校園活動報導
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玩轉積木 創藝樂學
2023-11-28 東區 臺中國小 教務處 報導點閱數:218 次校園新聞今年是臺中國小創立一百週年,一百年來培育了許許多多的優良學子,優秀的校友們在社會各領域大展長才,優秀的校友智高實業王麗珠董事長,抱著回饋母校、嘉惠學弟妹的心情,在今天母校一百週年的大日子,贊助臺中國小創建「積木創藝館」,期待母校的學弟妹們都能如同智高公司的創立精神一樣~~玩智高、智慧高。 為了今天「積木創藝館」開幕,校內的教學團隊們也早從暑假就開始進行課程共備,準備未來精采的積木課程順利進行。 「積木創藝館」裡除了有嶄新的教室及積木教學設備外,更有校內專家許嘉哲老師帶領著科學小鐵人社團的同學們佈置了多個不同的展區。六年五班吳泓軒小朋友高興的說:「能參與臺中國小百年校慶歷史性的一刻,又能製作很多科學積木讓長官來賓了解臺中國小小朋友智高積木課程在做些什麼,好有成就感喔!」。 開箱「積木創藝館」的產出,貴賓從臺中國小大門進入校園後,在穿堂前映入眼簾一幅高2.4公尺、寬1.8公尺的巨型積木作品,這作品是師生們依照本校著名標誌~~楊英風大師1994年為臺中國小設計的「志在寰宇.回歸鄉土」壁畫浮雕,校內師生除了呈現大師作品的意念外,更利用積木設計動力機構,讓整幅作品增添了科技的新氣息。 此外,「積木創藝館」內,還展示了全校一到六年級的課程設計以及配合學校校本課程「樂旅行、行公益、好創作、觀國際」的四大主軸的融入作品,透過積木、機構及程式的設計,完整地將校內課程展現出來,每個作品都獨具巧思,由此可知臺中國小「積木創藝館」的課程精彩可期,令人都羨慕起幸福的臺中國小學生們了! AI科技教育是趨勢,機器人、創意發明都是臺中國小的亮麗特色。今天「積木創藝館」的啟用,臺中國小走向科技化國際領域的腳步向前再跨一步,臺中國小未來可期讓人欣喜,也為百年臺中國小注入一股靈動的生命力。
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鹿中陪你/妳享老
2023-11-28 沙鹿區 鹿寮國中 輔導室主任鄭巧吟 報導點閱數:190 次校園新聞台灣即將進入高齡化社會,為了增進對高齡社會、相關產業與政策之了解,安排講座認識台灣高齡化、高齡照顧需求與長照政策,並且實地參訪日間照顧關懷園區,與長輩互動、進行活動。重點是要有耐心、觀察力敏銳、多鼓勵長輩、能看到長輩的需求與提供協助,還有學台語、這樣可以拉近跟長輩交流的距離!!感謝家恩日照園區執行長的協助讓活動順利進行!
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臺中國小百週年校慶
2023-11-28 東區 臺中國小 學務處 報導點閱數:220 次校園新聞來來來,我們一起來,享受美好的一天 來來來,我們一起來,慶祝臺中百週年 緊鑼密鼓,連續一整年的百週年校慶系列活動,來到了最高潮,校慶當天師生親創意進場,令人目不暇接。 節奏樂隊演奏出最好聽的曲目,每一個學年都有很棒的創意,六年級持閃亮的加油棒,五年級排出一百的吉祥數,四年級和一年級載歌載舞,二、三年級喊出最誠摯的祝福。幼兒園的可愛進場,肯定萌翻大家的啦!他們帶來熱情洋溢、歡欣鼓舞的夏威夷瓶花舞,祝福臺中國小,百年校慶、生日快樂。 教師隊出場時一定驚艷到大家了吧!我們百年校慶的吉祥物--小松鼠在主任們的帶領進入會場,猜猜看誰是小松鼠內在的靈魂呢? 家長會來首動感舞蹈,志工隊獻上苦練許久的鼓和舞,這麼棒的表演更代表著家長對學校的肯定與支持,真是太感人啦! 最令人感動的,一定是全體師生動員,一逮到時間就練習,還要與其他學年共同配合團練,才能造就如此盛大、令人動容的大會舞,從歌詞、曲目、編舞、練習影片拍攝,全部都是由校內老師一同設計製作,全校老師參與練習,與孩子一起努力完成,Let’s get together! 全校表演結束後,粉墨登場的是醒獅團的演出,振奮精神的鼓聲,活靈活現的舞獅,為臺中國小生日獻上「百年台中、校運昌隆」賀語。 最後一個表演是幼兒園所獻上的夏威夷瓶花舞,寶貝們穿著可愛的草裙舞,個個展現活潑與自信,讓老師、家長與學長姐們彷彿來到了熱情、歡樂的夏威夷國度。 