校園活動報導
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Conquering Peaks-東海小健將跑出耀眼佳績
2024-12-25 西屯區 東海國小 體育衛生組長李菀芬 報導點閱數：283 次榮譽事蹟臺中市普及化大跑步運動於12月24日都會公園熱鬧舉行，儘管天氣微涼且伴隨著小雨，但這並未減少參賽學生們的熱情與投入。東海國小六年一班的同學們不畏風雨，在64個參賽班級中脫穎而出，榮獲第11名的佳績。 這場跑步盛事旨在推廣健康生活，增強學生體能，因此吸引了來自臺中市各小學的熱烈參與，參加人數多達四千五百人以上! 比賽前，六年一班首先以優異的成績打敗其他班級，成為代表東海國小參賽的班級，為了在比賽那天有好的表現，學生常常利用時間練習跑步，並進行肌耐力訓練，即便到了比賽前一天，仍在操場努力練跑呢! 眼看天氣開始變化，到了賽前，竟然下起雨來，但六年一班的同學們依然秉持著永不放棄的態度，發揮出最佳實力，在陳華欣主任的帶領下，無論是速度還是耐力，他們都展現了日常訓練的成果，創造屬於自己的成就，榮獲第11名的佳績，打破了東海國小歷年來的成績!
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戲劇點亮心燈~感恩季節 孩子成長的祝福故事
2024-12-25 南屯區 大墩國小 輔導室 田曼力 報導點閱數：159 次校園新聞歲末感恩，戲聚人心：大墩國小兒童音樂劇傳遞文化與暖意 歲末時節，臺中市大墩國小以感恩為主題，邀請Drama劇團演出兒童音樂劇《成為祝福》。這場以泰雅族傳說為主軸的戲劇，透過生動的表演傳遞勇氣、感恩與文化傳承，為師生帶來一場寓教於樂的視覺饗宴。 音樂劇《成為祝福》：一場視覺與心靈的饗宴 《成為祝福》融合了音樂、舞蹈與戲劇，精緻的舞台布置與生動的角色塑造讓學生們目不轉睛地投入其中。故事講述了一群泰雅族勇士如何在面臨挑戰時，堅持團結、不放棄，最終找到屬於他們的祝福之路。學生張延甄在觀後很有感觸地說：「我學到了勇士們面對困難時不放棄的精神，也覺得自己在未來如果遇到挑戰時要更加堅強。」活動主持人鐘德容則分享：「看了這齣劇，我更了解原住民的文化，也被故事裡的人物感動了！」 寓教於樂，連結永續發展目標 除了精彩的劇情，《成為祝福》還巧妙呼應了聯合國永續發展目標（SDGs），透過生動的故事情節，引導孩子們認識公民素養與全球永續發展的重要性。校長林淵輝表示：「這場音樂劇是一次寓教於樂的成功範例，它讓孩子們在欣賞藝術的同時，理解到世界公民的責任，播下永續教育的種子。」 感恩歲末，播下文化的種子 活動的意義不僅限於劇本身，更體現在孩子們心中逐漸萌芽的感恩與尊重精神。師生們藉由這場活動一同反思：什麼是生命中最珍貴的價值？泰雅族傳說中的勇士們用行動詮釋了感恩與祝福的真諦，而這份情感也在觀劇的孩子心中悄然扎根。「我們希望孩子們在欣賞原住民族文化的同時，也能反思自己的生活方式，學會尊重他人、愛護環境，並用行動成為社會的祝福。」輔導組長田曼力老師如此說道。 讓溫暖延續，為未來照亮方向 隨著音樂劇落下帷幕，不僅讓大墩國小師生們的聖誕佳節增添了濃厚的文化氣息，更讓原住民族文化的傳承與發展在校園中綻放光芒。教育的目的不僅是傳授知識，更是啟發心靈，而這次感恩活動，無疑在孩子們心中點燃了希望與祝福的火花。
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大里高中迎接草湖國小準國中新鮮人-太鼓、高中熱舞社震撼放送
2024-12-25 大里區 大里高中 學務處社團活動組 報導點閱數：288 次校園新聞113年12月10日，草湖國小6年級導師與學生蒞校體驗課程，為了歡迎這群小天使，安排本校最受歡迎的熱舞社以及剛參加音樂比賽的太鼓社，為學弟妹熱情表演。 大里高中重視均衡教育，不只要讀書，還要有才藝，熱舞社經常利用放學後磨練舞技，太鼓社國三社長上台大方介紹曲目，都是很棒的能力。社團的蓬勃發展是我們的引以為傲的校園風景。
