校園活動報導
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從機會成本談教養關鍵
2021-03-06 新社區 東興國小 褚迪昇 報導點閱數：548 次校園新聞今天是本年度第一次舉辦親職教育講座，也是由原本的夜間移到週六上午辦理，不少家長原先想參加這場講座，但臨時有事而無法參與，不過也呼應今天講師的主題：機會成本，因時間是最寶貴的，要來聽講座，可能就要放棄今天早上的行程，看那邊比較符合效益，沒有對錯的問題，一切都是抉擇。 有何厝金城武的許金城校長，本身育有三個兒子，依教育貢獻度來說，值得肯定及嘉許，因有些滿口教育理論，但一個子女都沒有，所提出的教養現身說法，經驗值是無法相提並論的。 從「機會成本」談教養關鍵，講座表定九點開始，而許校長也非常了解偏鄉小校辦親職教育講座的辛勞，體諒相關人員都盡了力，但能來的家長要比現場的工作人員(含教職同仁)還要少，不過能來的，表示對子女教育的重視，也相信今天的講座必定能給同時到場夫妻莫大的幫助，真是頡取了最佳機會成本，有望讓其子女獲得更佳教養，能使孩子獲得更佳的成就。 內容非常豐富，涵蓋課業篇、生活篇、健康篇、親子篇、夫妻篇、分享篇。最終就能有幸福感。 好習慣就從不習慣開始、現在讓孩子吃苦就好比打預防針，將來孩子就不怕苦(因習以為常)，帶孩子一起做，起示範作用，好習性的養成，終生受用不盡；孩子最佳的教養者就是父母，在孩子還小的時候培訓，將來就能輕鬆自在，前半段一定要全力投入，後半階段就能享受成果且帶給孩子終身受用不盡。 許校長以身作則的人生哲學，家庭教育的成功，極具說服力，善解人意的領導風格，才是大家學習的榜樣。
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國美館之夜 忠信孩子璀璨發光
2021-03-06 西區 忠信國小 教務處 楊珮琳 報導點閱數：638 次校園新聞忠信國小的好鄰居，國美館，為推廣地方藝文，結合在地5所大專院校及9所國中小與高中職，進行跨域交流，使靜態的美術展演空間，透過不同的藝文表演形式的浸潤，發展更多元的可能性，並帶動美學教育的發展。今年3月，配合「2021臺灣國際光影藝術節」展覽期間之週六夜開放，推出第一季「國立臺灣美術館與學校藝文表演策略聯盟」系列活動，而表現優異的忠信國小，由合唱團及舞蹈隊代表，為此系列揭開序幕。 在涼風徐徐的春天夜晚，忠信國小的合唱團及舞蹈隊，站上了國家級展覽館的表演舞台，先由合唱團以Sisi Ni Moja這首歌開場，孩子們最天真純粹的聲音，吸引所有在場民眾的眼睛及耳朵； 接下來則是真善美中的Do Re Mi 和歡樂歌，中間並以孩子自己創作的介紹詞串場，整個表演一氣呵成，用聲音展現了天真童趣的生命力。接下來就是舞蹈隊的樂悠． 垃憂；相較於合唱團以聲音展現美感，舞蹈隊則是以肢體表達對生態和地球的關愛，孩子們最純真無邪的表情和肢體動作，帶給在場民眾豐富的感官饗宴。忠信國小長年發展美感教育，除美學鑑賞及創作技術之學習之外，透過這樣多元面向的表演形式，更能全面發展孩子的多元智能；而踏出校園，站上更大更廣的舞台，培養表演經歷與膽識，並留下榮耀難忘的回憶，更是難得的學習體驗。此次國美之夜，光影在館外閃耀，而最棒的忠信孩子在館內璀璨發光!
