校園活動報導
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小一注音符號闖關活動
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：265 次教學活動〖ㄅㄆㄇ･摩天輪･轉轉轉，跟我一起轉！〗 當注音學習告一段落，小一的語文課程也來到全新里程，精彩的小一注音符號闖關活動，為孩子提供了一座超級「學習摩天輪」，從中確認學習重點，透過動態評量讓學習更有動力！ 轉轉轉！跟我一起轉！轉轉轉！轉出學習力！ 從「字正腔圓」、「眼明手快」、到「拼音達人」！每個關卡闖一闖，在老師溫柔的指導下進行闖關，再透過平板的Kahoot測驗，讓寶貝品嘗到快速作答、立即回饋的學習樂趣，歡欣臉蛋上紅紅的笑靨，是這場活動最美的句點！！
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捏捏黏土做雕塑
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：291 次美感-其他〖發現藝術家傑夫昆斯的材質趣味！〗 藝術家傑夫昆斯(Jeff Koons )的作品多呈現明亮的色彩，創作概念常取材自單純的物件再重新堆砌與定義，如【慶祝】系列的氣球狗，作品以不鏽鋼骨架創作出如鏡面般的擬真氣球造形，形成一種材質反差的趣味。 美學創藝班二年級的造形美學課堂，愛芳老師由普普藝術家傑夫昆斯的作品出發，介紹當代藝術的流行元素，引導孩子發現蘊藏其中的美學意涵及文化精神；再運用藝術家常使用的材質反差，帶孩子結合報紙骨架、輕質土，仿作一件氣球狗的雕塑。 過程中孩子逐一克服骨架組合和輕質土風乾的紋理問題，讓最後的作品呈現充滿了期待！
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數位科學班戶外教學-台塑生醫健康悠活館
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：245 次教學活動〖從闖關認證、手作DIY的活動體驗，學習當個健康小博士！〗 數科班半日戶外教學出發囉！這次四五年級的孩子們出發前往彰化市，參訪了「台塑生醫健康悠活館」，實際體驗「個人清潔用品」從產品研發、品質控管到生產製造的完整流程。 參訪過程中，藉由「健康小博士」闖關認證活動，孩子們學習了許多衛教資訊、居家抗菌防護等知識，相信這些都能幫助他們日後落實自我健康把關。最後，透過蘆薈香氛潔手慕斯DIY體驗，每個人都十分享受自己動手作的樂趣喔！
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孩子們的歌劇院歷險記
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：254 次校園新聞〖絕美優雅，氣質展現！〗 為了培養對生活與藝術的覺察、探究、理解及表達能力，華盛頓二年級的孩子，化身為氣質典雅的小觀眾，拜訪臺中國家歌劇院。由劇院導覽人員帶領孩子悠遊於這座知名建築裡，與精心打造建築物的伊東豊雄先生，一起進行愉快的探險。 孩子們先認識壺中居爺爺、酩酊溪奶奶的故事，再尋找著布穀鳥、泡泡精靈及蝴蝶仙子蹤跡，一邊聆聽美聲女高音、巴克斯的悠揚樂音，一邊享受著吹過空中花園溫暖的風，讓微風輕輕拂在臉頰，留下滿滿的感動，置身劇場空間的當下，彷彿化身為古代貴族，盛裝蒞臨這場美麗的演出。 志工們透過《世界上最美的聲音》繪本，引導孩子們閉上眼睛，細細分辨聲音的線條，發現生活中各種巧妙不同的聲音；志工再帶著孩子DIY，親手製作屬於個人專屬樂器卡林巴琴；另一組志工奶奶也透過《傻比傻利》繪本，帶孩子們學會接納內在的煩惱、練習表達情緒，分享處理煩惱時的解決方法，再帶著寶貝分組製作專屬自己的煩惱娃娃。 秩序滿分的華盛頓小小觀眾，享受了一場絕美的旅行，我們與活潑的導覽員及熱情的志工們，一起在這場優雅的午後探險裡歡喜學習；帶著滿滿的能量，輕輕揮別歌劇院的同時，再用殷殷的期盼，相約下次再度造訪，一起欣賞更多元的表演、參與更豐富精彩的活動。 >>圖片來源：臺中國家歌劇院
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看見台灣自然生態之美
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：264 次校園新聞〖三四年級環境教育講座，傳遞愛護土地的重要信息。〗 本學期學務處特別為中年級孩子安排了一場環境教育講座，邀請荒野保護協會的推廣講師--張國銘老師(自然名：木瓜)，讓孩子們認識自己生長的土地有多麼美麗，需要我們共同好好呵護。 講座中，木瓜老師邀請孩子們一起欣賞擁有福爾摩沙美譽的台灣景致，這裡有許多特有且讓世界各國稱羨的豐富生態，可惜大多數生活在台灣的人們，選擇讓這些美景從眼前掠過。 期望透過這場演講，孩子們能以生長在台灣並擁有自然生態上的特殊性與重要性而感到驕傲，重新看見台灣自然生態之美，進而思索我們能為這塊所愛的土地做些什麼！這才是真正想要傳達到每個孩子心底的重要信息。
