校園活動報導
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給媽媽最好的母親節禮物
2024-05-10 后里區 后里國中 學務處 報導點閱數：439 次教學活動母親節對於學生來說，是個最傷腦筋的節日，每年總想著如何推陳出新，用實際行動來表達自己對於母親的愛意。學務處自5月份起貼心地推出「寫封信告訴您–我愛您」、「甜蜜上心頭–甜點伺候」及「媽媽我愛妳–回傳母子(女)互動照片」等三波活動，期盼能滿足不同需求的學生，在母親節時送上最誠摯的祝福，給媽媽或主要照顧者一個驚喜。 許多班級老師亦共襄盛舉參與「寫封信告訴您–我愛您」，配合輔導課或國文課時間，指導學生寫出自己對於母親的感謝。在收集各班的信件，由學務處公差負責整理黏貼郵票後，統一於5月6日寄出，相信每位收信者，都能感受到滿滿的幸福氛圍。 另外，訓育組陳嘉宜組長也開放同學自由報名參加「甜點製作」活動，利用午休或課餘時間，指導學生製作。看到每個同學都認真地拿起裱花袋，專心地在餅乾上刻畫堆疊，每個作品都充滿巧思，相信每一位母親在收到作品，吃在嘴裡一定甜在心裡。 學務處今年更大方推出蛋糕製作，由陳組長親自指導報名參與的班級，利用家政課帶領學生動手實作，完成製作母親節蛋糕。每個學生都不相信自己能獨立完成，放學後開心地帶著作品回家孝敬母親。 陳組長希望每個學生都能拍下母親讀信、收到甜點，或和母親開心互動的照片或影片，並將這感動的瞬間回傳學務處。將在彙整後，後製成影片回饋給大家，相信這些成果會是送給母親最別致的禮物。 賴勝豐校長指出，感謝學務處貼心地規劃，也許媽媽們真正需要的不是滿足物欲的禮物、鮮花、大餐、蛋糕、卡片…等。對她來說，最好的母親節禮物應該是看到兒女變得更成熟、更加健康，闔家平安。期盼母親節當天，大家能留在家裡，多陪陪母親說說話，一句簡單的「我愛您，媽媽。」，外加一個擁抱，相信會讓她心花朵朵開。
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母親節野餐吧！享受愛的滋味！
2024-05-10 西屯區 惠來國小 新聞聯絡人 報導點閱數：359 次校園新聞惠來國小輔導室為了讓學生們利用母親節來對媽媽與主要照顧者表達心中的感謝，規劃了系列活動，其中最讓家長與小朋友期待的就是今天的親子野餐日活動，有近400位家長報名參加。 野餐日這天小朋友們雀躍地帶著家人一同在熟悉的草地、廣場上活動，並且獻唱母親節愛的主題曲，「媽咪」、「媽媽教會我」、「當你的小孩真好」、「愛你唷」、「老媽最常說的十句話」、「感謝」小朋友唱出一首首歌曲，在野餐時將感謝的心意傳遞給平常辛苦照顧自己的媽媽與家人。聽完小朋友的心意，為了讓愛流動，校長也代表所有的媽媽們演唱了「大愛的孩子」，以溫暖的歌聲告訴孩子們：「恁是阮的心肝。」同時逢甲逢福里福德祠也共襄盛舉，提供師生每人一份餅乾在野餐時享用，另外還貼心準備了康乃馨，與到場一同慶祝的乃綸議員親自到校園各處送給每位參與活動的家長與老師們。另外超級疼愛小朋友的家長會前會長淑華阿姨也帶來了愛心飲料，讓小朋友表達感謝送給老師和父母補充水分。所有到場來賓的祝福，讓惠來國小的母親節溫馨加倍！ 惠來國小母親節系列活動還有「如果母親是一道料理」徵文活動，也獲得了熱烈的參與迴響，小朋友們對媽媽的描述生動又精采！6年3班黃尹庠說：「媽媽給我的愛就像蒸蛋一樣，表面看起來平凡無奇，底下卻藏著豐富的配料。」4年6班顏堡明說：「媽媽是吻仔魚翡翠羹湯，亮麗的翡翠就像漂亮的媽媽，她要做的家事就像吻仔魚一樣多，要解決的事和蛋一樣雜。」一道又一道的佳餚從孩子們的手中變出，透過生動的描述，彷彿可以看見母親在孩子們心中的模樣，也可以從中感受到孩子們對媽媽的愛，是多麼深刻呢！選拔出來的佳作除了刊登在輔導專刊外，也會在學校臉書粉絲團分享。 惠來國小祝福天下的媽媽母親節快樂，也希望藉由系列活動的辦理帶給孩子們與媽媽們甜蜜的回憶！
