校園活動報導
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愛心義剪暖校園！ 快樂髮廊相挺 塗城男童蓄髮捐愛
2026-03-12 大里區 塗城國小 輔導室 報導點閱數：155 次校園新聞【塗城報導】塗城國小校園今日洋溢著溫馨氣息！長期熱心公益的「快樂髮廊」團隊再度蒞臨本校舉辦義剪活動。這群熱血的設計師們連續數年風雨無阻，愛心從不間斷，用專業巧手為學童打理出自信的造型，讓孩子們開心直呼「變帥、變美又變有個性了！」 本次活動中更有一段令人動容的插曲。六年級的男童邵同學留著一頭長髮，原來他正默默蓄髮，準備將健康的長髮捐贈給有需要的病友。這份打破性別刻板印象的善舉，令在場師生與設計師深受感動。 誠摯感謝「快樂髮廊」團隊無私奉獻的愛心，讓學童煥然一新；同時，也期盼能藉由邵同學的拋磚引玉，將這份純粹的心意化為具體行動，啟發更多學子投入社會關懷，讓愛與溫暖在校園中持續延續。
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扎根母語結碩果！ 塗城國小獲中市本土語評選特優 林虹妤師奪績優殊榮
2026-03-12 大里區 塗城國小 教務處 報導點閱數：151 次榮譽事蹟【塗城報導】塗城國小推動本土語文教育雙喜臨門！日前於臺中市本土語到校諮詢輔導評選中，本校憑藉扎實的課程規劃與教學創新，一舉斬獲最高榮譽「特優」肯定。同時，校內林虹妤老師更榮獲「臺灣台語組教育績優人員」殊榮，展現了團隊長期深耕母語教學的豐碩成果。 學校致力讓學童在生活情境中自然學習語言，感受文化溫度。獲獎的林虹妤老師長期投入台語教育，教學風格活潑多元，擅長將語言與日常緊密結合，成功幫助孩子建立起對本土語的認同與自信，深受親師生一致好評。 這份榮耀不僅是對教師專業的肯定，更歸功於全體團隊的齊心努力。未來，塗城國小將延續這份熱忱，持續優化本土語文課程，期盼在多元的學習環境中，讓美麗的母語在校園內代代相傳、持續發光發熱。
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熱血閃避！ 塗城小將征戰王器盃 勇奪五年級組殿軍
2026-03-12 大里區 塗城國小 學務處 報導點閱數：132 次榮譽事蹟【塗城報導】塗城國小體育競技再傳捷報！本校躲避球隊日前出戰競爭激烈的「王器盃」賽事，五年級組小將們展現絕佳默契與無畏的拼搏精神，在強敵環伺的激烈賽況下，成功突圍並勇奪殿軍殊榮，為校爭取極大榮耀。 這份亮眼佳績的背後，是無數汗水交織的成果。校方特別感謝黃婷鈺教練不辭辛勞，利用平日及週末假日展開熱血集訓，一路陪伴孩子們揮汗精進球技；同時也大力讚賞場邊最給力的「家長啦啦隊」，以熱情的加油聲成為孩子們場上最強大的精神後盾。 每一顆飛躍的球都是汗水，每一場用盡全力的比賽都是榮耀！校方對小將們的表現給予高度肯定，大讚：「孩子們，你們太帥了！」並期許躲避球隊未來持續突破自我，在賽場上再創佳績。
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榮耀童軍！ 塗城國小彭彥寧獲頒臺中市「優秀童軍」殊榮
2026-03-12 大里區 塗城國小 學務處 報導點閱數：137 次榮譽事蹟【塗城報導】塗城國小校園傳來令人振奮的捷報！本校六年六班彭彥寧同學，憑藉長期對童軍活動的熱忱與傑出表現，經臺中市童軍會嚴格評選，正式榮獲「優秀童軍」殊榮，消息傳來，全校師生皆與有榮焉。 彭彥寧同學平時積極參與各項童軍集會、考驗與服務活動，不僅在團隊中展現出負責盡職的領導態度，更充分發揮了童軍「準備、日行一善、人生以服務為目的」的核心精神。其優異的綜合表現，完全符合中華民國優秀童軍獎章的選拔與頒發標準，此次獲獎可謂實至名歸，更是對他一路以來努力的最佳肯定。 期盼彭同學的優異表現能成為同儕表率，激勵更多學子投入童軍運動，從做中學、學中做，培養團隊合作與服務社會的優良品格，讓童軍精神在塗城校園中持續傳承發光。
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東寶國小辦理防災演練 提升師生防災應變能力
