校園活動報導
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Guess, who the teacher is? - 猜猜我「師」誰敬師活動
2024-09-24 南區 國光國小 輔導室 吳柏慧 報導點閱數：877 次校園新聞九月二十八日是教師節，從幼兒園一直到國小，除了家人之外，老師一直扮演著陪伴及教導我們的重要角色，因此學校藉由設計教師節一系列的活動，讓孩子們學習感謝，並透過活動對教導的老師們表達感謝的心。 國光國小教師節敬師活動分為四個階段，第一階段「徵圖」：以「我最喜歡的老師」為主題，畫出喜歡的老師來。第二階段「猜猜我師誰」：把徵圖後的精選作品展示出來，讓孩子們能看著畫作，猜猜畫中的老師是誰？並把答案填寫完後投入投擲箱內。第三階段「頒獎及抽獎」：針對精選作品作者進行畫作揭秘、頒獎及投擲箱抽獎。第四階段「感恩小卡」：將對老師們祝福的話寫在小卡上，並送給老師。 各班的畫作非常精彩生動，依據每個年級精選了41幅畫，畫作展出後深受孩子的喜歡，每一節下課都有孩子在畫廊欣賞畫作，並討論畫裡是哪一位老師；老師們也會利用空檔，看看孩子如何將心目中的老師，透過繪畫展現出來。並將答案投入摸彩箱中，期待自己能幸運抽中禮物。 9月24日是國光國小的敬師活動，全校師生到禮堂參加Guess, who the teacher is?-猜猜我「師」誰？首先由校長及家長會長肯定及感謝學校老師對教育的付出，並對於徵圖優選的孩子進行頒獎，接著到最精彩緊張的時刻，也就是畫作揭密及Draw the Winner摸彩活動。每位小朋友都很踴躍參與，也對於畫中的老師有自己的看法，幸運被抽中的孩子也會跟著台上司儀準備的投影片，一起揭開畫作中的老師，並且一起與校長、會長及老師合影，全校師生一起欣賞著每一幅畫，眼中充滿趣味與美學。最後孩子們在「您在我心中」這首歌中送出感恩小卡，將想對老師的話寫在預先準備好的小卡，趁著這個機會送給喜歡的老師們，校長也偕同家長會長到各班隊伍發放教師節禮物，並對辛苦的老師們致謝，也在充滿感恩的氛圍中結束了這場敬師活動。 國光國小輔導室透過一系列的教師節感恩活動，將藝術與雙語帶入生活中，從創作中培養孩子觀察力與對美感的啟發，並抒發對老師的愛，也藉由小卡片傳達對老師感恩的心，祝福全校的老師教師節快樂！ 國光國小FB https://reurl.cc/5dVlGV
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地震逃生演練—防災準備人人有責
2024-09-20 南區 國光國小 學務處 陳彩屏 報導點閱數：337 次校園新聞9月20日上午9點21分警報聲響起，在全體教師的指導下，國光國小的學童們立即就地掩護，落實地震保命三步驟，「趴下、掩護、穩住」，保護頭部維護自身安全，待地震稍歇後，師生遵循疏散路線及避難引導組的指引，迅速地到操場進行避難及點名。 近年落實防災及疏散演練教育，使防災觀念深植師生心中，年段越高的孩子已熟知避難要領，能立即做出應變，低年段的孩子也在實作中培養防災意識，建立正確觀念。演練完畢，指揮官肯定師生的努力，同時也提醒全校，警報聲響之後才是搖晃的開始，務必等待地震稍歇後，哨聲響起再做逃生避難，防災準備人人有責，應用謹慎的態度來面對。 相信每一次的演練，都能降低未來災害帶來的風險，共同守護心愛的家園、朋友及寶貴的生命。
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親師合作，共創國光3.0未來學校
