校園活動報導
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一場有意義的企業講座課程
2021-03-12 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：547 次教學活動〖環球視野班「產業與職人講座」，邀請護國神山台積電，為五年級的孩子們介紹如何善用水資源，將企業責任實施在生活中。〗 有著護國神山之稱的台積電來到華盛頓雙語小學啦！本次課程講座邀請到中科生態園區的台積電，為孩子們介紹這間知名的企業是如何將企業責任實施在生活中。 首先，講師帶著孩子們認識什麼是半導體、介紹晶圓製造流程圖以及最重要的水資源運作，並且跟著水滴寶寶一起去旅行！台積電每天所使用的水量大約是兩萬九千噸左右，課程中可以讓孩子們瞭解，在氣候變遷的影響下，更需善用水資源。 台積電廠區利用廢水處理系統回收廢水再利用，設計雨水回收系統輔以空調冷凝水系統，用於廠區景觀生態池運作及澆灌使用，將每一滴水的利用極大化，以啟發學生回收水源再利用的生活運用，進而愛惜水資源！
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讓家長從無私付出到收穫滿滿的成長中繼站
2021-03-12 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：573 次校園新聞〖貓頭鷹志工隊，讓家長從無私付出到收穫滿滿的成長中繼站！〗 華盛頓小學109學年度下學期貓頭鷹志工隊開會囉！正式進入會議前，校長特別致詞感謝志工家長的參與協助，為華小帶來一股不可或缺的支持力量；另外，家長會黃會長也前來慰勞辛苦的志工爸爸、媽媽們，親自致贈專屬特製揹袋，讓貓頭鷹志工隊的形象配備，加注了濃濃的文青風。 這次的會議除了佈達本學期的隊務工作與活動行程。我們邀請了重量級榮譽隊長--劉芳鈞女士為所有志工們進行「愛」的傳承，介紹貓頭鷹志工隊的創隊歷程，她還特別播放了一段感人的影片，呈現、記錄多年來的點點滴滴。此外，她也藉著大家共聚一堂的時間，分享她在貓頭鷹志工隊的成長，以及轉換人生跑道後，所累積的說故事能量、繪本專業知能，並且教大家運用繪本說故事，與聽者建立對話的故事氛圍！ 專業、活潑、有趣的分享時光，讓每一位志工家長都收穫滿滿，也讓週三午後的活動中心充滿了笑聲。謝謝貓頭鷹志工隊所有家長的付出，也期待華小也能成為你們生涯中的成長中繼站，跟著孩子一起學習、茁壯！
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行動書車出動囉！跟著知識齊步走
2021-03-12 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：626 次校園新聞〖貓頭鷹故事屋行動書車，讓閱讀資源觸手可及！〗 華盛頓小學貓頭鷹故事屋有著滿滿的閱讀資源，平時除了閱讀課時孩子們可以到圖書館享受閱讀的樂趣、進行書籍的借閱，下課時也有許多小書蟲湧入這個讓人流連忘返的靜謐空間，盡情沉浸在書香世界裡！ 為了推動閱讀風氣，讓華小的閱讀資源觸手可及，「貓頭鷹故事屋行動書車」會特地前進學習區，提供適合低年級孩子閱讀的繪本，以及幫助中年級延伸學習的橋樑書，或是大孩子們喜愛的小說…等等，讓孩子們不用特地到圖書館就能立即借閱。 看著小眼睛努力搜尋喜愛的書籍，深怕錯過行動書車的可愛模樣，華小的孩子愛看書絕對不是傳說！而是校園裡最美麗的風景。
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太空夢，一點都不遠！
