校園活動報導
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靜思語融入七星品德教育教學
2024-07-02 后里區 七星國小 學務處王㛄人 報導點閱數：187 次校園新聞【靜思語融入學校品德教育教學】 感謝💖慈濟大愛媽媽💖每週晨光時間到低年級進行靜思語教學，每週的靜思語是結合七星國小的〈禮貌、負責、感恩、誠實、尊重......等〉品德教育中心德目，讓孩子們透過靜思語的說明及品德教育相關影片觀賞、表達與分享，將品德教育的善念及行為準則內化於心中，學習做個七星級👍的好品格✅的孩子。
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《數位閱讀專題探究學習與競賽》Go！Go！Go！
2024-07-02 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：281 次校園新聞忠孝國小學生組隊參加《113年度柯華葳線上數位閱讀專題探究學習與競賽》，今年2月底報名，陸續完成了五個階段，終於在6月底通過初審，真的很不容易。進入決賽的小隊名稱「別人都不隊」，將在7月25日到國立公共資訊圖書館參加實體決賽報告。 本小隊參賽為資優班五年級，組隊的學生有：彭上赫、顏泰朔、陳亮宇、黎軒成 有機會參加決賽就是肯定，一起為參賽孩子們加油打氣！Go！Go！Go！ 競賽網址https://eliteracy.twnread.org.tw/roep.aspx #忠孝國小資優班 #資優班專網https://sites.google.com/jses.tc.edu.tw/jsesgifted
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安全放暑假 僑孝暑期宣導要點
2024-07-01 北屯區 僑孝國小 學務處黃俊傑 報導點閱數：247 次校園新聞僑孝利用休業式進行暑假安全宣導，宣導內容： 1、暑假開始 113/7/1(一) 2、暑假課照班 113/7/1(一)-8/23(五)(六、日不上課) 3、夏日樂學 113/7/1(一)-7/12(五) 每日8:30-12:00(六、日不上課) 4、返校日 113/8/29(四) 早上 8:40-9:20換新班 5、開學日 113/8/30(五) 開學日，課後照顧班正常上課 □每天要規律的作息，準時睡覺，準時起床，定時定量飲食。 □應注意上網安全及時間管理，不惡意留言，造成言語霸凌。 □多從事健康的休閒活動，玩手遊時不口出惡言，避免依賴3C □平時主動整理自己的房間、做家事，如:洗碗、摺衣服，拖地。 □勤洗手，注意飲食衛生，遠離腸病毒及傳染性疾病。 □外出要經過家長同意，並說明和誰去哪裡與何時回家。 □不吸食毒品、遠離菸害，能勇於說不。 □到各遊樂區遊玩時要注意安全，遵守各遊戲器材規定。 □擬定暑假生活計畫及作息時間表，多看有益身心課外讀物。 □若參加補習教育活動，選擇合法立案之補習班。
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暑假社團活動開始了～
2024-07-01 北屯區 文心國小 學務處 報導點閱數：327 次校園新聞暑假社團活動開始了～本次共有11個優質社團，感謝學務處中興主任、興儀老師的規劃辦理，感謝社團老師的指導，也感謝家長及孩子們的支持。最近天氣實在太熱，請孩子們要多喝水、注意健康喔！
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龍津期末-"津"彩無比