2026-03-12 潭子區 東寶國小 柯湘芸 報導點閱數：141 次校園新聞為提升全校師生面對地震等突發災害時的應變能力，本校日前辦理校園防災演練，透過實際演練讓師生熟悉災害發生時的避難程序與應變作為，強化校園整體防災意識。 演練開始時，校內警報響起，全校師生立即依照防震避難原則進行「趴下、掩護、穩住」動作，在教室內就地避難，保護自身安全。待地震搖晃情境結束後，各班小朋友在老師引導下依照疏散路線，有秩序的至操場集合區域集合，並由導師進行人數清點，確保學生全數安全到達。 同時，學校防災編組中的安全防護組也迅速展開校園巡視，檢查各棟建築物與周邊環境是否有受損或潛在危險。經巡查確認校園環境安全無虞後，演練指揮中心宣布解除警戒，全體師生依序返回教室，恢復正常上課與辦公。 演練結束後，吳德惠校長也進行檢討與提醒，向學生宣導疏散時應遵守「不推、不跑、不語」的原則，以維持疏散秩序，避免因慌亂而造成危險。透過這樣的提醒與反思，讓學生更能理解防災演練的重要性，並將正確的避難行為內化為日常安全知識。 防災教育是校園安全的重要一環，唯有透過定期演練與宣導，才能在真正災害發生時降低恐慌、提高應變效率。未來學校也將持續推動相關防災教育與演練活動，培養學生具備自我保護與互助合作的能力，共同營造安全的校園環境。
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我的特餐我做主~永寧國小兒童節特餐票選體驗民主
2026-03-12 梧棲區 永寧國小 學務處 林芳萍 報導點閱數：171 次校園新聞為迎接兒童節的到來，永寧國小特別結合民主法治教育，舉辦「兒童節特餐票選活動」，讓學生透過實際參與投票的方式，體驗民主決策的過程，也為即將到來的兒童節增添期待與樂趣。 本次活動規劃分為多個階段進行。首先由學校午餐團隊規劃多樣化的兒童節特餐菜單，提供學生票選的選項。接著由學務處進行民主法治教育宣導，向學生介紹投票的意義、選舉的基本原則以及表達意見與尊重多數的重要性，讓學生在活動前先建立正確的民主觀念，更錄製示範影片，讓孩子了解如何正確投票，選前更辦理選務人員工作講習，確保整個投票過程能臻於完善。 票選活動開始後，各班依序進行投票，同學們攜帶數位學生證及投票通知單領取選票後，到投票區圈選心目中最喜歡的特餐，再將選票投入票匭，過程井然有序。投票結束後，由選務人員進行開票與統計，並於校內公布最終票選結果，讓全校師生共同見證民主決定的成果。 😀擔任選務人員的同學分享： 「經過這次的服務，我才知道原來辦一場投票需要很多事前準備，投票的流程也很複雜，真的很不簡單。」 「有些同學可能因為太緊張，蓋完指印之後會忘記領選票，或把學生證忘在圈票的地方，所以要特別小心。」 「透過這次的投票活動，我也認識了很多和公民選舉有關的規定，以後也會提醒家裡的大人投票時要多注意。」 😄投票學生也分享這次學習到的部分： 「我印象最深刻的是蓋指印，因為是第一次做這件事，覺得很新鮮。」 「我也學到「秘密投票」就是不能告訴別人自己投給誰。」 「投票的時候一定要記得帶學生證，不然就不能投給自己喜歡的候選人。我也會提醒家裡的大人投票時要記得帶身分證。」 「另外，蓋章的時候要小心，不然可能會變成無效票。」 「我覺得每個人都可以表達自己的想法，真的很棒。」 透過完整的活動規劃與實際參與，學生不僅能為自己的兒童節餐點表達意見，也在過程中學習民主程序與公民責任。未來我們將持續規劃多元活動推動民主法治教育，讓學生在生活中學習並實踐公民素養。
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新高防震演練！守護師生安全！
2026-03-12 太平區 新高國小 學務主任 報導點閱數：134 次校園新聞為了強化校園應變能力，本校於今（12）日進行全校性防災逃生演練。隨著模擬地震警報聲響起，全校師生立即展現訓練有素的默契，迅速執行地震避難三步驟：「趴下（Drop）、掩護（Cover）、穩住（Hold on）」。 演練過程中，學生們在老師帶領下，戴上防災頭套，不推、不跑、不語，井然有序地沿著逃生路線撤離至操場。校長表示：「災害無法預測，但演練可以預備。」透過定期實作，能讓孩子將防護動作內化為本能。 本次演練也模擬了清點人數流程，過程逼真且順暢。希望透過務實的演練，讓每位孩子都能成為守護自己生命安全的小英雄，為安全的校園環境打下堅實基礎。
