校園活動報導
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認識印刷術 製作專屬紅包
2024-01-22 大甲區 文昌國小 郭雅惠 報導點閱數：648 次美感-其他大甲區文昌國小四年級的小朋友，在認識了東西方印刷史之後，從討論過程中嘗試製作現代版的活字印刷，選出印刷效果最佳的材料，製作了實用又應景的紅包作品。 沈括的《夢溪筆談》中記載，北宋慶曆年間，畢昇發明活字印刷。先使用膠泥刻印，再使用火燒，使其變得堅硬後再排版印製。而德國的古騰堡發明了印刷機器，亦使用活字印刷方式，讓極珍貴的書本變得平價，人人有書讀不再是夢想。學生們在認識了這段歷史後，開始討論要如何製作現代兒童版的活字印刷。 師生蒐集了一些寶特瓶蓋後，嘉信提出可以使用白膠將字擠在瓶蓋上，等乾了之後就可以印出字；安彤則提出可以使用輕黏土捏出字，貼上瓶蓋上，待乾後也可以蓋出文字；沛瑾則說可以在衛生紙滾筒上貼上剪過的文字，滾過去就可以印出字來。 學生們除了嘗試同學們討論的各種方法，也練習使用竹籤雕刻珍珠板，在使用各色彩色筆塗上顏色後印出，體驗陰刻和陽刻的不同效果。郁旭說，經過嘗試才知道在刻印時，凹進去的部分沒有辦法被印出來，而若要刻字還要注意應該要刻相反，印出來才會是正的。一位小朋友還分享，很開心被取名為「王允至」，在練習刻名字的時候，有兩個字不需要相反刻。 小朋友在嘗試過珍珠板、白膠以及輕黏土文字印後，發現珍珠板和輕黏土的效果最佳，就使用了水性版畫顏料印製在紅包袋上。紅包袋上除了有自己雕刻製作文字的印字外，又加上了由金色圓點貼紙拼貼成的金色小龍，喜氣又別緻。 課程結束後，老師邀請願意嘗試錄音的慶宸，在蒐集和研讀課程相關資料後，與老師一起將錄製節目，讓同學在考完試可以藉由收聽節目認識更多課程相關知識。印製完紅包成品後，沛瑧說，想用輕黏土製作活字版的方法，製作她自己的星座圖案，然後蓋在自己的筆記本中珍藏，亭宜說想做出自己名字的活字版，固定好印在自己的書本上。以翔則很開心地想將自己的紅包送給爸媽，因為這是最特別又獨一無二的新年禮物。 師生合錄podcast《JU-FI聊天室》 EP.44不要亂蓋章💮關於印章的小秘密~ft. 邱筠雅(臺大法律系/法研所)、大甲區文昌國小405曾慶宸 收聽連結:https://open.firstory.me/user/ckrja470i9g7c0806f8ymbt3w/platforms
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寒假開始了，社團活動也開始了～
2024-01-22 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數：280 次校園新聞寒假開始了，社團活動也開始了～感謝學務處中興主任、興儀老師規劃辦理，本次共開設了11個社團，感謝各社團老師們的指導。孩子們能夠在假期中多元學習是很棒的！
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仁愛學習扶助‧不停歇!
2024-01-22 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：324 次教學活動感謝！輔導組珮甄老師為學習弱勢生默默服務奉獻，辛苦了！ 每一梯次的開班都是有目標、有方向，因為有愛、有目標，為了課程的延續與強化，寒假班的學習扶助不打烊，繼續服務這些弱勢學生。擔任幕後推手的輔導組，處室作業需要協調，親師溝通需要級任密切配合，然後不斷地透過電話或LINE保持聯繫，目標就是一個也不能少，矢志成為這群慢飛天使生命中的貴人。 事前輔導組與學務處密切聯繫，讓焦點學生與育樂營有效區隔；學生參加校外安親班也沒關係，這些學生家長會配合接送事宜；假期授課老師有疑慮時沒關係，輔導組會配合排除開班障礙…。就這樣，在輔導組衝勁十足的奔走中，2個班(英語、數學)可以順利運作，而且出席率接近100%。 主任巡視班況時表示:感謝校長的鼓舞扶持，感謝輔導組推動這項業務，讓本校學習弱勢生得以獲得完善照護；感謝同仁對這群孩子的默默耕耘與付出，希望一個一個地帶上來，謝謝大家，感恩!