熱鬧的園遊會在表演後,將是未來孩子們難忘的記憶,上一次臺中國小的園遊會,可能有十年以上囉!能躬逢其盛,太幸運啦! 參與的班級師生親所投入的努力,想必得到很棒的回饋,現場還有公益攤位,警察宣導交通安全、稅捐處的相關文宣品兌換,各處室也有擺攤,感謝大家支持,園遊會超級成功,大家一定玩得很開心吧! 熱鬧滾滾的街頭藝人表演,在校園一隅粉墨登場,由佩伶老師所訓練的小小主持人主持,現場擠滿了看表演的觀眾,節目一個接一個上,看表演的孩子們將自己的打賞券投入打賞箱,不但是為表演者表示支持,後續還可以抽獎喔! 來來來,我們一起來,享受美好的一天 來來來,我們一起來,慶祝臺中百週年
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「星光熠熠-西屯SHOW ME」~PART3
2023-11-28 西屯區 西屯國小 輔導室 報導點閱數:222 次校園新聞根據《購物中心情報站》統計 2022 年全台百貨商場業績排名,其中前三名依序為:新光三越台中中港店、台中大遠百,遠東 SOGO 復興館及台北 101 則並列第三,其中台中新光三越已連續12年為常勝軍!而宣傳西屯國小120校慶的系列活動-「街頭快閃」第三站就在這聞名全台的百貨公司廣場上隆重舉行! 11/25一早10點多,許多排隊準備進入新光三越台中店的民眾們已經在各個入口依序排隊準備入場,同時,西屯國小今天準備在這裡表演的各個團體和行政人員們也陸續集結在大門口附近,進行換裝、彩排站位、音響測試、角標擺設....等準備工作! 11:00吉時一到,由最佳節目主持人李秋怡老師熱情開場,招呼觀眾們集合,此時角標周圍已經擠滿了表演學生家長和好奇圍觀的民眾。首先第一個表演是由朱翠涓主任率領所有幼兒園老師共同指導的「西屯寶包」啦啦隊舞演出,其中成員包括了小、中、大班各年齡層的小小幼童,他們身穿艷紅啦啦隊服,手裡揮舞著金色彩球,加上各式隊形變化,最後還有小疊羅漢的Ending,可愛的模樣引起如雷的掌聲! 接著登場的是3年6班小朋友所精心準備的節目,由洪婉琪老師、孔韻梅老師所指導,「西屯 120!Yes,OK!」舞蹈,跟幼兒園比較起來,三年級學生動作「成熟」許多,無論扭腰、擺臀、豐富的表情和肢體動作,搭配白上衣加領結、女生格子裙和男生短褲的淑女、紳士服裝,顯得精神奕奕,帥氣又有活力。 再來是是由蔡韻晴老師、張百蕙老師所帶領的一年級的小朋友熱情演出--熱力四射!(Waka Waka)。(Waka Waka) 是非洲斯瓦西里語中的一個動詞,有熱情如火,熱烈的燃燒,閃耀等含義,它也是2010年世界盃足球賽的官方歌曲。請別小看小一學生,才剛進入小學還不到一個學期的他們,面對一切新奇的事物,這些小小新鮮人可一點也不含糊哦,他們也精心準備水晶藍色搭配亮片的服裝,邊跳邊揮舞著手上的彩球,認真表演平時努力練習的啦啦隊舞蹈,展現給現場的觀眾朋友觀賞。 下個節目是周桂菁老師所指導的二年級(205)的小朋友們的演出—「舞獅載舞慶百二」。為了慶祝西屯國小120歲生日,二年級特地準備了最有熱鬧氣息的「舞獅」來獻上祝福,他們特地準備了醒獅團的服裝,每人手持自己彩繪、裝飾的獅頭,廣場上儼然出現了20多隻可愛的小獅子活蹦亂跳,配合節奏鮮明的慶典音樂,現場充滿了為本校慶生的佳節氣氛! 除了熱力四射、活潑動感的舞蹈演出,現在我們要轉換一下氣氛,我們要來欣賞悠揚的樂音。 壓軸登場的是遠近頗負盛名的西屯國小直笛團所帶來的演出,剛獲得台中市音樂比賽直笛合奏第一名的直笛團,今天演奏的曲目是小步舞曲、森林之舞,由陳瑞宜老師、邱黃雅美老師指導,彷彿出自幽谷的笛聲,穩定的合奏,為現場增添了濃厚的文藝氣息~~ 真心感謝今天所有上台的小朋友精彩的演出,也謝謝所有用心指導團隊的老師,更感謝現場所有家長的支持,以及一直在舞台旁邊用熱情掌聲支持我們的現場觀眾朋友們。特別感謝彭校長和家長會葉釗育輔導會長夫婦全程參與、本校學務處訓育組洪嘉伶組長一直聯繫所有節目與場地,現場主持人李秋怡組長完美場控,午餐秘書美貞老師擔任檢場,更謝謝新光三越百貨公司提供這麼棒、這麼舒適的場地給西屯國小進行校慶宣傳演出。 西屯國小 120 週年校慶-「星光熠熠、西屯 Show Me 」街頭快閃表演活動------圓滿成功。
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教師專業社群一起共學
