校園活動報導
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忠信女籃，青出於籃
2026-03-13 西區 忠信國小 學務處體育組 報導點閱數：553 次校園新聞忠信女籃隊今年由紹雯老師及姿琬教練帶領，出征115年度國小學生籃球聯賽，首先對上文山國小，文山國小實力強勁，但孩子們仍奮勇對抗，最後雖以大比分落敗，仍不乏積極爭球及攻擊籃框等精彩鏡頭；第二場遭遇大同國小，在對方主場作戰真是壓力山大，但孩子們依然勇敢地上場放手一搏，其中，對上噸位明顯高一級的對手，即使已滾在地上也要將球撈下；將球送上籃筐，晃了兩圈又出來，即使三次、四次、五次，眼角含淚依舊不願放棄；練習無數次，卻跑不出來的陣型，突然開竅成功；比分從拉鋸—被凍結落後—終於突破開始追分，這一幕幕場景，令人動容。 比賽結果不盡人意，但沒有人苛責，忠信的孩子們，大家看到了妳們的成長，忠信以妳們為榮！
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忠信繩來一筆，勇奪兩項季軍！
2026-03-13 西區 忠信國小 學務處體育組 報導點閱數：509 次校園新聞115年3月10號，臺中市西區普及化跳繩競賽在忠明國小舉辦。首先進行的是個人賽，各個參賽隊伍都練習已久，紛紛派出高手前來一較高下，裁判哨音響起，只見選手們手腳紛飛如風火輪般，手中跳繩像活起來似的，破風聲響徹整個體育館，真是佩服裁判們的眼力，究竟要多利才能數清選手跳的數量呢？ 再來是壓軸的團體大繩，考驗的是選手們的體力、耐力與默契：「預備！」、「開~始！」「1、2、3、4、……」在有限的時間內，隨著甩繩手的節奏，選手們共同起跳，把失誤降到最低，真的是練到如火純青！ 頒獎時刻，嘉惠老師帶領的503、明君老師帶領的403分別獲得了高、中年級組的第三名，辛勤練習終有甜美代價，恭喜！！
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北屯區學生跳繩比賽-2
2026-03-13 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：331 次教學活動「首先中年級學生跑步跳…」北屯區學生跳繩比賽，在北屯國小重磅登場，各校跳繩好手齊聚一堂，切磋「繩」技！跳繩需正確動作應保持手肘微彎夾緊、手腕發力甩繩、膝蓋微彎以前腳掌落地。多運動有益健康，大家一起跳起來！
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北屯區學生跳繩比賽-1
2026-03-13 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：375 次教學活動「歡迎大家蒞臨北屯國小」北屯國小陳校長在開幕式致詞。北屯區學生跳繩比賽，在北屯國小重磅登場，各校跳繩好手齊聚一堂，切磋「繩」技！跳繩是一種高效率的全身性有氧運動，能快速燃燒卡路里、提升心肺功能、增強骨密度及核心力量。多運動有益健康，大家一起跳起來！
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一圈水的守護 白兔班愛的工程