2024-07-01 龍井區 龍津國小 新聞聯絡人 報導點閱數：180 次校園新聞本週是學期最後一週，津寶貝的依舊"津"彩無比。 校長於升旗典禮頒發各項獲獎孩子包含： 🎉恭喜獲得校內榮譽獎狀寶貝；感謝德盛組長協助。 🎉恭喜校內羽球競賽得獎隊伍；感謝導師和偉志組長協助。 🎉恭喜校外投稿得獎的津寶貝；感謝明哲組長指導。 🎉恭喜獲得閱讀家庭得獎寶貝；感謝振生組長協助。 #龍津期末津彩無比 #恭喜所有得獎寶貝
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操場跑道排水系統改善工程動土
2024-07-01 龍井區 龍津國小 新聞聯絡人 報導點閱數：176 次校園新聞🌞上午本校辦理「操場跑道排水系統改善工程」動土祈福活動！ 👍為改善操場西南側及南側跑道積水問題，感謝孟令議員向教育局爭取新台幣220萬進行改善排水改善工程，避免大雨積水導致影響跑道壽命！ 👍謝謝校長努力規劃改善校園環境，提供師生更佳的學習環境；謝謝總務處和會計室主任協助，讓世紀龍津，煥然一新！ #動土祈福 #排水改善
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校友募資興建公車候車亭 造福學子居民
2024-07-01 大里區 竹仔坑國小 總務處 侯美惠 報導點閱數：418 次校園新聞候車亭由王宏檳建築師規劃設計，因以竹蜻蜓為原型發想，故命名為「竹青亭」，張家馨校長親自題字，昇鴻營造承作。這是一座集合眾人愛心的候車亭，由第25屆校友黃立偉先生，偕同夫人吳美玲女士，募資興建，6月21日進行同濟會社福金捐贈儀式，6月28日與「竹仔坑之心人文通學步道」第2期同步啟用。 「竹青亭」坐落於竹仔坑國小通學步道第2期之「青楓步道」上，原本的公車候車處只是一個站牌立在電線桿旁，沒有棚架、也沒有及時的公車進站訊息，因為有了大家的愛心，孩子們及社區居民有了一座可以遮風避雨等待公車的休憩處，竹仔坑國小代替受惠者謝謝大家。 (竹仔坑國小)
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「竹仔坑之心人文通學步道」第二期 正式啟用
2024-06-30 大里區 竹仔坑國小 總務處 侯美惠 報導點閱數：467 次校園新聞竹仔坑國小於110年度申請「城鎮風貌及創生環境營造計畫」，退縮校地興建「竹仔坑之心」人文通學步道，第1期工程在111 年3 月 18 日完工啟用。為完善整個環狀步道的建置，持續申請「112年城鎮風貌及創生環境營造計畫」，延續第1期的設計元素與風格，第2期工程順利於今年5月完工，並於6月28日正式啟用。 「竹仔坑之心」人文通學步道第2期全長約400公尺，由學校正門向南繞道東門共分5大場域--「青楓步道」、「金鈴月灣」、「樟林小徑」、「築夢之丘」、「櫻花林道」等，在不同的場域種植不同季節開花的灌木，讓環狀綠帶，一年四季都美麗，並對照社區地理方位設置10個文化學習點，步道不僅僅只是一條供學童安心上下學的路，也可以是學生走讀學習的教育場域，當然也是與社區共享共好的空間環境。另外，我們也提供孩子們一個有趣好玩的設置「築夢之丘」，透過降低高度，串連階梯，它既是舞台也可以是孩子們的遊憩場域。 傍晚、早晨、夜間，除了上下學的孩子們，附近居民老老少少已開始繞著步道散步、聊天、跑步，歡迎您也來「竹仔坑之心人文通學步道」走走!(竹仔坑國小)
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墩小啟航 乘風飛翔～～「畢 Proud of you」