2023-11-27 梧棲區 中正國小 陳翠螢 報導點閱數:229 次校園新聞中正附幼團隊成立愛的學習專業社群,在課後時間一起研討學習區教學規劃,邀請弘光科大張斯寧教授入班,逐班給各班老師建議,在教授專業引導檢核各班得學習區規劃,因為在新園區裡老師沿用舊的教具,但是經過老師們的巧思將教室內學習區規劃,並依照幼兒園教學評估表,對教學環境做評估 老師們希望提升自己的專業教學,不斷的學習與成長,希望這一份為了給孩子豐富學習的愛,大家一起努力值得讚許。
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本校訂於週三(11/29)上午舉行學校暨社區運動大會
2023-11-27 北屯區 文心國小 總務處 報導點閱數:212 次校園新聞本校訂於週三(11/29)上午舉行學校暨社區運動大會,誠摯邀請師長及好朋友們蒞臨指導,為文心寶寶們加油。無法前來的家長,可點選 https://reurl.cc/33XGj0 至「文心國小直播頻道」觀賞喔!
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專屬文心寶寶的班級牌全部安裝完畢囉~
2023-11-27 北屯區 文心國小 總務處 報導點閱數:205 次校園新聞專屬文心寶寶的班級牌全部安裝完畢囉~感謝帥帥的劉旭清會長親自出馬,也感謝主任們及英語老師的協助。
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Nothing is impossible!
2023-11-27 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數:275 次校園新聞今年忠孝國小弦樂團以優異的成績,奪得臺中市音樂比賽弦樂團合奏B組第一名,這份榮耀是屬於大家努力付出的結果。 所有參與比賽的團員們,這陣子利用了不少課餘時間團練,辛苦了,但成果是豐碩而甜美。 感謝指導老師紀鎧齡博士專業帶領,嚴格的要求但伴隨溫暖的關懷,永遠是團員們的定心丸!她讓大家懷著雄心壯志,但更腳踏實地的去調整每個孩子的基本音準、去磨運弓時的流暢性、及教孩子們用具體事物去表達音樂性,去勾勒樂句的線條,沒有她就沒有今天的弦樂團! 感謝各位家長對弦樂團的支持,一路以來,家長就是樂團最大的支柱,陪孩子練琴、當志工。 最後謝謝張耀中校長親臨會場的勉勵,以及學務處與許瀞文老師的支持與鼓勵,讓團員們無後顧之憂,可以勇往直前全力衝刺! 全國賽,忠孝國小弦樂團來了!我們會用最熱切的心、最真誠的努力,奮鬥不懈。 #忠孝國小弦樂團
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有效溝通,成功拆解孩子的情緒密碼!
2023-11-27 北區 中華國小 輔導室 報導點閱數:331 次校園新聞身為家長,身為教育人,您經常因孩子而情緒火山爆發嗎? 自我檢驗、掌握情緒,看見不一樣的自己和小孩! 11/25(六)北區中華國小辦理親職教育講座,邀請身兼諮商心理師和講座名嘴的張逸芃心理師,來和家長分享親子溝通的藝術~拆解孩子的情緒密碼。校長、家長會繼明會長以及志工隊沛晴副隊長也聯袂參與,一起學習成長! 講演內容以情緒穩定基本功、掌握情緒的關鍵能力,以及有效溝通的秘密武器—「三明治表達法」為主軸,鼓勵家長讓自己偶爾抽身喘息一下,創造自己的充電器;練習調整觀點,瞭解孩子的真實感受,做有益的回應;並努力成為孩子表達情緒的典範,要孩子怎麼做,自己就怎麼做! 精彩的講座宛如一場知識饗宴,在張逸芃心理師輕鬆幽默卻又句句擊 中父母心聲、引發共感和反思的分享中,與會的中華家長們也展現優質學員 的專注認真,個個收穫滿滿!家長回饋:很棒的課程,希望能多舉辦;超符合實際情況與需求的演講,期待與孩子同行,透過互動或其他方式讓我們更了解彼此。很優質的講師和內容!非常謝謝學校能夠辦親職講座,非常棒! 每個孩子都希望成為父母眼中最閃亮的那顆星,父母說出來的話,建構孩子的世界!讓我們和孩子建立正向互動關係,用鼓勵替代批判;安排時間陪孩子談心、關心孩子在校的生活,聽孩子討論他喜歡的遊戲、崇拜的偶像;用愛和傾聽做有效溝通,拆解孩子的情緒密碼!