2026-03-13 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：475 次教學活動南屯幼兒園這幾年以環境教育作為主要的課程核心，後方的庭院也逐漸成為重要的學習場域；無論是食農蔬菜的種植，或是環境整理與作物照顧，時常都能看到師生在其中活動。而其中有一棵近30歲的玉蘭花，每年不僅會開出許多潔白芬芳的花朵，也吸引不少綠繡眼來此築巢。更令師生喜愛的是，玉蘭花是青斑鳳蝶的重要食草，因此也成為觀察與研究鳳蝶的重要來源。而長期守護與照顧這棵玉蘭花的，就是白兔班。 不過最近玉蘭花的狀況並不是很好，加上長時間沒有下雨，明顯出現缺水的情形，土壤中的養分似乎也不太充足。因此白兔班的師生們決定好好照顧這棵樹，希望讓它能在春季綻放出原本應有的風采。 任務一開始，大家先觀察玉蘭花周邊的環境，發現地勢略微傾斜，因此每次澆水時水都會往外流，沒辦法真正深入根部。於是大家決定為玉蘭花打造一個「集水圈」，讓水能確實停留在根部周圍，慢慢滲透到土壤深處。首先，孩子們在玉蘭花周圍畫出一個圓圈，接著為了克服堅硬的地面，第一波先出動鎬子。孩子們輪流拿起沉重的大鎬子，沿著畫好的圓圈用力鑿土，讓土壤先鬆動翻起來。之後再換上鋤頭，大家同心協力把溝挖得更深更寬，讓整個集水圈可以形成等高、水平的蓄水空間。 接著，大家分散在集水圈外圍，先把溝渠裡挖出的土壤堆起來做成土堤，再利用手掌用力拍實，讓土堤更加穩固、不容易坍塌。完成後，孩子們也仔細檢查是否有漏洞，避免之後蓄水時外洩。一切確認完成後，大家也拿起肥料，往溝渠裡均勻撒入，希望能補充玉蘭花所需要的養分。 當這些準備都完成之後，就到了放水的時刻。孩子們把長長的水管拉到集水圈旁，慢慢打開水龍頭，看著清水沿著溝渠緩緩流動，不一會兒就把整個集水圈蓄滿。孩子們看著水沒有流失，而是靜靜地被土壤吸收，慢慢滲入地底，滋潤玉蘭花的根部，也把肥料一起溶解，讓養分能深入土壤。大家都感到非常開心。 白兔班對於這次成功打造集水圈，都感到滿滿的自信與驕傲。同時在完成工作之餘，也把周邊的落葉整理乾淨，展現出成熟又迅速的行動力。幼生黃柏淵說：「玉蘭花下面要畫一個圈，不能太大也不能太小，要剛剛好。」幼生劉品辰說：「我把水池旁邊的土打得很堅固，水沖到也不會倒下來。」林雅琪老師說：「白兔班走出果菜園，遇到了高大的玉蘭花樹，園長爸比遇到了問題，把這份問題傳達給白兔，原來，澆出去的水流到地磚，邀請白兔寶貝一起想辦法怎麼幫助玉蘭花樹喝到水，於是園長爸比帶著大家的雙手，運用了很厲害的農具，一個接一個開闢出形成大大的圓，最後，派了兩位小幫忙牽來長長的水管，將水注入圓圓的水池裡，所有寶貝看到灌進的水ㄧ片歡呼，這是他們難得展現團結合作的精神，一同打造獨有的水池。」 蘇怡嘉老師說：「後院的玉蘭花樹曾經陪伴我們一年的時間，那一年我們在這棵樹上發現了無數隻的綠斑蝶毛毛蟲、不知名的小蜘蛛、小黑螞蟻，還有綠繡眼媽媽築巢生蛋，短短的兩週透過手機錄影，看到鳥寶寶從肉球到長滿羽毛的模樣…，很感謝這棵樹出現在我們小班的歲月。聽園長爸爸說這陣子玉蘭花樹好像有一點點生病了，葉子上長了白點、樹幹有點乾裂了，如果它不在了，許多小生物也可能將不會再來了，加上它所處的位子水份嚴重流失，這棵玉蘭花樹需要我們幫忙拯救。今天園長帶著我們幫忙處理了水份流失的問題，我們先在樹的外圍幫忙挖了一個小小的水池，園長爸爸有教我們使用鋤頭挖土，雖然鋤頭比我們還高而且很重，但是我們大家都很努力的幫忙挖水池，還撒了肥料給它，因為我們想要玉蘭花樹可以變得更健康，我們還對它說了甜甜的話，希望它能長出翠綠的葉子，開出漂亮又香的玉蘭花，吸引更多小生物來我們的後院。」園長陳議濃表示：「這次玉蘭花集水圈的開鑿，白兔班的孩子們展現了高度的工作默契與執行能力。不僅在分工時能互相協助，也能依照每個指令把工作的細節做到最好。無論是辛苦的開鑿工作，或是整理周邊的落葉，都能看到孩子們的能力與行動力。也希望這棵玉蘭花在白兔班的照顧之下，能更加健康茁壯，繼續擔任學校環境教育的重要角色。」