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制度化自主管理 達成校園食在安心的目標
2024-01-22 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：614 次校園新聞1月22日上午9時中山醫學大學賴坤明副教授和翁嵩琳老師率領食安青年軍成員蒞校執行輔導訪視，針對中央廚房各項設施整備及清潔進行檢視，並提供專業改進建議。 由於學校已放寒假，中央廚房也隨之停止運作，學校午餐秘書汪欣惠老師、林宜萱營養師及廠商派駐廠區營養師和衛管人員一同隨行檢視，經過一個上午仔細訪查，旋即糾集校長、午餐秘書、營養師和業者召開督導會議。大夥逐一檢視訪視時拍攝照片，以第三者的視角，客觀地發現問題，並提出改善建議。 翁嵩琳老師表示，學校四週遍佈田野，良好自然環境孕育了多樣化的昆蟲。昆蟲除了由敞開的門窗飛進廚房之外，也可能經由廠房縫隙進入室內，有一些更會隨著人流偷偷地溜進廠房內。各種入侵原因防不勝防，但只要做好病媒防治管理，相信可以有效控制外侵昆蟲。希望經營團隊針對昆蟲的習性與廠區所具備的原生條件擬訂防治措施，仍可以控制並降低飛蟲入侵的機率。 賴副教授指出，經過一年多的輔導訪視，發現廠區環境衛生狀況已有大幅度改善，期盼業者能將各項作業流程制度化，並透過自主檢查、管理及維護廠區環境衛生，確保供餐營養、衛生及安全，達成校園「食在安心」的目標。
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神奇樹屋導讀
2024-01-22 西區 忠孝國小 教務處 報導點閱數：276 次教學活動全校性的圖推戲劇演出後，孩子們已經對神奇樹屋這套書不再陌生。打鐵趁熱的導讀活動由忠孝國小圖推老師和實習老師們在各班接續進行，引領孩子們更深入認識這套書的作者、相關系列、主角性格等。不但享受了更多有趣的冒險故事，也知道了如何利用這套書進行延伸的學習。樹屋不只是樹屋，更可以藉由每本書的故事，穿越時空，跨域學習文學、科學、藝術、史地、文化和體育等豐富的知識。 別再只是聽老師介紹，趕快趁寒假到圖書館借閱這套深受全世界教師和小讀者喜愛的書吧!
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榮譽在我心 表揚各自治幹部-2
2024-01-22 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：300 次教學活動北屯國小各自治幹部對於自己的任務盡心負責，校長在期末結業式中特別頒獎鼓勵導護生，除肯定導護生在晨光時間、午休時間維護各班秩序，用心負責外，更希望全校學生能見賢思齊，發揮友愛及團結合作的精神，一起為學校榮譽努力！
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榮譽在我心 表揚各自治幹部-1
2024-01-22 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：304 次教學活動北屯國小各自治幹部對於自己的任務盡心負責，校長在期末結業式中特別頒獎鼓勵環保小尖兵，除肯定小尖兵們平時對學校環境整潔用心負責外，更希望全校學生能見賢思齊，一起為學校榮譽努力！
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惠文國小602班吉祥金瓜陶創意師生創作展
2024-01-22 南屯區 惠文國小 惠文國小輔導室 報導點閱數：860 次美感-陶藝臺中市惠文國小重視藝術美學的深耕與培養，在洪誌敬校長再次的大力支持下，以及惠小602班林文鴻老師極力推廣下讓學生藉由『吉祥金瓜陶創意師生創作展』的主題，發揮想像創作出一系列的仿製金瓜，讓孩子親手捏朔屬於自己個人獨特作品，再藉由手捏陶的生活練習，培養美感能力。並透過自己對金瓜紋路的觀察與領悟，再藉由手捏陶的初體驗，讓孩子捏出自己創意的吉祥金瓜陶。獨特的吉祥金瓜陶造型都代表孩子們的創意與特色，透過藝術課程的推廣，讓孩子接觸美的事物，讓藝術走入課程，引導孩子的興趣，讓創作的過程更添童趣，每件作品蘊含代表的藝術氣息更意義深遠，最後藉由此次展覽提升學生的自我肯定與榮耀，讓藝術的火苗得以延續滋長。 對於手捏陶可以說是工藝中最傳統的一種技法，惠文國小602班每個孩子都能夠憑藉自己想像，利用簡單的陶土做最自由的創作，讓孩子藝術天份完全展現，在陶土最純樸的觸覺特色中，透過手感溫度捏朔出一顆顆栩栩如生的金瓜，可愛吉祥金瓜造型創作， 邱于溱同學說，這次的金瓜桃是新的嘗試，過程難免遇到困難，但我覺得作品不一定做到完美，而是體會過程的樂趣，並珍惜這次的機會。珮淣同學說，在做金瓜陶好好玩又有趣，成品完成後，讓我有滿滿的成就感。辰楓同學說，剛開始做時，感覺好玩但難做，在老師的細心指導下，變得簡單又有趣。讓同學藉由金瓜陶開啟創作的情感與思想的激發，用輕鬆的心情打造出屬於自己獨一無二的創作。創意師生創作展的引領下，加深孩子對於手作捏陶藝術創作的喜愛，深深地埋下捏陶藝術創作的種子。 本次『吉祥金瓜陶創意師生創作展』除了會在12月學校校慶展出之外，目前與國立公共資訊圖書館黎明分館合作，於2024.01.8~2.5在黎明分館2F閱覽室展出，供民眾欣賞，希望這次展出能讓更多人認識了解手捏陶藝之美。
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94要您健康又平安-112學年度第一學期結業式及寒假叮嚀-2
2024-01-22 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：315 次教學活動寒假將至，為維護學生健康及安全，學校利用期末結業式等各種宣導管道，就 下列事項加強提醒安全預防工作，以避免學生涉足不良場所以及注意身心安全、宣導「防制學生藥物濫用」、務必提高警覺並且不隨意接受陌生人的物品及飲料，注意交通安全、守法自律、做正確的選擇才能隔絕受同儕及校外人士引誘。
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94要您健康又平安-112學年度第一學期結業式及寒假叮嚀-1
2024-01-22 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：308 次教學活動「小朋友寒假期間生活要規律…」今天在明禮堂舉行112學年度第一學期結業式及寒假叮嚀，校長首先叮嚀學生生活要規律。學務處加強實施學生情感、人權、法治、生命、資訊倫理素養及性別平等教育宣導，強調尊重、關懷、同理、包容、安全、參與等涵義，增進友善校園之基礎。