校園活動報導
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珍惜三年同窗情 庭院野餐歡送會
2024-01-17 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：694 次教學活動每個人的成長歷程，都會歷經學校的生活。在那裡，大家都會遇到人生中對自己有影響的人們，無論是老師或者是同學；對當下或未來，都是點滴凝聚而成的珍貴回憶與經驗。而幼兒園雖是人生第一個學校，雖然孩子長大之後多半都會忘記許多發生的事情，但相對的孩子對於情感的感受與回應，遠比大人還要來得直接與豐沛。而在南屯幼兒園的山羌班，近日幼生馮瀠逸（小逸）即將搬家到國外，不得不離開心愛的同學、老師與學校。而山羌班的師生們知道這件事後，除了訝異不捨之外，他們決定要為小逸舉辦一個最棒的歡送餐會，讓她在這裡1200多天的幼兒園成長時光，有個幸福又圓滿的回憶。 於是在山羌班師生一起籌劃下，大家想找一處校園裡最為美麗的地方，最讓她能夠記憶久久的地方，最後選中的就是學校最引以為傲的後庭院。因為後庭院不僅有許多漂亮的植物與溫和的陽光，更重要的是這裡承載著山羌班師生們的許多甜蜜回憶。同時大家也想用不一樣的方式，仿照歐洲風格的戶外宴會，以歡樂的同樂會野餐，取代感傷的分別。 所以在師生聯手的布置下，一個溫馨又感人的會場就搭好了。大塊漂亮的地墊撲在草地上，樹也掛著大家全班在一起的成長照片，長串的照片掛飾，展示著大家開心的生活歲月。而在老師的開頭感言下，每個孩子也輪流為小逸講講心裡的話，有些是祝福、有些則是回憶，整個歡送會充滿著溫馨與感動。小逸的好朋友們也把握最後相處的時間，與她叮嚀到過外要保重身體，並且要跟大家分享到那邊的生活點滴。最重要的，希望她不要忘記大家，遇到困難也可以與大家通通網路電話，讓彼此可以互相關心。小逸也很謝謝大家的陪伴，並且很珍惜每個與大家相處的時刻，更開心山羌班為她準備的歡送會，讓她永遠會記住大家的好。於是，歡送會就這樣在帶著感動的心情，並以歡樂的氣氛熱鬧展開。因為不管何時何地，山羌班總是快樂又正向的。大家彼此吃著帶來的餅乾與點心，聊天或唱歌表演，一起為小逸祝福，也希望她未來在國外生活可以順利又快樂。 有了這麼棒的歡送會，小逸說：「謝謝老師與大家陪我玩、陪我學習，我會永遠記住大家，大家都要快樂喔！」山羌班游芷欣老師說：「回憶起相處的時光，如今差半年要畢業實在捨不得和感傷。小朋友也相當不捨寶貝的離開。藉由歡送會給予寶貝祝福以及讓寶貝帶著美好的回憶及笑容離開南屯幼兒園。寶貝們在歡送會也吃吃喝喝過得很愉快，希望寶貝帶著能將這份祝福開啟新的開心生活。祝福寶貝一切順心且開開心心。」蕭心慈老師說：「從幼幼班一直帶的孩子提早畢業了，感到很不捨，為了和孩子們創造更多回憶，便想到我們可以舉辦歡送會。有後院最美的一塊地，加上家長提供的漂亮野餐墊，擺上字串、露營椅和帳棚，陽光從樹中灑下微光，讓一切都感覺很唯美。一直很喜歡和孩子有一些儀式感，儀式感讓我們班更有凝聚力，讓我們對這場歡送會更加的珍惜，也感到很幸福。」陳議濃園長說：「山羌班師生平時情感就非常緊密融洽，師生們一起學習與生活，有著很深厚的關係。因此，大家準備的這場歡送會，對小逸來說肯定是非常有意義的。也祝福小逸在國外的生活平安順心，也未來有機會也能回來看看大家。」
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臺中國小六年級學生作品
2024-01-17 東區 臺中國小 教務處 報導點閱數：290 次教學活動六年級的可愛公仔展來了！ 美勞于涵老師每年都會指導孩子製作公仔，今年的公仔又進化囉！ 小朋友從設計圖開始設計角色，再利用輕黏土製作出一個個可愛、個性鮮明的公仔！❤️ 這兩個月，小朋友們開心創作，努力完成，不僅訓練孩子們創作上全方面的繪畫與立體創作能力，也提升孩子們的專注度、耐心與毅力?? 最後，小朋友與老師們一起看展並投票給喜歡的公仔，把所有的努力展現給大家，也留下美好的回憶✨
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《第一學期的尾聲》
