校園活動報導
-
水獺環保隊 愛校小兵立大功
2022-11-04 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：571 次教學活動目前節氣即將進入冬至，冬季的氣候也讓許多樹木卸下了綠裝，黃褐色的葉子隨風落下，為季節增添了不少浪漫畫面。在南屯幼兒園，無論是校園內或者校園周邊，每天都上演這樹葉飛舞的美景不過相對地，這也意味著每天都要清掃的工作也少不了。而在幼兒園裡的水獺班師生留意到了這件事，配合學習主題「快樂上學趣」，認為要快樂上學，乾淨校園是一定要維護的。於是，經過大家討論表示希望幫忙打掃，一起保持校園時時刻刻都能整齊又美麗。 於是水獺班的大家拎著掃地用具，興致勃勃地準備要打掃。不過在開始任務之前，大家先接受特訓。而帶領大家學習打掃的是月亮阿姨和小賴叔叔，他們是維護幼兒園環境的打掃高手；在經過他們的指導與示範之後，大家都學習到了打掃的技巧與要領，同時也隨著他們與老師一同為正門口與人行道打掃，讓幼兒園有個整潔乾淨的門面。。 水獺班的孩子雖然身體嬌小，但是掃起地來既賣力又認真，任何的角落位置都不放過。而且大家懂得先將垃圾打掃成一小堆，然後再用畚斗逐一收集起來，再一一倒入垃圾袋裡。有些孩子甚至手腳並用，可以用手撿樹葉，甚至用腳將樹葉堆在一起；在水獺班的師生協力下，一下子就讓幼兒園校門前人行道恢復了乾淨，真的非常厲害、名副其實的愛校清潔隊。 水獺班雖然是小班年紀，但工作起來毫不含糊，孩子不僅有秩序紀律，而且懂得互相合作，所以才能將這次人行道清掃任務順利圓滿完成。擔任掃地指導的林月霞說：「雖然孩子年紀只有3足歲，但是打掃起來盡責又努力，相信他們也能將這樣的經驗分享給家人，並且在家中試著去做，確實是很棒的活動。」掃地指導賴明村說：「孩子真的非常棒，而且能夠一方面工作、一方面留意安全，讓人十分欣慰。」水獺班何佩珊說：「看著孩子們倆倆一組，一人拿掃把一人拿畚斗，奮力集中落葉的模樣，著實有趣也令人動容。」林憶婷老師說：「學校就像是我們的第二個家，藉由月亮阿姨和小賴叔叔的專業指導，小水獺一起讓校門口變得乾淨又美麗。」陳議濃園長說：「孩子從協助大人的工作當中，所學習到的不僅僅是技巧，同時更是一種心態的認同，知道很多工作的背後辛苦與付出。這一種態度也是培養孩子們關懷與參與的價值教育，而水獺班的師生正是展現了這樣的精神與行動，令人十分感動。」
-
忠孝附幼秋季出遊記
2022-11-04 西區 忠孝國小 幼兒園 報導點閱數：387 次教學活動111年11月03日(四)忠孝附幼舉行全園性的旅遊，幼兒在農場裡戲水、玩球池、撫摸蛇、看魚菜共生、堆沙、觀察兔子、餵食山羊和魚、玩旋轉溜滑梯…等，今天真是收穫滿滿、樂趣多多的一天哪！
-
校園小偵探
2022-11-04 西屯區 重慶國小 蕭妏芯 報導點閱數：372 次教學活動重慶國小111學期第一個主題書展活動為期1個月，本書展主題以故事線索貫穿校園願景愛、希望、活力、國際教育及閱讀教育等重慶特色，邀請學生一起破解謎團找到寶物。此次書展不但結合主題書展推薦書籍，也希望透過融合校本特色使得書展不只是靜態活動，而是重新認識校園環境及校園校定課程的動態連結。 本次主題書展於圖書室展出與各年級國際教育、閱讀教育相關系列書籍以及偵探一系列書籍。主題書展依本學習各年段之國際教育語及閱讀教育課程內容，結合推理系列書籍讓學生能從課堂中學到的知識推理找出答案，例如:四年級國際教育與認識個玩具有關，因此結合此課程搭配世界的孩子歡迎你書籍，讓四年級的學生到圖書室不但能閱讀書籍，也可以動手玩樂不同國家的玩具。