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大里高中社團表演傳遞熱能-迎接大元國小準國中新鮮人
2024-12-25 大里區 大里高中 學務處社團活動組 報導點閱數：214 次校園新聞113年12月4日，校園迎來一群活力小天使，大元國小6年級導師與學生蒞校體驗課程，活動過程中安排本校最活躍的吉他社與熱音社，為學弟妹表演，並由高三學長與校長solo一段爵士鼓，獲得如雷掌聲。 大里高中重視均衡教育，不只要讀書，還要有才藝，上台大方，侃侃而談，社團的蓬勃發展是我們的引以為傲的校園風景。
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攀樹有意義-身體協調、生態觀察、生命教育@大里高中
2024-12-25 大里區 大里高中 學務處社團活動組 報導點閱數：240 次校園新聞本校輔導室專輔林韻如老師，擁有攀樹師證照，利用校慶時，結合外籍生入校活動，安排外籍生與學生體驗攀樹。 藉由攀樹傳遞環境教育意義，藉由安全的器材及技術，建立參加活動的安全意識。讓學生留意身邊的生態環境-樹種或動物，和『樹』建立情感連結，達到環境教育意義。透過攀樹也可觀察樹上的蕨類植物、種子、動物生態等等，並近距離觀看平常無法接近的樹冠層。 學生由不同的高度看校園，手腳並用的過程，開啟不同的五感，在校慶運動會得到不同的體驗與收穫。
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溫馨聖誕 高中部創意表演競賽
2024-12-25 大里區 大里高中 學務處訓育組 報導點閱數：214 次校園新聞在充滿祝福的聖誕節前夕，本校在活動中心辦理高中部創意造型表演競賽，現場繽紛的布置和燈飾妝點得很溫馨，表演由高一高二各班同學自編自導的歌舞表演，或是搭配戲劇或rap，展現了他們的創意和才華，配合聖誕節讓人感受濃厚的節日氣氛，這次的活動不只是一場視覺與聽覺的盛宴，也讓師生們展現班級向心力，齊聚一堂，留下美好的回憶。
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攜手外籍生體驗校園活動-大里高中校慶57生日快樂
2024-12-25 大里區 大里高中 學務處社團活動組 報導點閱數：231 次校園新聞適逢本校57年校慶運動會，透過各項運動競賽、攤位參觀、社團活動展演，提供外籍生體驗台灣校園文化的一環。由學生提出接待計畫，與外籍生相處一整天，學生陪同攀樹、介紹學校和活動、招待午餐、入班參與班級活動等，是豐富又令人深刻的一次經驗。透過於校慶邀請外籍生，也增加其他學生與外籍生接觸的機會，對本校國高中生均有開拓國際視野之幫助。 其中一位接待學生回饋：我發現我只是聽得懂學校聽力的口音而已，放到現實中遇到沒聽過的腔調，還是會很不習慣。後面加入了班上另一位同學後，我們的聊天變得很愉快，聊了很多他家鄉的事情，我們也分享了我們課程內容。知道他物理很強後，也拿了我們的教材與他聊天，聽到別的國家的教育內容，也是一種很新奇的體驗，整趟活動下來，我覺得收穫良多。
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大里高中溫馨夜燈製作-牽起國際友誼之手
