺班與瓢蟲班兩班師生的合作,不僅幫環境優化,更充分善用原本自然資材,將問題轉換成成果,更是友善環境應該要走的方向。而且這次小幼兩班合作,更是第一次的跨年齡班級合作,這對於課程整合與彼此交流,也是一大嘗試與美好經驗。」
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週三教師充電站--防治自殺、性平教育增能研習
2023-10-26 大甲區 文昌國小 蔡昇佑 報導點閱數:212 次校園新聞本學期輔導室舉辦教師週三進修研習,由專輔老師進行校內教師輔導講座,針對<校園自殺防治>、<性平性剝削教育>、<愛滋病防治研習>進行宣講。 講師引用外部專業資源,輔以社會實際案例加深教師對自殺防治守門人責任之理解。除讓教師認識自殺者之心態,並介紹如何判評估個案自殺風險高低,其中穿插有趣歷史故事,讓教師增加辨識個案保護與危險因子之能力。 <兒少性剝削>介紹新舊兒少性剝削犯罪型態差異,並認識現代常見新型犯罪手法,讓老師得以在課堂進行宣導與預防。利用幽默短片,在搞笑之餘增進教師對網路遊戲與性剝削犯罪之警覺度。 <愛滋病防治>藉由宣導愛滋病毒特性與傳染途徑、澄清常見迷思,讓教師對愛滋病有正確之觀念,以利帶給學童正確之醫學知識。