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本校學生參加2026第五屆「慈濟x PaGamO 縣市盃環保防災勇士PK 賽」
2026-03-12 太平區 新高國小 學務主任 報導點閱數：133 次校園新聞本校六年級學生代表二人於今日前往慈濟靜思堂參加「慈濟x PaGamO 縣市盃環保防災勇士PK 賽」全市決賽，這兩位選手是在全校二百多位六年級學生中，經過校內初賽及決賽，取得本校代表權。 平時利用午休時間，在欣玫老師的指導下，答題技巧日益進步，今天由衛生組瓊儀老師帶隊前往比賽，本校家長會彭常委也一同到場為學生加油！ 會場由慈濟師姊師兄安排溫馨的體驗及參觀活動，讓師生在等待比賽與成績的同時，能有另類的學習與實作機會；本校在第一輪全市比賽中，本校取得資格進入決賽，最後雖然未能取得全國賽代表權，成績卻是再創本校新高，值得嘉許！ 期待明年六年級學生繼續努力，為自己也為學校爭取更高榮譽！
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墨韻迎春，藝冠群倫！本校學子勇奪大雅生活美學館春聯比賽佳績
2026-03-12 潭子區 潭陽國小 教務處 報導點閱數：135 次校園新聞本校日前參加由台中市大雅生活美學館主辦的「115年賀新春春聯比賽」，在眾多參賽者中表現亮眼，勇奪第三名及入選等榮譽。頒獎當日，校長特地親臨會場，為獲獎學子加油打氣，並於紅聯滿佈的會場中留下溫馨合影，表彰孩子們對傳統文化傳承的努力。 以筆會友 體現文化深度 此次比賽吸引眾多書法愛好者同台競技，競爭激烈。本校學生在長期接受書法藝術薰陶下，不僅運筆流暢、字形優美，更在春聯中展現出獨特的藝術底蘊。獲獎學生表示，能代表學校參加比賽並獲得佳績感到非常榮幸，這不僅是對自身實力的肯定，更激勵自己未來繼續在書法領域精進。 校長親臨勉勵 深耕美感教育 在頒獎典禮現場，校長不僅親自為獲獎學生頒發獎狀與獎盃，更在紅聯背景前與學生合影留念，親切互動、給予勉勵。校長表示，書法是中華文化的瑰寶，本校一直致力於推廣美感教育，鼓勵學生多元發展。此次學生在春聯比賽中獲得佳績，正是本校深耕美感教育成果的最佳證明。未來，學校將持續提供多元平台，讓學生展現才華，為校爭光。 本校致力於培育具備文化底蘊與藝術氣質的莘莘學子，此次書法比賽的佳績，不僅為學校增添榮耀，更展現了本校在多元教育上的豐碩成果。我們期待學生們能繼續在書法藝術的道路上不斷探索、成長，為中華文化的傳承與創新貢獻一份心力。
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學會好好生氣 東寶國小「愛的故事時間」陪伴孩子認識情緒
2026-03-12 潭子區 東寶國小 教務處 報導點閱數：166 次校園新聞為培養學生良好的情緒管理能力，東寶國小在本週三晨會時間辦理一年級「愛的故事時間」，由教務主任為一年級學生帶來溫暖又富有啟發性的故事分享。此次以繪本《我不想生氣》為主題，引導孩子認識與表達自己的情緒，學習用健康的方式抒發生氣的感受。 活動中，教務主任透過生動的說故事方式，帶領孩子們走進故事情境。故事描述主角在生活中遇到不如意的事情時，內心充滿怒氣，卻也不喜歡自己生氣的模樣。透過情節發展，孩子們逐漸了解「生氣」其實是一種自然的情緒，但重要的是學會如何適當表達與調整。 在互動討論中，主任也引導學生思考：當自己生氣時可以怎麼做？孩子們紛紛分享自己的方法，例如:深呼吸、先離開讓自己冷靜一下、或者做自己喜歡的事如運動、看書等來轉移情緒，也可以和老師或朋友說出心裡的感受等。透過故事與討論，學生不僅理解情緒，也學習到具體可行的情緒調節方法。 主任表示，「愛的故事時間」希望透過故事的力量，引導學生思考生活中的情緒與人際互動，讓孩子在閱讀與聆聽中學習同理與表達。未來學校也將持續透過故事分享，陪伴孩子在成長過程中建立健康正向的情緒態度，讓愛與理解在校園中悄悄發芽。