校園活動報導
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<妖怪小學堂>
2021-09-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:411 次校園新聞結合上學期跨領域美感教育課程 這學期融入表演藝術教學活動 感謝嘉玲組長撰寫妖怪小學堂劇本 潭陽兒童小劇場道具是由佳真老師製作 背面美麗的布幕是由嘉玲組長車縫手好巧 這幾天四位高年級小朋友利用午休排演 由教務主任暨圖推淑慧老師負責排演錄製 小朋友手中的道具也是學生的作品 內容中也結合學校推動三好運動 故事內容情節相當有意義及有趣 妖怪小學堂即將開演了 請小朋友們拭目以待喔
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<感恩的心♡ 感謝有您>
2021-09-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:378 次校園新聞因為目前疫情尚未穩定 學校有些公共空間尚未開放 利用這段期間感謝設備璧婉組長的規劃 感謝圖推淑惠老師的協助與整理 感謝雅芳隊長暨圖推志工們協助整理新書 感謝總務處麗珠暨行政助理杏佳的幫忙 即早把這些新書分類整理上架喔 預計10/4(一)開放圖書館借閱書籍 整理這麼多書籍是需要花點時間喔 潭陽師生們感謝有您!有您真好!
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<學年教學研究會議(一)>
2021-09-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:376 次校園新聞9/8(三)下午1:30辦理第一場全校學年研究會議 科任老師們分散在各學年一起研討 各處室事前列出議題、宣導及討論事宜 開學第二週每位老師們都很忙碌 尤其經歷5/19~7/2停課不停學 開學後各班老師們利用多元評量方式診斷學生們學習之成效 再做課業上之加強練習…… 每位老師認真教學希望把每位學生帶上來 期許這場疫情穩定遠離 還給我們自由健康生活 ~ 學習不中斷♡防疫不鬆懈 ~
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<全校晨讀20分鐘>
2021-09-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:421 次校園新聞又到了週三晨讀20分鐘時刻了 當上午8:15分音樂一響起 全校孩子們就知道做什麼了 感謝各班老師們的協助與指導 有的老師還會親自講故事給小朋友聽呢 全校各班小朋友安靜沉浸在書海裡 開學已進入第二週了要好好收心 專注於課業上珍惜到校上課學習 感謝圖推淑慧老師特別到各班拍照 GO!GO!大家一起快樂閱讀趣!
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<歡樂潭陽♡藝起幸福>
2021-09-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:369 次校園新聞開學已進入第三天一切就緒 感謝潭陽大家長德惠校長超前部署帶領暨全體老師齊心努力合作事前準備工作 孩子們能回到學校上課皆很開心喔 上午校長還特別到一年級班級期勉 鼓勵孩子們喜愛看書 開學日致贈每位新生一本好看的書籍 同時我們的司令台背景更新圖案囉 全校師生們是否發現了呢? 也是班級學習拍照的好地方~推薦大家 ~有品潭陽♡我愛閱讀♡欣閱成福~ GO!GO!GO!大家一起來閱讀!
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<享受比賽 超越自我>
2021-09-15 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:397 次校園新聞原本上學期語文初賽在五月份舉行 因為疫情緣故第八區延至10/2(六)辦理 期間三個多月小朋友們無法到校練習 這週9/1(三)開學日~期待已久 參賽師生陸續利用課餘假日時間加強練習 感謝指導老師利用時間辛苦指導小朋友們 其中有二項競賽在不同時間比賽 ♡9/12(日)客家語情境演說(立人國小) ♡9/26(日)閩南語字音字形(中正國小) 其餘項目10/2(六)比賽(大智國小) 所謂舞台是留給有準備的人 祝福 潭陽師生們旗開得勝! ~ 加油!加油!加油! ~
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社區有愛 中正無礙
2021-09-15 梧棲區 中正國小 張銘元 報導點閱數:390 次校園新聞梧棲區中正國小愛心志工李月英小姐,募齊社區物資,協助關懷學校學生,讓學生家居生活更無慮,眾多物資入校後,先行檢疫後再由輔導室分發給學生,謝謝善心人士協助,讓學生能無憂無慮的用心學習.