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show me da…
2021-03-06 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：576 次教學活動北屯國小辦理學習扶助活動不遺餘力，深獲國教署之肯定。學習課程除了聽說讀寫多元的活動外，更有自然拼音練習，讓學生看字母就會拼讀，提升學習成效。 國民小學及國民中學補救教學(學習扶助)基本學習內容（下稱基本學習內容），係針對國民中小學教育階段，學生於國語(文)、數學及英語科等基礎學科 應具備的基礎知識概念及其學力程度，提供教師依據學生學力發展現況，對應基本學習內容，規劃進行補救教學(學習扶助)的課程內容與教材選用參考， 期能即時協助學生學習、縮減與班上同儕的學力差異。
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建平書香茶韻，百人共讀新書
2021-03-06 太平區 建平國小 教務處陳榮原 報導點閱數：791 次校園新聞臺中市建平國小3月6日辦理「斷層尋蹤二十載」新書發表會，席開22桌茶席，邀請作者、自然科學博物館代表、在地文史工作者、學校代表、學生等共百餘人參與。會中新書作者帶領來自各領域的讀者，佐以專業司茶人的淡雅茶香，共同閱讀這本長期紀錄大地變化的著作，展開別開生面的與作家有約。 蔣東霖校長表示，閱讀課程是建平國小重要的學校本位課程，其中的走讀太平、走讀臺中是一大主軸，感謝此書的出版，有了這本紀錄太平地區車籠埔斷層的優異書籍作為教學參考，師生將有更豐富的學習內涵。同時學校推動閱讀的觸角一路從學生推向親子共讀、成人教育、樂齡學習者，期使學校成為社區學習中心。共同發行單位科博館車籠埔斷層保存園區的詹文碧科長，則邀請大家蒞臨園區參觀，也歡迎老師帶學生前往進行戶外教育。 本書作者黃豊昌，為建平國小退休老師，從九二一地震發生的隔天起，用二十年的時間拍了兩萬多張照片，寫下兩萬多字紀錄。他指出「二十年凝視專注在斷層帶的地形變化、居民應對態度的觀察紀錄，憑藉的是對九二一地震歷史紀錄、文化剖析、地理探討及教育工作的使命感，這支持著我繼續走下去。」除這份使命感外，黃老師更發揮教育愛自掏腰包捐贈此書予臺中市斷層相關區域學校，受惠的學校計有百餘所。黃老師從文史角度紀錄自然現象變化，另一作者自然科學博物館地質學家鍾令和博士，他則從地質科學角度剖析黃老師影像記錄的科學意涵。鍾博士談道：「本書以黃老師文稿起頭，輔以地震科普知識，並放入許多科博館三園區內容，一來擴大黃老師記錄資料的時空與地理範疇，二來提供老師安排野外踏查的參考。」 全程參與活動的范幼姍同學說：「泡茶的阿姨姿勢優雅，茶好喝配小茶點好舒服！我沒見過921地震，不過這本書讓我認識它，可成為我的學習教材。」。楊琬渝同學則說：「黃老師辛苦記錄，讓我更瞭解921，邊喝茶邊聽新書發表，很開心」。 這場結合茶道與閱讀的隆重盛會，在知性與感性兼俱的氛圍中落幕，參與者帶著對地方濃厚的關懷及深深的感動散場，可以確信的是這股人文關懷及情感必將因學校勠力推動閱讀活動及社區學習而越發堅定、紮實。
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親師共攜手 幸福向前走~文昌班親會
2021-03-05 大甲區 文昌國小 郭宜禎 報導點閱數：600 次校園新聞大甲區文昌國小 今夜文昌國小燈光燦爛，親師齊聚於校內，共譜愛的迴旋曲。 為了讓家長們更了解孩子的學習狀況，也更清楚這個學期學校為孩子們安排的各項課程及活動，學校的大家長-洪校長期盼透過面對面的雙向對話及溝通，強化學生家長與學校的聯繫及關係，所以，輔導室開學前便早早的規畫了今晚舉辦的班親會活動。 因為防疫的關係，我們取消了視聽教室內校務發展現況的宣導流程。藉著班級內的校務宣導，親師懇談，讓家長能深入瞭解學生在校學習的內容與生活情況。面對面的座談，不僅能進行意見溝通與問題回應，也現場解答家長的疑慮。期盼藉此親師間良性互動，營造良好學習情境，互相支持與合作，為孩子的成長共同努力，讓孩子在愛與關懷中快樂學習、健康成長。 今晚的班親會，各班家長出席非常踴躍。親師誠懇的交流，密切的互動，拉近了彼此之間的距離，凝聚合作的力量。齊心祝福文昌的孩子們:學習生活更豐富多元，成長之路健康快樂!