另外，重慶國小從一年級到六年級每位學生手上都有一本「英語歌謠集」，每學期都會學習3首英語歌，一學年就會學到6首歌曲，到了6年級就會唱36首英語歌曲，也是重慶國小英語教學特色之一，因此本書展主題也貫穿英語歌謠集特色讓學生破解謎團。 本次參與學生4年級王O銓同學說:「聽到閱讀老師在兒童朝會說主題書展是跟偵探有關的主題，我就覺得好有趣，因為我很喜歡看破解謎團有的書。」 4年級程O瑞同學說:「找好朋友一起找密碼很有趣，因為可以在圖書館看書找答案，而且我最後還抽到大獎一本新書，好開心喔!」 5年級張O瑜同學說:「這次的主題書展我覺得團結合作很重要，因為這樣就可以很快到密碼，而且我的推薦卡有被抽到，新書好好看。」。 校長胡秀美表示:「本次書展主要結合校本特色不管是國際教育還是閱讀教育都有巧妙地安排在書展中，老師都是盡心盡力的準備課程，為了就是在國小階段養成學生國際視野及閱讀能力，藉由此書展的活動期望重慶國小的學生能增加國際視野及閱讀更多種類的書籍，讓學生更加認識學校本位課程。」閱讀放大我們視野，閱讀使我們翱翔。
-
留心講解和觀察 烘焙輕鬆上手
2022-11-04 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：386 次教學活動陳嘉宜組長設計烘焙蛋糕課程指導社團學員，利用簡單食材，動手製作蛋糕，即使是未曾上過烘焙課程的同學，也能利用社團活動時間學習到烘焙技巧，和朋友一同品嘗美食。 首先，由陳嘉宜組長示範教學，透過按部就班講解與現場實際操作，讓學生進行觀摩和實作，強化個人知識和技能，讓學生深感獲益良多。接著請學生以2人一組分組實作，陳組長從旁指導，她一再提醒各組忽略掉的細節，希望以不藏私的技術教授和經驗傳承，讓學員在精進技巧時，也能作為未來自己在家動手做時重要指引。 各組都能在時間內完成作品相互品嘗，感受一下，在提供同樣食材和器具之客觀條件下，不同組別做為何呈現出不同的味道？箇中原因為何？她點出各組工序和手法上的差異，希望同學在家動手製作蛋糕時，將材料準備和製作過程儘量化繁為簡，才能令烘焙變得輕鬆愉快。
-
一年級生活闖關
2022-11-04 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：426 次教學活動〖小小技能大能力，讓生活日日是好日。〗 把生活裡平凡簡單的技能，妝點成有滋有味的學習。一年級生活闖關活動，設計出生活化的關卡，為孩子的成長歷程增加能量。 扣釦子、摺衣服、拉拉鍊、掛外套、掃掃地、擰抹布，每個活動都是動手操作，也與生活細節息息相關。在自信滿滿的笑容裡，這群可愛的小天使，都化身成超級厲害的生活小達人！
-
交通安全宣導
2022-11-04 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：324 次教學活動北屯國小為維護學生身心安全，運用情境布置、線上宣導、網頁公告等方式，叮嚀學生交通安全、自我保護之策略，希望大家都能「快樂上學 平安回家」。
-
北屯好兒童 人權教育宣導