2024-09-14 南區 國光國小 輔導室 高瑜珮 報導點閱數：480 次校園新聞9月13日的夜晚，國光國小的校舍難得燈火輝煌，原來是首度於晚間舉辦的家長日活動，學校特地開放共備教室，並安排專人看顧孩子，讓家長可以放心和專心參與活動。雖然當晚雨天不便，家長們為了把握與學校交流的機會，仍然踴躍出席。 首先於國光堂召開校務說明會，由張家馨校長介紹全校導師的堅強陣容，接著家長會鄭弘明會長及教育志工隊洪錫娟隊長致詞時，皆誠摯邀請所有家長能積極參與家長會及教育志工隊，透過親師合作，共同營造孩子們優質的學習環境。第一棒由張家馨校長娓娓道來治校理念，闡述國光3.0未來學校的願景，並邀請家長一起攜手為孩子的成長而努力。隨後由教務處、學務處、總務處、輔導室及幼兒園五位主任，一棒接一棒，報告各處室的業務運作，讓家長能更瞭解孩子在國光的學習與生活。校務說明會結束後，緊接著家長們隨即至各班教室參與班級家長會。 班級家長會是親師溝通及緊密合作的重要橋梁，家長也可透過會議提出對學校的建議事項。導師於會中向家長報告班級經營理念及課程教學計畫，並推選出班級家長會幹部及家長代表。除此之外，藉由教室布置及學生作業展覽，展現出孩子們學習的多元性。 會後有不少家長繼續留下來與導師懇談，最後在優美的晚安樂曲中，家長及孩子們皆依依不捨的陸續離開美麗的校園，期待下次再相見！
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夢田插秧趣
2024-09-04 南區 國光國小 教務處 李姿薇 報導點閱數：402 次校園新聞開學第二週，國光國小六年級學生在升旗後，參與了插秧體驗活動。這是校本課程「食農教育」的一部分，邀請甫自中興大學農業暨自然資源學院退休的呂振庭技士進行專業指導。 活動開始前，六年級同學們在新任校長張家馨的帶領下，舉行了莊重的祭天儀式，表達對大自然的敬畏與感恩之情。鄭弘明家長會長也特地到場，勉勵學生珍惜這次難得的農耕體驗。隨後，在呂技士的指導下，學生們分組在水田中進行插秧，泥土的溫暖和腳下的濕潤感，讓孩子們感受到大自然的美好、體驗到農作的樂趣與挑戰，進而了解「退步原來是向前」的農作智慧。 國光國小的食農教育課程在高年級持續兩年，涵蓋插秧、施肥、除雜草、觀察田間生物、紀錄觀察報告、收割，甚至在收成後進行包壽司等活動。這些課程目的在讓學生深入了解從產地到餐桌的每個步驟，親身體驗農作的辛苦與食物的珍貴。 此次插秧活動不僅加深了學生對農耕文化的理解，也實踐了國光國小「生態、生活、生命」三大面向的教育理念。學生們在親身體驗中學習了生命的價值和辛勞，也期待著六月份稻穗豐收的那一天！
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當我們「童」在一起~小一新生Follow Me
2024-09-01 南區 國光國小 輔導室 林惠敏 報導點閱數：424 次校園新聞2024年8月30日（星期五），開學首日，為了讓剛踏入校園的小小新鮮人，能夠順利適應新環境，國光國小張家馨校長帶領四處室主任，特別安排了國光童軍團的學長學姐們，以「童」在一起，大手牽小手的方式，來迎接小一新生踏進教室。這不但能讓新生們感受到學校大家庭的溫暖，同時也讓家長安心，更讓童軍團的小狼小蛙們，在引導帶領與協助過程中，學習到如何展現責任感和領導力。 這天一大早，國光童軍團的成員們佩戴紅色領巾，身穿整齊的童軍服裝，各個精神抖擻的早早來到校門口，拿著Follow Me的牌子，準備迎接一群充滿活潑朝氣的小一新生。四年三班小狼莫宇翔說：能照顧別人，令我覺得很開心，身為童軍，我感到驕傲。六年一班小蛙柯昀希說：能幫助別人，日行一善，我很高興，同時我也想到小一時的自己。五年一班小蛙劉心喬說：雖然服務時站了許久，可是帶著小一的弟弟妹妹到教室，讓我覺得很有成就感。五年一班小蛙黃翎熙也說：今天幫弟弟妹妹們送到教室，讓我想到小時候的我，也是那麼可愛，如果下次還有這個活動，我還要參加。 整個過程中充滿了溫馨與關懷，不僅給予新生方向感，也讓他們在陌生的環境中找到依靠，讓每位小一新生在開學的第一天，就感受到來自國光國小大家庭的歡迎與支持。期待透過「童」在一起的方式，使國光幼苗在國光國小這個大家庭中茁壯成長，學會勇敢、關懷、互助合作、責任心、領導力，同時能實踐「三好品德．美哉國光」的三好校園精神。