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力行母語日
2021-03-05 東區 力行國小 新聞聯絡人 報導點閱數：530 次校園新聞力行母語日已經舉辦很多年了，每年幾乎都有「答喙鼓」。但是與之前的「答喙鼓」不同的是之前的「答喙鼓」著重在有趣，所以用詞淺白，淺顯易懂，但今年的答喙鼓則是融入很多俗諺、「激骨話」。 答喙鼓一開始，還是兩個人出場，但是兩個人對話幾乎都是以「俗諺」、「激骨話」相互應答，例如「閻羅王變魔術-騙鬼啦」、「十个銀角仔掖佮規塗跤-一箍散散」、「剃頭店歇睏-你無法」這種高級幽默，如果沒有深厚的母語素養，一時之間也難知道笑點在哪裡，無法發出會心的一笑。但是如果能心領神會，那種有趣則遠超出單純的笑話，更令學生開懷。 除了答喙鼓，今天的母語日還有原住民語舞蹈及台語「快樂台灣年」的唱跳，今年的舞蹈唱跳一如以往，相當歡樂，但是今年有特別熱心的家長，做了精美的道具，讓整個唱跳除了歡樂，更增添視覺之美。
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跟著豆莢寶寶去旅行
2021-03-05 西屯區 泰安國小 新聞聯絡人 報導點閱數：509 次教學活動20210305上午~幼兒園音樂課程.......跟著豆莢寶寶去旅行～ 今天幼兒園來了神秘貴賓，帶著孩子們用樂器、用音樂去世界旅行，我們認識了非洲的康加鼓、美國的小鼓、台灣的大鑼小鑼、土耳其的三角鐵...等。在打擊樂動人的節奏中，孩子們完成了一趟豐富的旅行，臉上洋溢著開心的笑容呢！ #特別謝謝幼兒園師長們的用心+朱宗慶打擊樂團文心教室
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藝文深耕計畫到校訪視
2021-03-05 西屯區 泰安國小 新聞聯絡人 報導點閱數：490 次校園新聞20210305上午 教育局藝文深耕計畫到校訪視~ 感謝本市內新國小張文綺校長領軍,訪視委員們協助本校在藝術教育路上成長 #感謝全校行政同仁總動員+舞蹈專業教師的指導.老師們的協助+孩子們快樂呈現 #美感處處在發生 #藝文豐富心靈 #西屯區泰安國小~一所綠草如茵的小學...都市裡的森林小學
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20210305晨光的叮嚀
2021-03-05 西屯區 泰安國小 新聞聯絡人 報導點閱數：464 次校園新聞20210305晨光時間~ 1.頒發優秀小朋友校外比賽獎項+手鼓隊取得全國代表隊資格呈獎 2.三月份師生慶生會 3.校長與孩子面對面~ (1)用耳朵聽,用眼睛看,用鼻子聞~感受春天的美好 (2)期勉孩子開學第2週了，更應逐漸跟上學校學習的步伐,為自己負責任 #成就每個孩子,讓他長出該長的樣子~期待他未來有美好的模樣
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西屯國小每日收聽ICRT新聞 培養學生英聽能力
2021-03-05 西屯區 西屯國小 新聞聯絡人莊嘉琳 報導點閱數：591 次教學活動感謝國立教育廣播電臺曾筱婷記者報導分享110.03.04~ 歡迎收聽~https://www.ner.gov.tw/news/6040945533d42400074eb2b7 臺中市西屯國小配合教育部國教署政策，與ICRT合作推動「英語廣播互動學習計畫」，讓學生一邊享用營養午餐，一邊收聽英語廣播「News Lunchbox」的「News for Kids」單元，並印出新聞文稿張貼於教室佈告欄，讓學生收聽後還可以閱覽、複習。 學生黃靜妤說，很期待每天中午的英語廣播時間，可以聽到國內外大小事，學英語又長知識。學生陳子晴說，她本來就喜歡朗讀英語，下課時會和好友輪流念稿當主播，收聽英語廣播節目，讓她對學習英語更有興趣。學生林梓喬說，收聽英語廣播最困難的是，有些單字聽不懂，她會回家找時間反覆聆聽，直到會唸、讀懂為止。 教師王桂美表示，希望此舉能讓英語自然融入校園，增加學生對英語的熟悉程度，在非母語環境下也能自信應對。導師陳宏瑀則發現，全班每天一同收聽ICRT，讓英語學習低成就的學生逐漸習慣外語刺激，下課時會蹦出幾句英語，甚至討論收聽到的時事議題。