校園活動報導
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<藝才班音樂季-第二場開鑼了!>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:212 次校園新聞今日(12/14)上午10:10在業勤3F大禮堂辦理藝才班音樂季第二場開鑼了 由三9班藝才班舞蹈女孩團暨肢體樂器男孩團精彩的演出-曲目如下: ♡豎笛:倫敦鐵橋垮下來 ♡雙簧管:三輪車 ♡法國號:兩隻老虎 ♡長號:大象 ♡打擊:小毛驢 感謝學科文英老師和術科竺吟老師辛苦指導 感謝竺吟老師運用雙語主持生動有趣 感謝註冊翠蘭組長溝通聯繫與協助 感謝今日與會的班級及小朋友們前往聆聽 感謝班級導師的帶領及協助生活常規 明天同一時間由四10班藝才班小朋友演出 歡迎全校師生們踴躍前往聆聽 給予藝才班小朋友加油打氣喔!
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<新住民委員蒞校訪視>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:196 次校園新聞12/13(二)下午四位新住民訪視委員蒞校 下午第二大節先觀看柬埔寨老師一堂教學 第三大節在第二會議室進行議課暨綜合座談 教學是一門藝術暨多元化 感謝教育局長官暨委員們給予柬埔寨瑞珠老師許多寶貴的建議及教學法 希望透過語言學習深耕校園及多元文化素養 培養學生能尊重不同國家族群的語言文化 營造友善的生活環境 涵養國際化的視野 增進國家競爭力並與世界接軌
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<潭陽音樂季開鑼了!>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:229 次校園新聞從12/13(二)-12/16(五)至12/20(五)-12/23(五)是潭陽音樂季 由潭陽藝才班小朋友們精彩的演出 這週由BC團藝才班小朋友們演出 下週A團藝才班小朋友們精彩演出 感謝藝才班學、術科老師辛苦的策劃與指導 感謝註冊翠蘭組長的溝通與聯繫等 感謝後援會幹部暨家長們的支持與協助 12/13(二)開場白與以往不同喔 術科竺吟老師用英文開場令人耳目一新 過程中雙語教學融入藝文領域 三10藝才班小朋友雖然年紀小但志氣高 樂器吹奏毫無冷場臺上還有小朋友唱跳暨與現場小朋友們一起唱跳歡樂 明天10:10同一場地還有精彩的表演 歡迎全校師生們前往聆聽 就是給予藝才班師生最大的鼓舞!
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<愛心不落人後>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:203 次校園新聞潭陽的家長會是師生們最大的後盾 12/13(二)中午感謝副會長蔡妙娟女士捐贈50袋物資給潭陽需要的學子們 每袋裡面裝滿濃濃的愛心如奶粉……食用品 潭陽家長會鄭孟芳會長還親自一一幫忙把愛心物資搬至兒美館先放置 感謝總務伯升主任暨文書子倫組長的協助 副會長這一份助人的心意真是令人感動! <發揮愛心♡助人為樂>好典範
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<科技學習扶助社群>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:231 次教學活動11/16~12/21連續六週週三下午進行教師專業社群運作暨專業對話 111學年度共成立13個教師專業社群 每一個社群成立皆有它的目標與特色 科技學習扶助社群由校內科學天文課程教授老師成立社群 藉由社群分享與討論專業對話 讓成員拓展科技視野暨增能 進而運用於幫助學生學習成長 同時了解學習資訊科技新資源 以協助學生投入學習 提高學習動機暨提升學習成效
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<FUN手學英文社群>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:183 次教學活動11/16-12/21連續六週週三下午進行教師專業社群運作暨專業對話 成立此社群目標如下: ■幫助學生更快樂的學英文,提高學習動機,寓教於樂。 ■幫助老師成長,重拾對英文學習的熱情。 ■把英文作為一種語言、工具來學習,而不是一種學科。 ■用直接的方法學習、看影片,模仿其中的英文,能聽、能說反覆練習,然後嘗試應用分享。 ■將這種學習方法推廣於有興趣的師生,可把學習的成果作成記錄簿,越學越多。 ■學習的成果與外師對話,得到回饋,再加以修正,修正之後再反覆練習、熟練。
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<健體領域專業學習社群>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:254 次教學活動11/16-12/21連續六週週三下午進行教師專業社群運作暨專業對話 本學年度健體社群運作方式討論依據教師專業與興趣,分週次分享教學方法。 如:羽球、桌球、扯鈴、跳繩教學分享 社群成員實際操作演練,並達成運動健身之效果
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<特殊教育領域專業發展社群>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:211 次教學活動11/16-12/21連續六週週三下午進行教師專業社群運作暨專業對話 特殊教育領域專業發展社群討論主題如:科技化評量系統錯誤試題分析與特教生之應用、美勞技法之特教領域應用、課程共備實作、公開授課觀摩…… 在課程共備實作透過專業對話暨討論,配合預錄之教學影片,了解多元智能班學生特質,分析學生之起點能力,進行教學活動設計之規劃。針對不同學生的學習需求,給予不同難度的問題及作業單,達到個別化教學的目標。
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<Daily English跨領域教師專業社群>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:228 次教學活動11/16-12/21連續六週週三下午進行教師專業社群運作暨專業對話 成立此社群目的希望透過英語日常生活教育相關主題之探討,運用合適教學策略與方法,將Daily English 教育理念與及精神有效落實於教學活動中。 同儕進行專業對話,並給予回饋。 提供創新Daily English 教育相關教學活動 教學策略與經驗分享,讓組員觀摩學習
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<自然就醬玩自然課共備工作坊>
2022-12-14 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:190 次教學活動11/16-12/21連續六週週三下午進行教師專業社群運作暨專業對話 自然課共備工作坊討論主題:以自然雙語教學為主 如:自然雙語小活動設計、雙語教學的反思與討論、雙語教學融入教學活動、魔法蝶豆花…… 自然老師們回饋分享:Wordwall之各種遊戲運用於教學深受學生喜愛,但事前老師需花點時間於後臺設計輸入,並針對學生的學習狀況選用適合的遊戲及評量。 魔法蝶豆花簡報將分享於雙語教學團隊,於課堂實施後進行回饋及修正修,精進教學。