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歡迎國光新鮮人 閱讀起步走
2024-08-24 南區 國光國小 輔導室 林惠敏 報導點閱數：431 次校園新聞2024年8月24日（星期六），今天國光國小在國光堂舉辦113學年度小一新生家長座談會，歡迎國光小小新鮮人，加入國光大家庭。現場除了有可愛的國光娃娃拍照打卡之外，活動中還安排教師戲劇的展演以及舞蹈社、鼓藝社、國樂團三大社團的精彩表演，另外也有彩虹媽媽說故事、唱跳等認識國光開心上學活動，希望幫助家長與學生，更容易瞭解學校生活樣態、學習環境以及多元社團學習活動。此外，同樣是國光新鮮人的張家馨校長，也頒贈各班級每生一本「國教署推動新生閱讀起步走」的書籍，期盼國光寶貝在未來的學習能順利，快樂又健康，成為國光閃亮亮的好孩子！
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國光國小祝賀趙祝凌校長榮調賴厝國小
2024-08-02 南區 國光國小 輔導室 林惠敏 報導點閱數：719 次校園新聞2024年8月2日(星期五)，今天國光國小家長會、教育發展基金會、校友會、教育志工隊以及行政導師同仁們，大家懷著不捨與祝福之心，來到大和屋日本國際美食館國際宴會廳，祝賀國光國小趙祝凌校長榮調至賴厝國小。另外，榮調國光國小的張家馨校長也特別致贈一幅親手揮毫的「器識」墨寶，祝福趙祝凌校長在賴厝國小開創出新的篇章，造福更多莘莘學子！ 趙校長在國光國小任職八年以來，充滿教育的熱情和無私的奉獻精神，為國光國小帶來了顯著的進步和成長。感謝趙校長這段期間為國光國小所做出的貢獻，祝福她在新的崗位上再創佳績，事事順心!
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國光國小喜迎卓越領導~張家馨校長
2024-08-01 南區 國光國小 輔導室 林惠敏 報導點閱數：989 次校園新聞2024年8月1日（星期四），在鼓藝社響徹雲霄的歡迎鼓聲與國樂絲竹團動聽悅耳的音樂演奏下，國光國小迎來了新任校長-張家馨校長，張校長在教育與藝術皆擁有豐富的經驗，曾在忠信國小、竹子坑國小擔任校長，112年更榮獲教育部校長領導卓越獎，也是現任臺中市書法學會的理事長，國光國小的親師生們對張校長的到來表示熱烈歡迎，大家紛紛表示期待在張校長的帶領下，國光國小能夠取得更加卓越的成就，國光孩子的表現更閃亮！ 感謝國光國小家長會長鄭弘明會長為校長履新辦理餐會以及今天蒞臨的所有佳賓，國光國小有您的支持，真好!
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龍舞春錦-國光國樂團暨鼓藝社成果發表會
2024-06-05 南區 國光國小 呂玉珍 報導點閱數：6823 次校園新聞國光的六月很藝術，繼6月1號在國光堂有鼓藝社成果發表會後，今日6月5號晚上在屯區藝文中心有國樂團暨鼓藝社成果發表會龍舞春錦。 國光國小的國樂團成立至今已經有26年了，成果發表會也已經是第22屆，今天的演出從鼓藝社開始，而後接著國樂團，從將軍令展開序曲，最後以吼春畫下句點。三年級詹令竹說：雖然是第二次上台演出，我仍然有一點開心興奮，更有一點緊張。三年級李昀蓁：我的表演樂器是琵琶，為了今天的演出，我已經熟背所有的譜，甚至可以不用看樂器及樂譜就可以表演。二年級吳旻峻說：雖然我表現得很有自信，但是無來由的腦海中出現了嗡嗡聲。二年級李沛宸說：我表演的樂器是笛子，為了今天的演出，即使平時我沒有帶笛子，我都會動動手指頭練習我要表演的曲目。指揮余珮欣主任說：國光國小的國樂團能夠維持這麼大團的規模，非常的不容易。校長趙祝凌說：今天的成果發表會圓滿成功，謝謝所有家長一起為孩子營造優質學習環境及付出，謝謝家長後援會會長及所有家長陪練及所有表演比賽上下場樂器的協助，更感謝老師們辛勤的教導及家長會、基金會的支持經費贊助。 國光藝術季今天結束後，第三場會回到國光國小國光堂舞蹈社成果發表-跟著小豬舞起來，敬請期待！