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讓愛的「鼓」力飛揚 「藝」起鼓舞登峰
2023-11-27 新社區 東興國小 新聞聯絡人 報導點閱數:702 次校園新聞一般人的刻板印象很容易把打太鼓和宮廟陣頭聯想在一起,有些家長聽到孩子要學習太鼓,心中難免疑惑與掙扎,即使孩子學得興致盎然,成果斐然,父母因課業考量而中斷孩子學鼓的亦不在少數;本校推動太鼓課程目的是培養學童『定、靜、穩』的品格修養;打太鼓可以發洩學生多餘精力與安定情緒,提昇專注力與穩定性達到身心平衡,進而展現學童在體能與體態的『力』與『美』,讓學生不斷自我發現、自我超越;本校連續兩年獲得「臺中市音樂比賽-室內打擊樂合奏組」優等,這是偏鄉孩童的殊榮,東興太鼓隊不只是一個品牌,而是一種態度;打太鼓讓學生有更多心靈交流與自我提升機會,並讓愛的「鼓」力飛揚,「藝」起鼓舞登峰。 教務主任羅忠良規劃中高年級每週一節以班級為單位的太鼓課程,寒暑假則以育樂營方式辦理;兩年來,學生變得有耐性,專注力與受挫力大幅提升,看似與課業拉扯的太鼓課程,其實對學生成長有著強而有力的正面助益;對於情緒障礙的孩子,學習太鼓是發洩情緒與改善焦躁最好的運動,甚至連特教生與低成就學生,也在太鼓課程中有令人驚艷的表現,我們在鼓聲中發掘孩子與眾不同的長處與自信心,至今太鼓已成為新社區東興國小的特色課程。 廖妍恩說:太鼓教練對於整齊度要求很嚴格,我上課都不敢分心。為了這次比賽,教練讓我們觀看練習影片並修正動作或加強氣勢,一次次的練習,忍著肌肉痠痛、手破皮長繭,我還是全力以赴;今年成績比去年更亮麗,真開心。 沈汎皇說:打太鼓真的很辛苦,因為要背譜且還要訓練節奏感,對我來說背譜這件事就更困難了,但在練了一個月後,我越來越有興趣。( 汎皇也剛獲得2023年臺中市議長盃民俗體育競技錦標賽-個人平沙落雁計次賽第一名)。 郭蓓欣說:教練最重視打擊動作要標準、聲音要宏亮以及要有精神。因此,只要一個動作不正確或姿勢不標準就得重來,因為這些磨練我們才會更進步,表演也會更加精采。 沈奕精說:參加太鼓隊讓我在國小生涯中留下非常難忘和美好的回憶,升上國中後,如果有機會我還想要繼續練習太鼓,把打太鼓變成自己的一技之長。 林宥丞說:去年我是預備選手,口訣與複雜的節奏讓我傷透了腦筋,經過一年的努力,今年我如願參加比賽也獲得好成績,這是我畢業前最高興的事情。 廖梅芳校長表示,太鼓是一項鼓舞人心,發洩學生多餘精力的美善活動,太鼓要學得好,除得掌握力道及節奏,背譜更是考驗;太鼓不只是一種表演活動,更是自我修鍊的學習;自111學年度起,我們走出校門參加「臺中市音樂比賽-室內打擊樂合奏組」比賽,賽前每個孩子都特別用心練習,「隆隆磅礡,震撼人心」的鼓聲振奮了同仁上班情緒;校內公演時,家長會黃瑀嫺會長特地帶來禮物為太鼓選手加油打氣,激發孩子們的熱情與信心。東興國小連續兩年獲得優等成績肯定,這是偏鄉孩童的殊榮。 #感謝指導老師:林永襦教練、姚嘉嘉老師