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創造性思維暨21世紀核心素養課程
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：243 次教學活動〖用更溫柔的態度，與大環境和平相處。〗 孩子在面對科學問題及社會問題時，如何啟動全新思維解決問題，擁有多樣性思考與獨創性想法？這一次老師帶著孩子們透過電腦視窗在因材網上操作，展現出獨一無二的成果。 因應疫情的口罩運用，老師邀請孩子思考出更好的管理模式；同時想一想，如何處理這些使用過的口罩？用更溫柔的態度、更優質的方式，和我們居住的大環境進一步和平相處。 在這個沒有標準答案的課室間，孩子們全心投入，透過思考的撞擊，啟動無邊際的創意發想和思維，探討貼合現實的題材，開啟全新無限可能！
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環視班四年級專題講座
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：241 次教學活動〖從剩食到環境，透過社會企業分享，教孩子們永續食物。〗 環視班四年級專題講座，我們邀請了明日餐桌經營者--七喜老師，與孩子們分享六年來的永續食物計畫，以及所經歷的心路歷程、面對的挑戰，讓孩子體會到餐桌上的每一口食物都是如此珍貴，應當珍惜食物。她也帶來了「暖心包」，裡頭的食物富含營養，它也能成為寶貴的奉獻資源來幫助更多的人。 七喜老師介紹了台灣除了每日三餐的廚餘消耗，更多的是在產地以及運送過程中被丟棄的蔬果與食物，我們的食物浪費問題更是亞洲排行前幾名。明日餐桌就在這樣的議題反思中誕生，目前從事續食已經步入第6年，以拯救市場醜蔬果為核心，經由烹飪做出美味餐點，並從在地市場的剩食促成社區共餐，凝聚社區剩食意識。餐廳的經營由客人自行為餐點定價，讓每個人都可以享用美食。 孩子們經由這次的講座更加認識「SDGs目標--終止飢餓」議題，同時在心中種下永續食物的概念。
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手感和溫度的創作體驗
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：270 次美感-其他〖美學創藝班專題課程，我的日常小物製造。〗 美學創藝班近期展開一系列關於手感與溫度的專題課程，期待透過掌心溫度與手指觸覺帶孩子感受材質的特殊性。 第一課是關於「陶土」的創作練習，我們邀請了華山窯陳老師入校，指導孩子創作實用的陶盤，由一塊陶土開始，孩子能動手桿平再刻劃圖案，並運用陶土的增加與刪減，創作出陶盤的肌理變化；老師透過技法與造形的調整，讓一到六年級的孩子都能在練習中找到成就感，創作自己獨一無二的陶盤。 第二課是「蠟燭」的創作體驗，我們邀請春天皂坊林老師入校，帶孩子認識造形蠟燭的製作過程，同時能認知加溫後「蠟」所擁有的可塑性，在瞭解到創作上需具備的安全意識後，孩子能嘗試運用形狀的堆疊組合創作藝術蠟燭，擬真的食物造形搭配豐富的色彩，孩子們都愛不釋手呢！
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環視班六年級專題講座
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：270 次教學活動〖從桌遊互動、模擬探討，深化孩子們對於SDGs的進一步了解。〗 環視班六年級的專題課程以聯合國十七項永續發展目標為軸心，希望孩子們可以針對不同的發展目標，找出對應的標竿人物或團體，讓他們可以站在巨人的肩膀上看世界。 這學期的企業講座，我們邀請了好氏社會企業以《我們的福爾摩沙》SDGs桌遊，讓孩子們從認識、理解永續發展目標，並結合各式在地社會議題，以專利研發與投資的角度，共同解決當前面對的環境、經濟與社會等問題。 活動過程中，孩子們從摸索、懵懂到不同組別間的通力合作，相信六年級的孩子們不但更深刻瞭解平時討論的SDGs，也更能體會不同目標間環環相扣、緊密連結的關係。
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環視班二年級專題講座
2022-11-01 潭子區 華盛頓國小 媒體事務組 報導點閱數：316 次教學活動〖用小丑表演趕走恐懼，專業職人現身說法。〗 紅鼻子醫生是一群帶來歡笑的小丑表演者，他們戴著紅紅圓圓的小鼻子，用神奇的快樂魔法及微笑能量陪伴病童，讓大家能暫時忘卻煩惱、開懷大笑。 生病當然需要打針吃藥，但如果心靈能同時獲得治療，身體將會恢復得更快。因此，紅鼻子醫生設計了合適的表演，讓病童原本緊鎖的眉頭，逐漸舒展開來。 這一次，紅鼻子醫生走進了華小環球視野班，讓二年級小朋友見識這群擁抱生命的專業職人，也進一步認識把溫暖帶進病房裡的可愛小丑。 當紅鼻子醫生從袋子裡拿出獨門道具進行實境分享時，不僅牽動了小臉蛋上的甜甜笑容，瞬時更用歡笑點亮了整個課堂！