2021-03-12 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：549 次教學活動〖環球視野班「產業與職人講座」，邀請國家太空中心蕭俊傑博士，與六年級的大孩子談太空產業，鼓勵孩子們發掘興趣、追求夢想。〗 華盛頓小學國際企劃部這學期邀請了國家太空中心蕭俊傑博士，來和孩子們聊聊他的太空夢、說說臺灣的太空產業。 蕭博士在講座中，介紹了人造衛星有其各自的功能取向，包括：科學衛星、遙測衛星、以及氣象衛星…等等。人造衛星的研究與發射除了展現一個國家的科研實力、經濟能力外，也能進行人道關懷、資源分享、國際合作以及相關技術的再提升。這一座座搭載著夢想和功能的人造衛星，可是具有十足的外交功能呢！ 蕭博士也提及了他從物理學領域進入地球科學、接著踏入太空研究的過程，鼓勵這群即將畢業的六年級孩子們發掘自己的興趣、發揮所長並且勇敢的追求夢想；畢竟，連太空產業都可以離你我認識的「一般產業」不太遠，又有什麼夢想太過遙遠呢？ 整場講座以深入淺出、幽默詼諧的方式說明了許多孩子們「聽過」的物理概念，如何被應用在太空科技的發展，以及太空中心的發展方向。最後更以手作「福衛七號」做為這場講座的結尾，相信孩子們對於這次的課都留下了深刻的印象且收穫滿滿！
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特色學習･認識產業･彩繪童傘
2021-03-12 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：479 次教學活動〖環球視野班「產業與職人講座」，給孩子全新的視野、不同的體驗！〗 華盛頓小學環球視野班本學期的戶外教學因應疫情的影響，特別安排專家進駐校園，替代原有的校外參訪行程，期待讓孩子們的學習視野能夠持續擴展！第一場企業講座課程，我們邀請了大振豐洋傘文創館入校，藉由戲劇演出帶入這間公司的產品--「傘」。三年級的孩子們從中了解「傘」在不同情況下有其不同功能，還能因應各種場合有不同設計；講師也為孩子們講解傘的基本結構，包含：傘頭、傘尾、傘骨、珠尾及內裡的黑膠設計(遮陽傘)…等等，相信經過這次的課程，孩子們對於「傘」有了更多的認識。 緊接著來到動手操作的時間，每位孩子按照講師的指令，一步步將傘拼裝起來，手作過程中不僅要全神貫注、還得手眼協調，對於各個零件的位置更要謹記在心。課程的最後還結合了視覺藝術、融入了生活美學，孩子們在傘面上彩繪出屬於自己獨一無二的創意。相信孩子們拿著親手製作的成品走在路上，一定特別有感觸且成就感十足呢！
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開設多元社團 充實課後生活
2021-03-12 大里區 竹仔坑國小 學務處 侯美惠 報導點閱數：517 次校園新聞「多元智能之父」Howard Gardner曾說：任何人都可以透過自己的優勢智能去學習其他面向的智能。學校若能提供不同的素材、教法，孩子就多一些機會可以有不同的發展空間。經由多元社團的學習，接受不同任務的挑戰，協助孩子去發現自己的可能是學校努力的方向之一。謝謝家長對於孩子學習的重視與支持，這學期開辦的6個社團，相較於上學期已成倍數成長。未來我們會更加努力，繼續為孩子們開辦不同類型的課程，鼓勵孩子們勇於嘗試不同的學習內容!除此，非常感謝一群熱血青年，他們抱持著對他們各自專業領域的堅持與熱情，不辭辛勞，協助學校開辦社團課程，耐心指導孩子，讓孩子們樂活學習、快樂成長!謝謝西洋棋-伯勳老師、跆拳道-宇淨教練、烏克麗麗-文儀老師、足球-奕翔教練、直排輪-阿禾教練、太鼓-鈴珺老師。
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有洋蔥的作業本 你不知道的是