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馬年「馬到成功」青花瓷展現傳統瓷藝與吉祥文化之美
2026-03-13 南屯區 惠文國小 教務處 報導點閱數：380 次校園新聞為迎接充滿活力與希望的馬年，惠文國小601班「馬到成功——馬年主題青花瓷展」隆重登場。本次展覽由知名青花瓷藝術家-林小惠老師指導，以中國傳統吉祥寓意「馬到成功」為核心主題，展現師生們對馬年的新春祝福。透過精美的青花瓷作品，展現中國陶瓷藝術的深厚底蘊與馬文化所象徵的奮進精神。 青花瓷是中國陶瓷藝術中極具代表性的品類，以潔白瓷胎與靛藍紋飾交相輝映，歷經數百年發展仍深受世人喜愛。本次展覽精選多件以「馬」為題材的青花瓷器，包括盤、杯與藝術擺件等，紋飾涵蓋奔馬圖、駿馬圖與馬文化元素，既體現工匠精湛的繪製技藝，也寓意勇往直前、事業順遂的美好祝願。 展覽期間，觀眾將有機會近距離欣賞青花瓷的細膩筆觸與層次豐富的釉色，了解青花瓷的製作工藝與歷史演變。在陶瓷盤與杯子上運用青花瓷的傳統技法，描繪出各式各樣充滿生命力與童趣的駿馬形象。每一件作品不僅是藝術創作，更傳遞了孩子們純真的想像力與對華人年節文化的展現，讓公眾更深入認識中國傳統陶瓷藝術與生肖文化的獨特魅力。 惠文國小林文鴻老師表示，「馬到成功」象徵努力與希望，希望透過本次展覽，讓更多人感受青花瓷藝術之美，也為新的一年帶來積極向上的力量與祝福。 最後感謝惠文國小 洪誌敬校長的大力支持與鼓勵，這不僅是一場藝術展覽，更是一堂生動的文化教育課程，讓大家在欣賞藝術之餘，也能感受到傳統文化所蘊含的精神力量。誠摯邀請社會各界蒞臨參觀，細細品味這些兼具文化與創意的作品，共同感受青花瓷藝術與馬文化交織的吉祥與活力。 展覽日期: 115年2月24日至3月29日止。 展覽地點: 國立公共資訊圖書館總館5樓藝術區(臺中市南區五權南路100號 )
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國光國小籃球隊征戰臺中市國小聯賽
2026-03-13 南區 國光國小 體育組 陳姮璇 報導點閱數：483 次校園新聞臺中市國小籃球聯賽於3月9日至3月15日熱烈展開，國光國小籃球隊在本次賽事中全力以赴，六年級與五年級隊員分別出賽，展現平日訓練的成果與團隊合作精神。 在六年級組賽事中，國光國小球員表現穩健，攻守兩端皆展現良好默契，成功取得關鍵勝利，順利晉級複賽。雖在第一場就遇強敵「大雅國小」，但球員們在場上不僅展現扎實的基本功，也展現堅持不懈的運動家精神，為學校爭取榮耀。 而五年級隊員則在本屆比賽中取得一勝一敗的成績，雖然未能晉級下一輪，但球員們在場上的拼勁與團隊合作令人印象深刻。透過比賽的歷練，隊員們累積了寶貴的實戰經驗，也為往後的賽事奠定良好基礎。 未來，國光國小籃球隊也將持續努力訓練，期待在接下來的賽事中再創佳績，為學校爭光。
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國光小將第二次全國少年軟式網球排名賽表現亮眼獲得佳績
2026-03-13 南區 國光國小 體育組 陳姮璇 報導點閱數：509 次校園新聞國光國小軟式網球隊於 3月10日至11日前往台南佳里網球場參加第二次全國少年軟式網球排名賽，此次比賽場地為紅土球場，紅土場地球的彈跳速度快對選手的移動與穩定度都是一大考驗。 這次比賽分成12歲、11歲、10歲三個歲級，其中 11歲男生雙打由陳澤人、謝侑儒搭檔拿下冠軍，繼上次1月自由盃（第一次排名賽）奪冠後，再次拿下本次冠軍，完成排名賽二連霸。 在冠軍戰中兩人默契十足、攻守穩定，以局數4：0擊敗對手，表現相當亮眼。 另外 10歲男雙本次報名兩組參賽，兩組都順利晉級16強，雖然沒能再往前突破，但也在比賽中累積了很好的經驗。 本次比賽成績如下： 🎾 11歲男雙－第一名（排名賽二連霸） 🎾 11歲男雙－第七名 🎾 12歲男生雙打-第四名 🎾 11歲女生雙打－第四名