2024-06-30 南屯區 大墩國小 教務處 鐘于菁 報導點閱數：253 次校園新聞大墩國小第13屆畢業典禮在6月13日感動舉行，從2018到2024年，這群孩子歷經Covid 19的動盪不安，在師長陪伴下，於新創的後疫生活展開多元亮麗的表現。時光荏苒，離情匆匆，轉瞬間，曾經抱在懷中的害羞孩子不再依戀父母胸膛、師長手掌，而是開展溫柔笑靨，邁開自信步伐，在同儕擁簇中成長茁壯。 5月24日開始的美展做為畢業典禮系列活動的開跑最為合適，孩子從五年級開始籌備，在已退休的欒馨老師、以及現任美勞斯匡老師的教導，歷經二年，每位孩子均創作出獨一無二的作品，於「大墩森遊繪」展出。畢業美展不僅象徵著每位孩子在墩小學習的美感體驗，更是孩子在國小六年成長的美麗見證。5月25日風和日麗的週六，我們特地開放藝廊讓家長與孩子共同來參觀，孩子興奮地拉著父母的手到藝廊，指著自己的作品，淘淘不絕說起創作信念，親子溫情的熱切互動，恰巧與身後童趣的沈靜畫作呼應，展現動靜之美。雋奕媽媽說：很感動在藝廊看到孩子的作品，謝謝老師指導，還有學校於週末開放，讓家長有機會來參與孩子的學習經歷。 畢業典禮前夕，校園掛起四年級學弟妹的風箏，走廊也有祝福海報，課間驪歌響起，讓歡快的校園多了一絲離別的感傷。6月13日早晨，上天好似染了感傷氛圍下起傾盆大雨，夏雨後空氣更清晰，微露臉的陽光也溫暖大家心扉，由淵輝校長、宜婕會長帶領六年級師生進行校園巡禮，最後一次回味校園的點點滴滴，進入會場，走上紅毯，在在校生與家長的歡迎下，典禮正式開始。除了既有的頒獎儀式，墩小孩子展現允文允武的才藝，魅力四射的開場舞點燃典禮序曲，中間全體畢業學生直笛大合奏，更是墩小孩子音樂的畢業成就考。 天下沒有不散的宴席，典禮在各項頒獎、表演、感恩詞等程序中漸到尾聲，畢業歌曲的高唱以及導師溫情頒發畢業證書的過程中令人感動落淚，淵輝校長說：國小的離別非終點，而是邁入下個學習成長的重要啟航，願大墩國小的孩子能帶著所有師長的祝福與期盼，飛得更高更遠，成長茁壯為更勇敢的人，期待下次再見之時。
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校園創客嘉年華：創意與挑戰的融合
2024-06-30 北屯區 軍功國小 教務處 報導點閱數：170 次校園新聞在學期末的最後一週，我們的校園熱鬧非凡，迎來了一年一度的創客嘉年華。本次活動以闖關形式進行，共設置了十個關卡，外加一個豐富多彩的靜態展示區，讓學生們不僅能動手實踐，還能觀摩學習。 一走進活動場地，就能感受到濃厚的創意氛圍。每個關卡都是結合了課堂上所學的知識與物理應用。首先是「泊車小弟」關卡，學生需要利用適當的推力將小車推動，讓小車精準停在正確的停車位置，這考驗了他們對力學的掌握。 接著是「轉動奇積」，學生利用積木轉動成2x2x2的正方體即可過關，這挑戰了他們的空間思維和動手能力。「盤飛陀舞」關卡要求學生利用飛盤發射器射中目標物，考驗了他們的瞄準與控制力。 「旋轉吧！陀螺」是一個受歡迎的關卡，學生們需要使用發射器讓陀螺轉動超過10秒，這不僅需要技術，更需要耐心和穩定的手法。另一個令人興奮的挑戰是「投石機」，學生操作投石機發射乒乓球擊中目標，這讓他們體驗了古代工程學的智慧。 在「夾夾樂」關卡，學生使用智高積木製作的伸縮夾將三個方形積木從桌面夾入盒內，這需要精確的手眼協調能力。接下來的「彈珠台」關卡，學生將球往上打，如果球落進指定的空格中即可過關，這讓他們感受到了傳統遊戲的樂趣與挑戰。 「世界盃足球賽」關卡利用彈力發射器將球擊出射入球門，學生們在這裡體驗到了運動與物理的結合。而在「飆速賽車」關卡，學生們利用Micro:bit遙控麥昆小車，完成指定任務，這本項課程在六年級的創客課程中實施，不僅增強了學生的編程能力，也提高了他們的協作技巧。 最後一個關卡是「猴子接香蕉」，學生利用Micro:bit玩小遊戲，這個關卡不僅有趣，也提高了學生的反應速度和協調能力。 這次創客嘉年華不僅是一個展示個人能力的平台，更是一個增進師生交流、強化團隊合作的契機。許多學生在活動中共同交流闖關的心得和技巧，而老師們則在旁給予指導和支持，鼓勵學生勇於嘗試、從遊戲中獲得創意發想。