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臺日鼓藝交流在國光
2023-10-09 南區 國光國小 林惠敏學務主任 報導點閱數：419 次校園新聞國光國小在趙祝凌校長的帶領下，今年榮獲第十三屆三好校園實踐學校，我們希望透過「學好藝」來涵養學生的好品德。9月18日（一）經由國光鼓藝社後援會戴瑞賢會長與陳雅璉前會長大力奔走連繫，在國光國小林惠敏學務主任及陳彩屏組長的規劃下，榮幸地邀請「和太鼓祭音」日本團體，蒞臨國光國小進行藝術的國際教育，現場除了感謝有許多國光國小後援會家長們到場協助支援外，更感謝家長會鄭弘明會長到校致詞鼓勵，這場藝術表演展現的不僅是音樂的交流、語言的交流，更是一場能讓學生理解力與美的日本文化交流！ 當天日本「和太鼓祭音」在國光國小表演了五首非常精采的曲目。第一首「中野七頭舞」，這是在岩手縣小本地區流流傳下來的舞蹈，小本是一個在2011年被大地震時所產生的海嘯所沖走的地區，傳統保存協會，為了重建城市，鼓舞民心，傳承了舞蹈演出藝術。這首曲目的表演服裝非常特別，乍看之下有點像臺灣的七爺八爺或電音三太子的廟會祭典表演方式。第二首「八丈太鼓」，這是離東京市中心以南300公里，離島的八丈島所演奏的太鼓曲目，八丈島曾是日本本島犯罪的人所流放的島嶼，也有另一個說法是：八丈太鼓是由被流放的人所開始的鼓曲。這首曲目表演的來源，讓人聯想到曾是關押臺灣本島犯罪流放至火燒島的綠島小夜曲。第三首「神奈川縣太鼓」在漁村裡演奏的太鼓，來自諸多村莊的年輕人在聲音的響度互相競爭，互相敲打著和太鼓，也被稱為戰鬥鼓，這是一首非常激昂的太鼓表演。第四首「新潟縣的表演」，新潟縣是日本清酒產地之一，新潟縣用於儲存日本清酒的容器桶被改造成獨奏表演的「酒樽」樂器，以伴奏地方民謠的舞蹈。表演中看著一座座酒樽在鼓手的巧手中，幻化為神奇的太鼓樂器，真是了不起！最後一曲目「中山太鼓」，在山上的惠那市中山神社慶典中，從早到晚一整天都可聽到敲敲打打的太鼓聲，在這一場的表演中太鼓本身就是主視覺，主導著整場的表演！Subarash! 表演結束後，接著進行國光國小小鼓手與日本太鼓手的交流活動。國光鼓藝社AB班的一軍強棒鼓手先以一首「神聖時刻」回敬日本佳賓，「和太鼓祭音」團長也以最後一曲目「中山太鼓」做為教學活動，指導國光小小鼓手們跟著節奏進行敲打與演奏，在一片寓教於樂與歡樂中畫下美麗的藝術交流句點。當日中午「和太鼓祭音」日本團體也留在國光國小，體驗臺灣小學生好吃的營養午餐團膳，廚工媽媽們也很貼心的用日文標示廚餘與資源回收方式。 國光國小鼓藝社成立於民國93年，這幾年非常感謝2位太鼓教練『徐愫鍈』及「施宇哲」兩位教練指導，以及後援會歷任會長的協助下，在國內鼓藝比賽中表現成績斐然，近年來受邀擔任多場政府與民間活動的演出，在中友百貨, 大遠百太鼓祭, 企業慈善尾牙, 台中市元旦典禮與蘇花改通車典禮等，都有演出足跡，深獲好評。連續多年取得台中市打擊樂比賽優等，今年亦取得全國打擊樂合奏優等的佳績；五月更是榮獲全國太鼓分組錦標賽國小組第二名，展現的磅礡氣勢相當受到肯定。 明日10/10（二）15:00國光鼓藝社在臺中火車站臺中驛鐵道文化園區舉辦的第四屆鼓創藝術文化祭也有精采的表演，歡迎大家前往觀賞喔!