2021-03-12 大甲區 文昌國小 楊璦嘉 報導點閱數：637 次校園新聞本週有則感人的新聞故事，報載有人近來整理家中舊物時，發現了自己小學二年級寫的寒假作業本，翻閱裡面的日記，時光一下子被拉回三十多年前，回到了小時候那個對著阿公、阿嬤有著滿滿期待的寒假。 沒想到一本沒有被丟掉的寒假作業本，轉眼間，變成了另類的時空膠囊，而封存在裡面的文字與圖畫，則保存了作者小學二年級學會記事後，對最親愛、最想念的親人，那份情感最初與最真摯的書寫記憶。 大甲區文昌國小本週例行表揚寒假作業表現優良的文昌兒童，鼓勵小朋友們在假期中不忘持續學習，並且能自己記錄寒假生活的點滴。作業裡有寒假溫習的功課、有閱讀新書的心得、假期的生活日記、還有想想過去一學期自己的表現、期許新學期的目標等內容。每一份小朋友們用心完成的寒假作業，也相當於是濃縮完成了一顆很牛的時空膠囊。 帶著寒假作業來上學的第一天，小朋友們也在新學期的留言板上，寫下了開學第一天的心得：「…寒假時有去冬令營，雖然有同學陪我玩，可是我還是覺得很無聊。但是開學後就可以下課出去玩，我好開心。」、「開學第一天我看到同學很開心，因為在家裡不會有人跟我玩，所以很無聊。我最想念…」、「我今天開學，我很開心，因為寒假我在家很無聊，學校有同學陪我玩。」 放了一個月的假，可別以為小朋友都只喜歡放假不用上學的日子，對於文昌二年級的小朋友來說，最想念回到校園裡上課、下課，可以和同學們一起做學習活動、一起下課玩耍呢！
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兒童肢體開發與表演藝術
2021-03-11 豐原區 福陽國小 新聞聯絡人 報導點閱數：488 次教學活動福陽國小是教育部跨領域美感教育卓越領航計畫學校種子學校。 以Arts藝術為核心，串聯各科學習為設計理念，期望學生透過跨領域美感課程的推動，獲得更全面且創新的學習歷程。 低年級的孩子們利用彈性課程時間，與外聘專業舞蹈老師學習兒童肢體律動課程；高年級則跟隨書法老師學習書法藝術之美。 這週的教師增能，邀請了國立臺灣體育運動大學羅雅柔教授，和學校老師們分享了跨領域美感教育：兒童肢體開發與表演藝術。 讓老師們不但肢體動一動，也一起腦力激盪，如何將表演藝術帶入課程，讓學生從中習得知識、從中進行記憶、從中激發更多的創意發想！
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2021臺中高協青少年GOLF扎根巡迴賽開鑼囉!
2021-03-11 太平區 頭汴國小 學輔主任傅未淑 報導點閱數：616 次榮譽事蹟頭汴高爾夫小將參加臺中高協第一次在霧峰球場舉辦的青少年扎根巡迴賽，元斌，言福分別榮獲C,D組第三名，益祥保持破百紀錄，唯一女將曉彤在第一天抓了4隻Birdy。為孩子們的沉穩抗壓性與恆毅力喝采！感謝教練平日辛勤指導，家長們利用閒暇用心陪伴孩子練球！孩子們要繼續練球.為挑戰自己最佳表現加油哦！
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我想要自己動手做一個這個
2021-03-11 大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌 報導點閱數：507 次校園新聞手作可以是大人們放鬆紓壓的方式，也可以是孩子建立將知識內化的學習方式，更可以是啟發創意設計萌芽的種子。 今年的寒假作業，我們希望每一個孩子，都能找到相信自己的力量，經由雙手的創造，看見自己的無限可能和更好的自己。 「我想要自己做一個這個！」因為有這樣的念頭產生，孩子開始搜尋相關知識和領域的文字說明和影片，從中了解事前的材料準備、細節製作、跟家人技術研討等，完成了一件件獨特的作品。 「好好聽」、「好好玩」、「好好用」，3個主題，91個學生，91件作品，還在等什麼，趕快來看看這些小小Maker的作品吧!