2022-11-04 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：448 次教學活動北屯國小推動友善校園不遺餘力，各班一起創作宣導海報，攜手共創「友善校園」，全體師生共同營造「安全、溫馨、適性」的學習環境，建構「健康、和諧、友善」的校園風氣，也期盼透過友善校園週的系列宣導活動，將「反黑、反毒、反霸凌、關懷身障生、尊重性別平等」等觀念落實於生活中，建構友善校園環境。
-
讀報教育在北屯-2
2022-11-04 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：326 次教學活動「將讀報教育融入相關領域學習，活化教學活動；透過國際新聞、世界觀點介紹等，拓展學生國際化視野。」北屯國小辦理讀報教育成果卓著，在各班級展示學生的學習記錄，剪報是最好的自我學習界 · 讀報認識世界全球防疫大作戰 ... 透過讀報教育的實施，培養學生敏於時事認知、厚植公民素養、建構社會關懷、提升批判思考能力。
-
讀報教育在北屯-1
2022-11-04 北屯區 北屯國小 教務處 報導點閱數：346 次教學活動北屯國小辦理讀報教育成果卓著，在各班級展示學生的學習記錄，剪報是最好的自我學習界 · 讀報認識世界全球防疫大作戰 ... 透過讀報教育的實施，培養學生敏於時事認知、厚植公民素養、建構社會關懷、提升批判思考能力。
-
轉動七彩的風車圍籬
2022-11-03 南屯區 南屯幼兒園 陳議濃 報導點閱數：504 次教學活動南屯市立幼兒園目前在進行地墊的翻修施工，在400平方公尺的大遊戲場施工周邊，都圍起一道工地圍籬，孩子不僅暫時無法在大遊戲場玩耍之外，空無一物單調的工地也讓人感到幾分寂寞與冷清。而這樣的情形，有一群可愛的孩子們發現了，他們就是啄木鳥班的師生，他們決定為學校的工地做一些改變與裝扮，讓它即使是工地，也可變得很有朝氣。 啄木鳥班的師生先經過討論想法之後，決定搭配自己的學習主題「紙想和你一起玩」，以自己動手風車來裝飾圍籬。而會做風車也其學習思考：第一，結合主題探索來發展小活動，能延續孩子的興趣與方向，第二，風車製作相對簡易，也能培養孩子小肌肉能力，加強手作的操作。第三，秋冬常有強風吹過校園，轉動的繽紛風車剛好可以大大增加視覺美感。有了這些教育想法之後，老師們並非直接帶領孩子創作，取而代之的是在學校先進行引導，然後再將風車製作轉化成家庭親子學習活動，讓家長與孩子在家可以一起研究如何製作風車，並且透過親子互動，來增進創作的樂趣與意義。而完成的風車帶來學校之後，孩子可以與大家一同分享、一同拿著風車遊戲，彼此比較與欣賞，讓活動多了很多層的樂趣與意義。 而佈置圍籬的當天，也是由老師帶領著孩子，讓大家親自挑選圍籬的位置，孩子用束帶或者膠帶將其固定，每一步都是自己動手來完成。而風車位置有上有下、更有五顏六色的襯托，尤其在一陣陣微風吹來，瞬間讓著圍籬有了生命力，幫幼兒園成功創造了一處景點。大也覺得很開心、非常有成就感。 啄木鳥班劉珮琪老師說：「這次活動引發孩子關心校園環境，觀察孩子很喜愛親子手作風車，且布置圍籬時會表達自己想法，感謝學校協助提供孩子不同的活動體驗。」柯婉如老師說：「我們運用色紙做了簡單又可愛的紙風車，利用色紙組合黏貼，變成七彩的紙風車，每一作品的畫面，都有孩子想表達的巧思，想著讓校園變美麗。」陳議濃園長說：「啄木鳥班的孩子雖然是小班年紀，但是能夠運用自己的學習活動，用行動與成果來裝飾學校，讓原本不會讓人多看一眼的地方，變成一處吸引人注視的景點。但不論是老師的靈活教育方式，或者孩子們為幼兒園努力的純潔童心，其實更是最漂亮的教育風景。」