2024-01-17 霧峰區 霧峰國小 幼兒園 王資淳 報導點閱數：320 次教學活動113年1月17日 霧峰附幼 ?小種籽? 第一次上學的我們，已經認識我們所在的學校囉！老師帶我們走走逛逛看到一台消防車?好新奇喔！也很感謝貓頭鷹班分享的紅蘿蔔種籽?我們跟著老師一起播種然後等待發芽♥♥ ?小花兒? 花園班的孩子能感受到時令節慶的變化，每天撕一張日曆就會知道日子又過去一天了！配合年節活動，我們除了知道過年的由來和習俗之外，我們也和好朋友一起剪剪貼貼，做成花園班獨有的可愛舞龍舞獅???是不是很可愛呢？ ?小樹木? 我們出發去集集火車站！因為我們長大了，老師教我們怎麼買票、認識以前的蒸汽火車，還有坐火車的禮儀等，非常好玩又有趣呢！
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新光落羽松十行詩 作品寫成感動時
2024-01-17 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：543 次教學活動新光落羽松十行詩 作品寫成感動時 新光國中十行詩票選結果出爐囉！ 新光特色的活動----落羽松十行詩，歷經三個階段的評選，成績揭曉！感謝誌成老師的新詩教學演示，所有的國文老師在班級進行新詩的教學，新光有氣質、愛文學、想創作的孩子，參與新詩的創作，新光的落羽松社群，很慎重的面對所有的參賽作品，我們將所有的作品編號、繕打成簡報檔，避免老師受到學生班級、姓名的影響，所有作品一律只有詩與編號的呈現，經過了一番的票選統計之後，依照票數高低，分年級挑選出8件作品，每件作品至少獲得出席評審老師2/3以上的票數肯定。 新光落羽十行詩還有一個特別的地方，是由校內老師捐贈獎金，有意願參與的老師募資超過4500元，鼓勵今年度入選的優秀作品。 讓我們來欣賞112學年度，第八屆落羽松十行詩的作品吧！
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寫春聯&賀新年
2024-01-17 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數：343 次教學活動1/10（三）下午書法社團的張老師指導小朋友們寫春聯 大張、小張的字帖小朋友寫得不亦樂乎 潭陽大家長德惠校長還特別至高圖 關心小朋友們書寫情形暨合影留念 祝福~大家龍年行大運！心想事成！
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【海洋教育講座】認識海洋裡的小巨人-有孔蟲
2024-01-16 潭子區 東寶國小 學務處 報導點閱數：304 次教學活動?1/12中山大學海科院團隊童琳茜講師到校為學生進行三節課的推廣活動。 ?四年級學生透過課程的進行，利用顯微鏡觀察有孔蟲，還有動手挑星砂和DIY 有孔蟲小吊飾，活動內容有趣且實用! ?感謝國科會科普活動：行動箱到校推廣
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米的魔術師─磅米芳來囉！
2024-01-15 西屯區 惠來國小 新聞聯絡人 報導點閱數：359 次教學活動今天天氣晴朗，惠來國小一、二年級的老師帶著小朋友們到戶外的卓越舞台上課。而準備幫小朋友們上課的不是平常看到的老師們，是小魚姊姊和「磅米芳」叔叔。叔叔開著一部小貨車進到學校，停在舞台邊，上面有鍋子、瓶瓶罐罐，還有一台大家都沒見過的機器，小朋友們都感到好好奇！ 「磅米芳」叔叔告訴小朋友們：「以前的人要吃『磅米芳』就會拿著一杯米去做『米芳』的車子旁邊排隊，請老闆幫忙『磅』。米裡面的水份在鍋子裡變成水蒸氣，因為沒有地方去加上有壓力，『ㄅㄥˋ』的一聲水蒸氣就把米撐大了，變成了你們看到的『米芳』的顆粒。要讓它變成一塊塊的就要用麥芽糖讓它們黏在一起，請大家猜猜看這個糖是什麼東西做的呢？」想不到小朋友們猜了麵粉、蜂蜜......就是沒猜到甘蔗。 當叔叔要大家一起倒數的時候，所有的小朋友都好興奮，3、2、1，在好大的一個爆炸聲後，叔叔倒出了變胖的白米，倒在鍋子裡不斷的翻炒，再加入熬煮過的麥芽糖攪拌。拌勻後趕在麥芽糖還沒變硬之前，快快的把「米芳」倒到一個框框裡面，然後用滾輪用力輾壓，壓平之後切成一塊塊就是我們平常看到的「磅米芳」了！一年級的洪苡珊說：「ㄅㄥ、的好大一聲，然後就聞到很香的香味。」葉逸軒也接著說：「一爆開來我就摀耳朵，有被嚇一跳，後來就很希望老師趕快發給大家吃。」二年級的侯柏宇說：「『米芳』聞起來香香的，吃起來脆脆的，很好吃！」 謝謝小魚姊姊和「磅米芳」叔叔讓小朋友們看了一場米的變身魔術，香香甜甜的「磅米芳」也因此不再只是存在於爸爸媽媽的記憶中，成為了小朋友們珍貴的童年回憶！
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仁愛畢業班升學輔導‧有立人!