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《好餓的毛毛蟲》驚喜現身！外師 Sophie 引領 101 班展開英語繪本奇幻之旅
2026-03-13 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：298 次校園新聞為增進學生對英語學習的興趣，本校特別邀請外籍教師 Sophie 走進 101 班教室，透過全球知名繪本《The Very Hungry Caterpillar》（好餓的毛毛蟲），為孩子們帶來一場充滿歡笑與五感體驗的英語故事饗宴。 「Simon Says」熱力開場，點燃學習引擎 活動由節奏明快的「Simon Says」（賽門說）互動遊戲拉開序幕。Sophie 老師透過簡單的肢體指令，如 "Simon says, touch your nose," 讓學生在歡快氛圍中進入全英文情境。這不僅訓練了聽力敏銳度，更讓現場氣氛瞬間沸騰，每位小朋友都張大雙眼，期待接下來的故事發展。 五感教學：立體模型讓單字具象化 當大螢幕秀出色彩繽紛的毛毛蟲時，Sophie 老師以生動口吻引領學生進入成長世界。為讓抽象單字具象化，Sophie 特別準備了精緻的食物模型。隨著故事推進，從週一的蘋果到週六的大餐，Sophie 不時從「驚喜袋」中拿出巨大的草莓、梨子與蛋糕。 學生們發出陣陣驚呼，並受邀上台親手觸摸模型，模擬毛毛蟲「穿過」食物的動作。這種結合視、聽、觸覺的教學，讓學生在潛移默化中記住了食物的英語表達，更建立了開口說英文的自信。 多方迴響：從教室到家庭的英語共鳴 外師 Sophie 課後分享：「看到孩子們從害羞到爭相參與，那種好奇心正是學習最強大的動力。我希望透過實體模型，讓英語不再是生硬的字母，而是觸手可及的快樂經驗。」 101 班的王同學純真地說：「原本以為英文很難，但今天我覺得自己像毛毛蟲一樣吃了好多東西！我最喜歡老師變出大草莓的時候，我也想跟毛毛蟲一樣變出美麗的翅膀。」 王同學的媽媽也給予學校肯定：「很驚訝孩子能這麼大方跟外師互動，這種沉浸式教學消除了對外語的恐懼感，孩子回家後還興奮地跟我分享毛毛蟲吃了什麼，這就是最成功的教育。」 校長勉勵：深耕雙語，接軌國際 葉建成校長全程參與並對此次教學給予高度勉勵。葉校長指出：「語言學習的核心在於『應用』與『樂趣』。透過外師入班、結合經典繪本與五感體驗，我們正逐步在校園內營造自然的英語生活圈。看到孩子們建立起溝通的自信，正是本校推動雙語教育最重要的初衷。」 這場結合遊戲、故事與實物操作的英語課，在師生依依不捨的笑聲中畫下圓滿句點。校方未來也將持續推動多元課程，讓孩子在輕鬆有趣的環境下，擁有接軌國際的視野。
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千手合擊，共譜雷鳴-春安國小大鼓隊賽前練習
2026-03-12 南屯區 春安國小 校長室 報導點閱數：157 次校園新聞本校大鼓隊即將在三月24 、25日到新北市參加全國學生舞蹈比賽。 除了在寒假裡，我們也加強練習外，開學後更積極準備 今天趁著天氣好，大鼓也要出來曬曬太陽喔，原來，這樣子鼓的音色會比較好聽 感謝劉怡瑄老師和歐修怡老師的用心指導 感謝認真的小朋友，為了爭取學校的榮譽，每個人都很認真練習喔！加油