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感恩有您之母親節限定
2024-05-10 西區 忠孝國小 輔導室 報導點閱數：777 次教學活動五月感恩月,忠孝國小辦了一系列的感恩活動,除了周一的志工表揚和母親節繪畫比賽評選外,今天本校的六年三班在王薰蔚老師及黃任淳營養師的合作下,在學校的小食光場地,用地瓜和米穀粉加上營養師特別打製的藍色及粉紅色的蛋白霜,讓603的孩子們可以將他們對媽媽的感謝及愛在一次次地桿壓跟小心翼翼的擠壓造型中呈現出來,最後帶著包裝好的手工餅乾回去獻給他們最親愛的守護者,祝她們~母親節快樂!!!
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中坑國小學生多元自主探究學習發表會
2024-05-10 和平區 中坑國小 羅濟鈞 報導點閱數：247 次校園新聞中坑實驗小學多元自主探究學習發表會在今天隆重精彩登場，現場超過20位的吸引家長們到場聆聽，還有外校自學團家長、孩子也來共襄盛舉，感謝中坑每一位孩子們將所學、觀察、研究與大家分享，有蝴蝶的一生、嘟嘟in中坑、奶酪實作發表、大雪山生態介紹、BMX極限單車研究、櫻花鉤吻鮭、馬來西亞大蝙蝠習性探索⋯主題多樣化、成果發現精彩絕倫，感謝所有老師的指導、孩子們的努力學習，我們樂在生活、樂在學習、樂於分享，也謝謝教務處承辦❤️ #中坑實驗教育努力不懈為孩子們打造幸福的樂學園地！?
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孝親感恩慶祝活動～獻給我最愛的家人
2024-05-10 大雅區 汝鎏國小 幼兒園黃繻瑩 報導點閱數：287 次校園新聞每年五月的第二個星期日是母親節 在這個感恩的節日裡 我們邀請最親愛的家人進到校園裡 接受孩子為家人準備的祝福 用最可愛的舞蹈表演並獻上親手製作的卡片 來謝謝愛我、照顧我、教育我的家人 祝福您～母親節快樂！
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???賀忠孝國小鼓藝社參加2024台臺中市議長盃榮獲第二名的佳績???
2024-05-10 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：375 次榮譽事蹟忠孝國小的鼓藝社，在蔡翠玲老師的指導下，透過每周一次的鼓藝課程，修習傳統鼓藝，讓孩子從小培養音樂及節奏素養，進而內化為知禮、識禮、有禮的良好品德 水韻應火鳴曲目的創作靈感來自台南關子嶺《水火同源》的特殊景象， 立鼓寫意火焰、昇騰之勢，開展生命的超越；側鼓呈現流暢水紋、律動之姿，象徵萬物的穩靜；三音鼓呼應水火的相容共存，意喻圓融和諧，透過振奮人心的鼓樂、柔中帶剛的舞扇，傳遞自然共容的美好。 2024年5月10日2024臺中市議長盃忽然舞獅錦標賽榮獲第二名的佳績??? #忠孝國小社團
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溫馨母親節長笛傳愛
2024-05-10 西區 忠孝國小 學務處 報導點閱數：390 次校園新聞忠孝國小菲菲笛及長笛社團受邀參加福衛部台中醫院辦理的〔我的母親真可愛〕為院內長照奶奶們慶祝母親節。 菲菲笛及長笛社團的孩子們一共帶來五首樂曲，在指導老師楊淑芬、鄔汝蕙、林雅容三位老師指導下樂音悠揚，配合低年級學生的歌聲，讓爺爺奶奶一起歡慶佳節，留下美好回憶❤️ #忠孝國小社團