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持續研討、修正,讓文心課程更適切、完美
2021-09-15 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數:426 次校園新聞持續研討、修正,讓文心課程更適切、完美~新學期開始,全體教師再次針對五軸校訂課程執行及評量進行細部研討,體育教學團隊及音樂教學團隊也特別針對防疫限制調整教學內容,文心團隊真是太專業了!感謝四位主任分組帶領研討,感謝張銘峰老師採購好喝的飲料為燒腦的大家消消暑! #培養樂學習善表達懂應變的文心寶寶
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營養午餐開張囉~
2021-09-15 北區 賴厝國小 王愉君 報導點閱數:342 次校園新聞開學第2天,全校用餐日,校長帶領學務主任.午餐秘書.營養師到各班巡餐,看看大家用餐狀況!看大家都吃得津津有味~新舊同學久違重逢~真是開心! 因應疫情每位小朋友用餐使用午餐隔板,落實午餐「取餐前務必落實肥皂洗手」、「打菜時每個人戴好自己口罩」、「排隊打菜不交談」、「打菜時勿將公用餐具碰觸到個人餐具」、「由專人打菜」,以減少病毒傳播風險。
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夏日樂學在成功 學生益智又健身
2021-09-15 東區 成功國小 教務處 報導點閱數:382 次校園新聞臺中市東區成功國小為了照顧弱勢家庭的需求,特別在暑假辦理夏日樂學活動,免費提供家長及學生假期照護的服務,並融合在地文化──三級古蹟樂成宮進行活動設計,藉由多元有趣的學習活動,讓學生對在地文化有進一步的認識,並激發學生對於社區的歸屬感與認同感。 由於學校所在社區貧富差距大,家庭經濟弱勢的學生比例偏高,家長為生活奔波,無暇照顧孩子及陪同孩子學習,也沒有多餘的經費將孩子送到安親班,學校考量這群學生有接受假期照護及提升文化刺激的需求,特別申請教育部夏日樂學計畫,一方面學生在暑假期間有師長照護,能讓家長安心,另一方面則希望幫助學生利用暑假時間,深入認識樂成宮旱溪媽祖及在地文化,進而培養學生對於社區的歸屬感與認同感。 非常感謝蕭珠慧老師邀集一群熱心專業的同仁,一起設計規劃活動、擔任教學活動。珠慧老師是臺中市本土語言輔導團的專任輔導員,擅長於閩南語教學。此次,她找了美勞、表演藝術、體育、語文等不同領域專長的教師,共同規劃了認識樂成宮、小小解說員、俗諺認讀、繪本製作、民俗體育、童玩製作、傳統戲曲賞析與學習、閩南語說唱藝術學習等精彩的課程,因此活動一公告,瞬間秒殺額滿。 學校特別在活動的最後一天舉辦成果發表會,驗收學生的學習成果。學生們都使出渾身解數,全程以閩南語演出──節目有丢沙包唸童謠、打三塊板唸童謠、毽子唸童謠、用自製的布偶演布袋戲、介紹樂成宮及發表心得感想。品宣小朋友表示透過這次的活動,她對樂成宮有了進一步的了解,下次和家人或同學去參觀樂成宮時,她可以當導遊了!哲嗣小朋友則說,他很喜歡這次的活動,好玩又有趣,很多體驗實作的課程可以鍜練頭腦及四肢,讓他變得聰明又健康! 珠慧老師指出此次的活動,希望能促進跨領域教學的整合與實踐、強化學生的本土語言素養、激發學生的學習興趣與熱情、導引學生的自主學習能力及強化學生對在地文化的認識,看到學生所展示的成果,已經達到了預期的目標。