2024-01-15 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：442 次教學活動歡迎！立人國中舒富南校長暨行政團隊蒞校進行畢業生升學宣導活動； 感謝！舒校長生動活潑的校務重點特色分享，仁愛參與師生收穫滿滿。 這場升學宣導活動，舒校長親自擔綱精彩介紹說明，藉由生動活潑的簡報，介紹立人國中的各項特色，從靜態到動態，從課程統整到亮點特色，在各領域學習上的創新突破及優異表現，證明這是一所五育頂尖的優質學校。 活動的高潮點在於每個片段的主題分享後，馬上進行有獎徵答活動，可以收到立即正向回饋的效能，在聲色俱佳的新聞報導畫面中展現立中校園生活點滴，透過升學輔導、國際教育、雙語教育、三好教育、國樂團、籃球社、英語劇場、科學創意、磐石閱讀…等多元課程活動，讓仁愛六年級師生留下最深刻的印象。 舒校長積極經營校務，落實五育均衡的全人教育，尤其重視國際教育、推動雙語學校，希望立中的所有學生，均能成為擁有人文與科學教育素養的新時代少年，今日親自與團隊前來邀請仁愛應屆畢業生就讀立中，積極招生精神令人感佩、感動。 立中輔導張主任表示：創造未來的下一站，讓每一個孩子都能擁有被鼓勵的舞台，是我們努力的目標之一。感謝仁愛讓我們有機會與立中未來學生見面，透過這次宣導分享活動，可以幫助小朋友對國中生活充滿期待，有獎徵答學生都答得出來，可見學生的學習素質相當高，希望大家一起為學生營造一個美好友善校園學習環境。
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我的第一次
2024-01-15 大肚區 大忠國小 王婷虹 報導點閱數：335 次教學活動一大早的哨音聲，讓我們興奮不已，這是我們第一次參加校內班際跳繩比賽，每個孩子都摩拳擦掌準備好上場了。加油！加油！ 哨聲一響，大家都奮力的跳啊跳！一大早滿身大汗的感覺，真棒！
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國文教學運用科技輔具 開啟課堂風景新教育
2024-01-12 太平區 新光國中 張易書 報導點閱數：510 次教學活動國文教學運用科技輔具 開啟課堂風景新教育 新光國中國文教學公開課 短篇小說的教學，一直都是國文老師心中的痛，訊息量多、孩子學習易失焦，老師在架構與細節之間猶豫，究竟要如何呈現？ 在這種困惑的時候，閎懌老師使用平板載具輔助，在公開課演繹了教學的方式，今日的教學主題是一年級的文本----藍色串珠項鍊，公開課的閎懌老師透過學校購置的Hiteach系統，把課堂中經常使用到的「搶答、選擇回答、孩子學習單呈現、老師教材的呈現」，整合在這一套系統中，透過平板載具與Hiteach系統，閎懌老師能夠更明確的掌握教學的進度、預期學生完成的任務，與完成任務後的檢討解析。 今日的教學演示除了展現平板載具與Hiteach的使用外，閎懌老師也引入的「靶心公式」來解析比較長篇的小說文本，透過老師金庸小說與鬼滅之任的的舉例，來讓學生操演練習靶心公式分析情節、結構的方法，在學生熟悉這樣的解構文本的技巧之後，閎懌老師把教學任務聚焦回第十課的藍色串珠項鍊文本中，原本幾千字的小說，不易捕捉主題的文本，透過今天的靶心公式，新光的孩子可以很容易的完成，屬於孩子觀點的架構分析。 感謝閎懌老師利用公開課的時間，與國文領域分享了運用科技輔具，引導課堂風景新教育的分享！感謝教務處的協助，閎懌老師的公開課順利圓滿完成。