2024-12-25 大里區 大里高中 學務處社團活動組 報導點閱數：217 次校園新聞本次活動有四位外籍生參加，與本校高三生一起製作押花夜燈。老師介紹各種花材、配件特性、製作流程。由學生幫忙翻譯給外籍生，大家在下午時光一起聊天、手作，參與的高三學生在學測前透過手作紓壓，並與外籍生透過製作夜燈的兩個小時閒話家常。外籍生之一的Winda已結婚有三個孩子，非常溫柔且友善，主動與學生及老師聊天，組長透過地圖認識Winda位在亞齊的家，以及附近的觀光小島。Winda也告訴我們她名字中的putri是公主之意。來自印度西北部旁遮普省的Ishita也透過地圖讓我們知道她居住的城市。 最後大家一起開心與作品合照，能夠帶回一個象徵光明與美麗的夜燈，學生們都感到很愉快。
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歲末傳溫情～感恩公益聖誕市集
2024-12-25 梧棲區 永寧國小 幼兒園 報導點閱數：181 次教學活動聖誕節的意義是「感恩」和「分享」，為了讓孩子以實際行動關懷周遭的人，臺中市梧棲區永寧國小附設幼兒園於今年聖誕節舉辦了一場別開生面的「聖誕市集暨主題課程夜市小玩家」活動。這場由師生共同策劃的活動結合夜市元素與聖誕氛圍，讓孩子們透過參與闖關遊戲享受節慶的歡樂，更將市集所得經費全數捐贈給伊甸基金會，讓每個人學習到合作與分享的美好意義。 活動準備期間，幼兒園的老師與孩子們一起討論市集內容與遊戲設計，激發孩子們的創意與參與感。「我想要玩釣魚的遊戲…」大班的棠棠也勇敢地表達自己的想法，老師們則從旁引導，讓每個孩子的創意得以實現。活動共設置了9個闖關遊戲關卡，如「聖誕套圈圈」、「乒乓球妞妞」、「來釣彩虹魚」、「超好玩飛鏢」、「快樂打彈珠」等，每個關卡都融入了聖誕感恩與主題課程意涵，既有趣又能啟發孩子們的動手能力與問題解決能力。 活動當天，家長們一進入由小朋友和老師共同佈置的市集攤位都十分驚艷，場地內掛滿了充滿朝氣的三角旗與聖誕裝飾，營造出濃厚的節日氛圍。每個參加者只需支付10元即可挑戰一個闖關遊戲，每完成一關還能獲得象徵勇氣與智慧的小獎品。校長彭文貞也變身成聖誕小精靈，現場分送熱騰騰、香噴噴的現烤雞蛋糕，家長與師生們其樂融融，每個人都感受到滿滿的暖意。 校長彭文貞表示：「梧棲區有新開幕的中港夜市，永寧也有熱鬧的聖誕小市集。孩子們從逛夜市發想，自己動手做闖關遊戲，並且現場擔任關主，化身攤位小老闆，這次活動真是課程與生活體驗的完美結合。」更可貴的是孩子們將活動所得全數捐贈給伊甸基金會，幫助慢飛天使醫療就醫。老師們透過這樣的課程設計，讓孩子們理解分享與關懷的意義，從小培養助人為樂的精神，同時透過社區參與也讓家長了解學校的多元課程，增強了家校的連結。 師生和家長的熱情參與讓現場充滿笑聲與溫馨的氣息，透過這次「聖誕市集暨夜市小玩家」活動，永寧國小附設幼兒園不僅讓孩子們在遊戲中學習與成長，也成功將聖誕節的愛與喜悅傳遞到社區角落，為這個節日增添了更多的美好與意義。
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Merry Christmas to ZZK 竹仔坑國小溫馨度聖誕
2024-12-25 大里區 竹仔坑國小 學務處 林健安 報導點閱數：379 次校園新聞時值年末，竹仔坑國小配合聖誕節，營造溫馨氛圍，讓孩子體驗過節的氣氛。首先是聖誕點燈活動，今年學務處在學校的星空走廊和光之藝廊佈置了三個燈區，透過環境的營造，具體的讓孩子感受聖誕節氣氛；聖誕點燈活動由IE國際教育班、課後照顧班及課後社團的學生一同參加，先由IE班帶來應景的聖誕歌曲“We Wish You a Merry Christmas”演出，接著在學生和家長的一同倒數下，由校長點亮星空走廊的聖誕節主燈。而在聖誕節這一天，則由校長、會長、輔導會長及家長委員一早打扮成聖誕老人，在校門口給孩子帶來聖誕小禮物，讓孩子一早就有驚喜。 藉由節慶，我們讓孩子有機會體驗不同的文化，並從中學習對不同文化的尊重，以及對生活的感恩。（竹仔坑國小）