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益民國小巧固球隊參加「全國師生盃巧固球錦標賽」榮獲佳績
2024-05-10 大里區 益民國小 體育組 報導點閱數：513 次榮譽事蹟????⋯⋯ 太棒了?！ 巧固球隊參加「全國師生盃巧固球錦標賽」榮獲佳績，其中： 四男：亞軍 六男：季軍 五女：季軍 五男：殿軍 感謝建忠老師、文彬老師、懷諄老師、祖瑞老師平時認真指導 感謝連日來教練團和小朋友們奮戰球場，為校爭光！ 真的很厲害?！ 益民巧固球隊ㄧ級棒！
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大仁國小母親節感恩活動 星光大道幸福獻禮
2024-05-10 西屯區 大仁國小 林雅茵 報導點閱數：7456 次校園新聞五月的第二個星期日是母親節，為培養學生對家人感恩的心，增進親子和諧關係，大仁國小於母親節前夕邀請家長入校參與母親節感恩活動，小朋友們為辛苦的媽媽和家人獻上精彩的演出，並且於活動尾聲時，安排家長們走星光大道，接受大家的掌聲。營養師配合母親節活動也於營養午餐中推出感恩套餐，希望學生在用餐的同時，也能瞭解和體會傳統文化的意涵。 今日(5/10)大仁國小於活動中心辦理母親節感恩活動，家長們出席踴躍，有的孩子用歌聲唱出對家人的愛，有的孩子則是賣力跳舞展現自信，家長們都為自己的孩子感到驕傲。還有班級表演跳到一半時，小朋友下台邀請媽媽一起同樂，這個橋段安排讓人又驚又喜。最後小朋友送上精美手作卡片，擁抱家人並對他們表達感謝心意。 除了母親節卡片外，有的班級結合美勞課，讓學生手作項鍊，小朋友幫媽媽戴上手鍊的同時，也串起了彼此間美好快樂的回憶，還有班級是讓學生畫出媽媽或家人的樣子，不管畫得像不像，都是孩子們心中最感謝的那個人。 即將要畢業的六年級賴律嘉同學說，媽媽常常幫忙複習功課，很感謝媽媽陪伴度過六年的小學生活，要邁入新的國中階段，希望自己能更長大，讓媽媽更放心，祝媽媽母親節快樂。家長會會長尤家蓁表示，看完全校小朋友這麼用心的表演，心裡很感動，最後學校安排家長們接受獻花，再加上小朋友的掌聲，就像是走星光大道般，這真的是最特別的母親節禮物。 今日的午餐也配合節慶主題，是在大仁國小行之有年的母親節套餐，由營養師李依蓁負責設計，她表示每一道菜都象徵母親和子女間的情感，例如親子丼的食材為雞肉和雞蛋，代表媽媽和孩子，地瓜葉則象徵親情生生不息。另外，許多人在母親節會致贈康乃馨給媽媽，但其實金針花也是一種選擇，金針又名金萱，自古以來即是華人的母親花，因此以金針入排骨湯就成為一道相當應景的佳肴。 校長胡秀美表示，現代父母為了生計常常蠟燭兩頭燒，親子相處時間可能因此變少，透過母親節活動，除了讓學生懂得感恩，也鼓勵其勇敢表達自己的心意，大聲說出對家人的愛，並延續這份情感，在家中營造和諧的家庭氣氛。最後祝福所有的家長佳節愉快，闔家歡喜。
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人人要反毒 健康不孤獨-2
2024-05-10 北屯區 北屯國小 學務處 報導點閱數：278 次教學活動「小朋友 面對來路不明的東西時，應直接拒絕-勇敢品說不；北屯國小推動友善校園不遺餘力，各班一起創作宣導海報，攜手共創「友善校園」，全體師生共同營造「安全、溫馨、適性」的學習環境，建構「健康、和諧、友善」的校園風氣，也期盼透過友善校園週的系列宣導活動，將「反黑、反毒、反霸凌、關懷身障生、尊重性別平等」等觀念落實於生活中，建構友善校園環境。